![蘆根甜優美散文]( "蘆根甜優美散文")
- 喜愛蘆根，是它那淡淡的、質樸的香甜。蘆根是蘆葦的根莖，在我縣隨處可見，小河邊、田埂上、池塘裏，到處有它的影子，每年從春天返青到秋天成材，它一直顯示出勃勃生機。清晰地記得第一次吃蘆根的情景。那年冬天，家裏一下子住進了二十多位挖河的民工，他們用稻草在空地上打着厚厚的地鋪...
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![拔根蘆柴花的教案]( "拔根蘆柴花的教案")
- 教學目標：1、有感情的演唱拔根蘆柴花，瞭解江蘇民歌特點。2、通過演唱，激發學生對民歌的喜愛。教學重點：啟發學生有感情的演唱，激發學生熱愛中國民歌的思想感情。教學難點：各種裝飾音的演唱。教學過程：一：情境導入1、聽音樂《煙花三月》問：歌曲唱的是哪首古詩的故事？師；詩仙李白也曾...
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![打擊樂拔根蘆柴花説課稿]( "打擊樂拔根蘆柴花説課稿")
- 一、教材分析我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌，樂曲分為三個樂段，A、C樂段多以八分音符為主，而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗，具有活潑歡快的情緒色彩。教材的知識點有兩個：1、幾種常見的打擊樂器的演奏...
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![《打擊樂拔根蘆柴花》教學設計範文]( "《打擊樂拔根蘆柴花》教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《打擊樂拔根蘆柴花》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《打擊樂拔根蘆柴花》教學設計...
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![做自己的那根蘆葦作文]( "做自己的那根蘆葦作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的做自己的那根蘆葦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。思想，決定個人的高度。有自己的思想，不做人生路上的“拾荒者”。...
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![假如我是一根蘆葦作文]( "假如我是一根蘆葦作文")
- 假如我是一根蘆葦，一根生在溪邊的蘆葦。春天，野鴨扭動圓滾滾的身體，扇子般的小腳在泥上留下一行足跡。它蹣跚地走過來，在我的旁邊搭巢，半個春天都安靜地卧在裏面。不時有一隻土黃色的野鴨走來，餵它小魚吃。暮春時節，幾隻小野鴨破殼而出，和它們的父母嬉戲。我呢，風來了，我和兄弟們幫...
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![大班音樂活動教案：拔根蘆柴花]( "大班音樂活動教案：拔根蘆柴花")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的大班音樂活動教案：拔根蘆柴花，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班音樂活動教案：拔根蘆...
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![《拔根蘆柴花》幼兒教師教學反思]( "《拔根蘆柴花》幼兒教師教學反思")
- 本活動方案在實施過程中,幼兒始終處在積極、主動的學習狀態中，注意力非常集中，探索、創造的熱情很高，成功之處主要體現在：1、活動過程中，體現了“幼兒是學習的主體”的思想《綱要》中指出教師應成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者，關注幼兒在活動中的表先和反應，敏感地察覺他...
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![做自己的那根蘆葦作文800字]( "做自己的那根蘆葦作文800字")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的做自己的那根蘆葦作文800字，歡迎大家分享。思想，決定個人的高度。有自己的思想，不做人生路上的“拾...
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![打擊樂‘拔根蘆柴花’大班教案]( "打擊樂‘拔根蘆柴花’大班教案")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的打擊樂‘拔根蘆柴花’大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。打擊樂‘拔根蘆柴花’大班教案1活動目標1、在熟悉曲調的基礎上...
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![《拔根蘆柴花》民樂教學反思]( "《拔根蘆柴花》民樂教學反思")
- 《拔根蘆柴花》是一首我們非常熟悉的江蘇民歌，這首民歌形象鮮明、旋律優美、節奏很鮮明。這首音樂也是從簡單到難的一個過渡，非常適合一年級來進行打擊樂的訓練。這次的這首《拔根蘆柴花》開拓了學生的音樂視野。由於很少為民歌來配打擊樂，這就給了我一個難題，怎樣讓學生來演...
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![大班音樂教案及教學反思《拔根蘆柴花》]( "大班音樂教案及教學反思《拔根蘆柴花》")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班音樂教案及教學反思《拔根蘆柴花》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、通過整體模仿動作，學習隨樂看圖譜...
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![大班音樂教案打擊樂拔根蘆柴花]( "大班音樂教案打擊樂拔根蘆柴花")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的大班音樂教案打擊樂拔根蘆柴花，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、指導幼兒通過整體模仿動作，學習打擊樂《拔根蘆柴花》2、運用不同打擊樂器...
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![幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花]( "幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花，希望能夠幫助到大家。【設計意圖】音樂本身就給人以美的享受，情感的陶冶，一首好...
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![一根葫蘆條小學週記400字]( "一根葫蘆條小學週記400字")
- 開學不久，我在放學路上發現了一根綠色的枝條從牆裏伸出來。那根枝條很長，一直從牆頭拖到地面上。外公告訴我：“那是葫蘆苗。”“真的嗎，那不就能接葫蘆了嗎？”“是啊，9月份就能結葫蘆了。”“現在不就是9月份嗎？”“我説的是農曆9月。”“啊，還有一個月呀！”我失望極了，我還沒見過...
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![幼兒園大班教案拔根蘆柴花]( "幼兒園大班教案拔根蘆柴花")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班教案拔根蘆柴花，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園大班教案拔根蘆柴花1活動目標：1.通過整體模仿動...
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![大班《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿範文]( "大班《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿範文")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的大班《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿範文，歡迎大家分享。我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌，樂曲分為三個...
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![大班音樂《拔根蘆柴花》教案]( "大班音樂《拔根蘆柴花》教案")
- 【設計意圖】：音樂本身就給人以美的享受，情感的陶冶，一首好的音樂作品會帶給人無限的聯想和想象。這首樂曲活潑愉快，雖然幼兒沒有到過江蘇水鄉，可是會令幼兒聯想到其他令人興奮愉快的事情。引導幼兒將這種愉快的情感體驗，通過打擊樂的形式表達出來是進行這節活動的真正目的。【...
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![大班打擊樂拔根蘆柴花教案]( "大班打擊樂拔根蘆柴花教案")
- 大班打擊樂拔根蘆柴花教案目標：1.在看圖譜做身體動作的基礎上，學習看指揮用樂器演奏。2.體驗與同伴合作的快樂。準備：圖譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓過程：1.今天，有這麼多的老師到我們大一班和小朋友一起上課，你們高興嗎？那我們一起來《如果感到幸福就拍拍手》律動。2.聽-----（音...
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![大班音樂《拔根蘆柴花》説課稿]( "大班音樂《拔根蘆柴花》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的大班音樂《拔根蘆柴花》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析各位老師，大家好。我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂...
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![大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》]( "大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、通過整體舞蹈表現並學習用打擊樂器隨樂進行演奏。2、在教...
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![拔根蘆柴花教學設計]( "拔根蘆柴花教學設計")
- 設計意圖：打擊樂演奏是幼兒園音樂教學的內容之一。打擊樂教學不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能，訓練節奏感，而且能發展幼兒對音色、曲式結構、肢體表現力的敏感性，培養幼兒基本合作意識、合作能力、創造能力、組織紀律性和責任感。這首歌是一首江蘇民歌，全曲歡...
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![大班音樂《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿]( "大班音樂《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的大班音樂《打擊樂拔根蘆柴花》説課稿，歡迎大家分享。一、教材分析我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民...
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![打擊樂拔根蘆柴花的説課稿]( "打擊樂拔根蘆柴花的説課稿")
- 一、教材分析我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌，樂曲分為三個樂段，A、C樂段多以八分音符為主，而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗，具有活潑歡快的情緒色彩。教材的知識點有兩個：1、幾種常見的打擊樂器的演奏...
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![打擊樂拔根蘆柴花大班説課稿]( "打擊樂拔根蘆柴花大班説課稿")
- 一、教材分析我今天説課的課題是大班音樂，內容是打擊樂“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌，樂曲分為三個樂段，A、C樂段多以八分音符為主，而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗，具有活潑歡快的情緒色彩。教材的知識點有兩個：1、幾種常見的打擊樂器的演奏...
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