![匆穎的歲月裏有我的愛陪你散文]( "匆穎的歲月裏有我的愛陪你散文")
- 在搖晃的車上，深邃夜裏，，目光呆滯的望着遠方眼前的孤寂伴着視線裏你模糊的身影深深的墜入在記憶的網格里，思緒，一下子倒回記憶的溝壑，那些我們一起踏過的青葱的歲月鐫刻着時光的印記，漸行漸遠的彌深的畫面在心底一張一張的掀開扉頁。回憶瞬間把我拉回那個懵懵懂懂的年紀，點滴的想...
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![匆匆詩歌]( "匆匆詩歌")
- 人到中年常常追憶在兒時，在夢裏那遙遠的鬆西河畔的中學校園我依然看得見校長、老師、同學漁塘、教室、考題……也許是因為歲月的匆匆的離去總是讓我難捨難離也許是因為師生同學之間純真的友情也許是因為高考恢復之後的緊張給人留下的永久印記也許是因為工作之後求學的激情...
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![匆匆六年]( "匆匆六年")
- 轉眼間，六年就匆匆的從指間溜走。我們極力挽回，卻怎麼也挽回不了。--------題記還記得，剛入學時，我們懵懂無知，坐在淺藍色的塑料椅子上，愉快的交着朋友。還記得，二年級，我們打打鬧鬧，鬧些小矛盾也不以為奇。還記得，三年級，我們頑皮可愛，常常惹出一些小麻煩。還記得，四年級，我們規規矩矩...
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![匆匆]( "匆匆")
- 匆匆1“匆匆那年我們見過太少世面，只愛看同一張臉”每當我聽到這首歌時，總會想起我那即將逝去的小學生涯，回想從前，有苦，有淚，當然，也有甜。回想第一次踏進校門。那懵懂的我，坐在一年級的教室裏。和新同學打着招呼，那時候，多快樂，不用想到以後分開，有多麼傷心，有多麼難捨難分。回想那...
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![時間匆匆]( "時間匆匆")
- 時間匆匆1時間，是一個神奇的詞，世界的變化，事物的產生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時間的蹤影是琢磨不透的，無論是什麼人，都無法預測他。當你閉上眼，再睜開眼時，它已經消失得無影無蹤了。時間是當你沉醉在快樂和美景的時...
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![讀《匆匆》後]( "讀《匆匆》後")
- 讀《匆匆》後1我讀了朱自清的《匆匆》一文之後，感觸特別深。“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”是呀，時間如流水一般飛逝而去，每分每秒都過得如此迅速，珍惜時間的人時間，時間也會回報他；而浪費時間的人，時間自然也會...
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![匆匆教案]( "匆匆教案")
- 匆匆教案一、導入1、今天老師給大家帶來了我的幾張老照片，大家有興趣看看嗎？2、教師隨.課件介紹：這是我兒時的照片，天真無邪的笑容中透着幾分頑皮。這是我青年時的照片，青春正如花般綻放着。慢慢地我步入了中年，這是我與學生在畢業典禮後的合影。看着學生長大了，我開心地笑了，不...
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![《匆匆》讀後感——生命匆匆500字]( "《匆匆》讀後感——生命匆匆500字")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀後感——生命匆匆500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《匆匆》讀後感——生命匆匆500字1“燕子去了，有再來的時候；楊柳...
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![匆匆,太匆匆抒情散文]( "匆匆,太匆匆抒情散文")
- 人生真是奇怪，每天習以為常，每天又與眾不同。總是一樣的朝陽，卻又不一樣的彩雲。總是一樣的晨風，卻又不一樣的步履。我在日子的翻閲中款款前行，流連穿梭於這本書的字裏行間。當我迎着或急躁或沉靜的風兒走向辦公室的時候，我心裏是懷着好奇甚至是激動的。我猜想着今天會有怎樣的...
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![匆匆 750字]( "匆匆 750字")
- 匆匆_750字匆匆_750字1時光如同陽光一樣照射上去，卻不能折射回來。每次都是那樣匆匆而去，記憶也會漸漸消失。譁——“天哪！”我竟然穿越了，我心神未定，便看到了七歲時的我。第一天步入學堂，難道我走進了自己的歲月嗎？很顯然是的。那時的我讓人感覺傻傻的，對學校的每一事物都充滿...
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![《匆匆》賞析]( "《匆匆》賞析")
- 《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣匆匆二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。《匆匆》賞析朱自清的散文詩《匆匆》寫於一九二二年三月二十八日。時是五四落潮期，現實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中並不...
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![匆匆日記]( "匆匆日記")
- 空曠吵鬧的.大地，濃霧瀰漫，人流湧動，一首老歌插曲，靜靜等待，等待下一個何方路口！冷冷的風，衣裳略微單薄，隱隱約約疼痛，經久不滅的困苦。睡意朦朧，迷離眼神，劍眉高張，臉略顯疲憊，懶惰的旅途昏沉，一天過去，一星期過去……一月過去……一年零二十八天過去！顯得匆匆，不再倒流。涼涼的凳子，背一...
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![匆匆隨筆]( "匆匆隨筆")
- 也許會有人問，為什麼會給文章取這樣一個大眾普遍的名字，我只能説，我也不知道，也許是一時興起有感而發，也許是為了紀念我匆匆流去的年華。有時候我真的覺得我是不是活的太過單調，太過碌碌無用了，每天重複着兩點一線的生活，讓那些年的一些場景漸漸淡忘了，我也曾試着去輝煌，去努力，得到...
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![匆匆開始就要匆匆告別]( "匆匆開始就要匆匆告別")
- 我家鄉是內蒙古，是傳説中的草原人民卻很遺憾的沒見過草原，來到了濰坊是我第一次離家這麼遠，我害怕，我恐懼，害怕我接受不了這裏的一切，恐懼這個城市不接納我。就是帶着這些忐忑我開始我的大學生活。剛開始的大學生活，全部都是新鮮，每天都有新的發現：原來上大學可以不背書包，大學的課...
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![初三作文：來匆匆，去亦匆匆]( "初三作文：來匆匆，去亦匆匆")
- 題記：簡單再簡單一點這便是生活。看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復現，而剎那間消失的煙花聯會金都讓人着迷，感慨和回憶……看遞上殘留的'灰燼，想到那瞬間的光芒，開始陷入沉思。確有竟然發現，這根本就是一悲劇，因...
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![《匆匆》教案]( "《匆匆》教案")
- 《匆匆》是現代散文家朱自清的一篇文章。《匆匆》表現青年知識分子對未來的求索。作者身為小資產階級知識分子，感受着時代跳動的脈搏。《匆匆》教案教學目標知識目標：學會本課6個生字，能正確讀寫飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等詞語。能力目標：1.有感情地、入情入境地朗讀課...
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![匆匆那年]( "匆匆那年")
- 匆匆那年，又是一個秋天，你我相識於秋天也在秋天分離。在黃山總感覺秋天那麼那麼的長，那麼的長，看着落在路上的樹葉，才知道轉眼又是一個秋天了，看着路上那落下的片片黃葉，我在一片普通的落葉下停住了腳步，我就靜靜的這看着它看着它，把手中的書放在了落滿黃葉的路上，漸漸的我閉上了眼...
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![匆匆太匆匆經典散文]( "匆匆太匆匆經典散文")
- 很多東西，能用的時候，捨不得用，等捨得了，卻已用不上了；有很多事情，能做的時候，漫不經心，等認真了，卻已力不從心；有很多心意，能説的時候，唯唯諾諾，等想好了，卻已經沒有必要了。歲月匆匆，太匆匆，彈指一個瞬間，已然物是人非了。小時侯，以為世界很簡單，長大後，才發現是童年的我們太稚嫩，世界與我們...
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![匆匆 600字]( "匆匆 600字")
- 匆匆_600字匆匆_600字1一束烏黑的馬尾辮兒，走起路來一甩一甩的，小小的嘴巴能説會道，即使見到陌生人也能聊半天，身着一條紅色碎花的裙子，走起路來總願意像模特那樣走所謂的“貓步”，紅色的小皮鞋，走路發出清脆的響聲，我喜歡學大人。對，這就是小時候的我。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是...
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![匆匆,太匆匆詩歌]( "匆匆,太匆匆詩歌")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。那什麼樣的詩歌才是大家都稱讚的`呢？下面是小編為大家整理的匆匆,太匆匆詩歌，歡迎大家分享。匆匆,太匆匆詩歌篇1《匆匆，太匆匆》你説，韶華似夢我説，情懷如風流年的那些旖旎美麗過誰...
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![來也匆匆去也匆匆隨筆]( "來也匆匆去也匆匆隨筆")
- “天下無不散之酒席”，雖然不捨，但終要分別，期待下一次會有更好的相遇。今天是我們三下鄉的最後一天，晚上七點就踏上回校之路，今早是我們最後一次課，面對純真的小孩們，説不出再見，只是找了個理由欺騙了他們，有些小孩説：老師，你還會來這裏教我麼？我喜歡你教我們。我聽到這句話時非常感...
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![匆匆美文]( "匆匆美文")
- 它匆匆的走了，帶走了昔日的純真，輕輕地走了。時間，它帶走了無知，帶來的智慧；但卻帶走了我們的活潑，留下的只有成熟。一張大人的臉，花色的衣服；成熟中卻又帶點幼稚。今年是畢業年，我離開了我最要好的朋友，讓她獨自去面對以後的困境。朋友，抱歉，以後的路不能一起走了；昔日的歌不能一起聽...
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![來也匆匆，去也匆匆散文]( "來也匆匆，去也匆匆散文")
- 散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敍類文學體裁。下面跟着小編來看看來也匆匆，去也匆匆散文吧！希望對你有所幫助。只有幾天沒見你，但我卻想你，卻不敢要求，愛你，卻不能陪在你身邊，這是我心裏的深痛！多希望自己能穿越那近乎殘忍的時空距離，靜靜地陪在你身邊，陪伴你的孤寂...
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![來也匆匆,去也匆匆的散文]( "來也匆匆,去也匆匆的散文")
- 生活中啊，有太多無法相遇的人或者事。而這些人，有太多無法讓人看透的故事和不可捉摸的一切。但是，有人訴説，必要有人聆聽。因此，我總是在聆聽別人也在訴説自己，訴説自己的過往，訴説自己的未來。那可與而不可及的遠方和很多無處可尋的東西。每次當別人聽到我的名字颯秋都很好奇，為...
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![匆匆 550字]( "匆匆 550字")
- 匆匆_550字過去的日子如流水，一去不能再復反。過去的日子如影子，不可觸摸，不可再現。過去的日子如一部部電影、在我腦海裏閃現。時間真的來匆匆。早晨從朦朧中醒來。迎着初升的太陽，呼吸着新鮮的空氣，於是，日子在電視裏過去，日子在飯碗裏過去，日子在去學校的路上過去，抬頭再看太陽...
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文書都
