![我的説明書六年級作文]( "我的説明書六年級作文")
- 產品名稱：岑超欽生產日期：1996年8月5日保質期：一輩子生產地點：慈溪市逍林鎮衞生院產品詳細介紹：身高152cm。體重38kg。喜歡性格好的朋友。性格：大度。我這個人做人很大度。在我們班上有“大度王”的美譽。就比如説今天上完體育課，大家都好像從撒哈拉沙漠剛剛走出來似的，都迫切地...
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![我的説明書四年級作文]( "我的説明書四年級作文")
- 姓名：彭卓然年齡：9歲半愛好：騎車、畫畫、唱歌。外貌：一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石，閃爍着光澤。一個小巧玲瓏的.鼻子，一張能説會道的大嘴。保質期：根據情況而定。性恪：急燥。一次，我在外面玩，給別的小朋友打了個電話，讓他五分鐘後出來。結果他出來...
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![我喜歡的書五年級説明文]( "我喜歡的書五年級説明文")
- 從我識字起，媽媽就給我買了很多書，大部分是注音版的，現在我長大了，漸漸離開了注音姐姐的幫助，讀過的書也在不斷增多，有《西遊記》，《水滸傳》那樣的我國古典名著，還有一些是《一千零一夜》，《格林童話》那樣的外國經典作品……這些書摞起來差不多已經有我高了，我最喜歡的書就屬伊索...
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![試卷説明書六年級作文]( "試卷説明書六年級作文")
- 品名：試卷（又稱考卷、大卷）主要成分：白紙、印刷墨粉、試題。功能與主治：功能1：分數高時增強信心，分數低時加大自卑。2：檢驗學習成果，正確分析不足。3：分數高可向監護人兑換心儀物品或享受肯德基大餐一頓，分數低迴家輕則挨訓，重則捱打。主治：成績差，知差距。奮起讀書。查缺補漏用法：課後...
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![我勞動，我快樂-六年級-説明文]( "我勞動，我快樂-六年級-説明文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的説明文，説明文體是一種客觀的説明事物，闡明事理的一種文體。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我勞動，我快樂-六年級-説明文，歡迎閲讀與收藏。我是一個城裏長大，“九十”後的孩子，只懂得“衣來伸手，飯來...
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![我是貓-六年級-説明文]( "我是貓-六年級-説明文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的我是貓-六年級-説明文，歡迎閲讀與收藏。我是一隻貓，不想蘇格蘭摺耳貓那麼迷人可愛，不像泰國貓那麼強壯，也不像喜...
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![六年級關於我的學校説明文]( "六年級關於我的學校説明文")
- 【篇一】我們的校園—南肖埠小學，歷史悠久、花團錦簇，在我的心中，學校就是一座大花園，儘管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精緻和温馨。走進校門，映入眼簾的是幾棟教學樓，紅褐色的牆壁，有幾分歡快，也有幾分神祕。地上的地標走好每一步幾個字很明顯，旁邊...
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![雪-六年級-説明文]( "雪-六年級-説明文")
- 相信大家都接觸過作文吧，特別是條理性極強的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的雪-六年級-説明文，僅供參考，大家一起來看看吧。雪，多麼美妙啊！潔白，輕盈，千姿百態；如詩，如畫，又如歌！雪花是一種美...
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![我從讀書中得到快樂-六年級-説明文]( "我從讀書中得到快樂-六年級-説明文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼優秀的説明文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我從讀書中得到快樂-六年級-説明文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。書是我們進步的階梯，書是最好的糧食，書是...
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![讀書真好-六年級-説明文]( "讀書真好-六年級-説明文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文是客觀地説明事物或闡明事理的一種文體。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的讀書真好-六年級-説明文，歡迎大家分享。書是朋友，陪我們走過春夏秋冬，書是老師，帶我們領略人生樂趣，書是我們不可缺少的一...
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![説明文我的書包五年級]( "説明文我的書包五年級")
- 相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文的特點是“説”，而且具有一定的知識性。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的説明文我的書包五年級，希望對大家有所幫助。説明文我的書包五年級1我有一個造型精緻、功能...
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![六年級作文：我的產品説明書]( "六年級作文：我的產品説明書")
- 品名：唐懷生產日期：XX年11月3日保質期：終身性別：和爸爸一樣功能：學習、掃地等性格賴皮我是一個名副其實的賴皮王。記得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用馬開掉了我的一個車，我就耍賴：“爸爸，這次不算，我還沒想好呢！”爸爸只好答應了。過了一會，他用車又將死了我的帥，我立馬説：“我要悔棋！”爸...
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![我健康，我快樂-六年級-説明文]( "我健康，我快樂-六年級-説明文")
- 相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。怎麼樣才能寫出優秀的'説明文呢？以下是小編精心整理的我健康，我快樂-六年級-説明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。生活，看似平淡無奇，其實，卻藴含着許...
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![我想告訴你-六年級-説明文]( "我想告訴你-六年級-説明文")
- 相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的説明文，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。那麼什麼樣的説明文才是好的呢？下面是小編為大家收集的我想告訴你-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。餘暉下的笑容，所羅門的寶藏一般，卻又...
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![我讀書我快樂-六年級-説明文]( "我讀書我快樂-六年級-説明文")
- 大家一定都接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的説明文，説明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特徵、本質和規律，給讀者以正確無誤的認識。那麼大家知道優秀的説明文是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的我讀書我快樂-六年級-説明文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。爺爺是個愛讀書的人...
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![家長説明書六年級作文]( "家長説明書六年級作文")
- 每週五的下午放學，在全班同學離校前，大家都會將老師佈置的星期天作業內容寫到專門的作業記錄本上，這在我們班早已成為一個習慣，這樣做的好處一方面讓每個同學記清楚作業內容，不至於忘記，“好記性不如爛筆頭”！另外一個很重要的作用是每週一孩子來校前，家長要在孩子作業記錄本的作...
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![她鼓勵了我-六年級-説明文]( "她鼓勵了我-六年級-説明文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的她鼓勵了我-六年級-説明文，歡迎閲讀與收藏。當我在病牀上從昏睡中醒來，就會望見媽媽那撫愛的眼睛；當我...
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![我説六年級-小學六年級説明文]( "我説六年級-小學六年級説明文")
- 在所有小學生的眼裏六年級是一個十分重要而又緊張的學期。因為它的意義不僅僅是小學生涯的最後一年也是對我們這批即將步入初中的學生的一次年度考核。因為每個老師為了使自己的學生可以以一個優異的成績步入中學，使自己對學生六年的栽培沒有白廢，所以六年級的學習是十分緊...
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![我是小蜜蜂-六年級-説明文]( "我是小蜜蜂-六年級-説明文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的説明文，根據説明特點的不同，説明文可分為自然科學説明文和社會科學説明文兩大類。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的我是小蜜蜂-六年級-説明文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我是一隻小...
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![關於我的説明書小學六年級作文]( "關於我的説明書小學六年級作文")
- 商品名稱：曲XX生產日期：19xx年11月10日保質期：一輩子也不一定脾氣：變化無常性格：温柔、善良本人生肖排行老大，但不幹壞事，愛幻想，愛做白日夢……愛好：畫畫，玩電腦，聽音樂我的人生格言：走別人的路，讓別人無路可走。有點狠吧，但你擠一擠，我就讓路，逗你玩！不是我自賣自誇，本人認為畫畫不錯，可上...
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![我的説明書五年級寫人作文]( "我的説明書五年級寫人作文")
- 大家一定很疑惑，哪有人的説明書。如果你想知道我的説明書，就點“贊”，如果想要成為我的朋友，就當我的粉絲。我不打啞謎了，一起來看看吧！名稱：唐杉杉用法：心情好的話隨便使喚，生氣時有可能大聲喊。性格：活潑，幽默，重義氣。特點：讓哭的人破涕而笑。缺點：好吵架。（我好害羞)舉例説明：一天，在...
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![未來書包-六年級-説明文]( "未來書包-六年級-説明文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的説明文，説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的未來書包-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。放學了，時間稍縱即逝，完成...
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![寶安在我心-六年級-説明文]( "寶安在我心-六年級-説明文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的寶安在我心-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。寶安在我的心中呀。在我...
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![父母教會我-六年級-説明文]( "父母教會我-六年級-説明文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是條理性極強的説明文，根據説明特點的不同，説明文可分為自然科學説明文和社會科學説明文兩大類。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的父母教會我-六年級-説明文，僅供參考，大家一起來看看吧。爸爸媽媽是我們生活中的教師；是我們...
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![我談電視機六年級説明文]( "我談電視機六年級説明文")
- 篇一：我談電視機在這個資訊科技發達的時代，電視幾乎是每個家庭必備的電器用品之一。電視不僅有傳達訊息的功能，還包含了娛樂大眾與傳遞知識的作用，甚至會左右人們的作息與想法，是影響力十分強大的媒體工具，所以要謹慎使用才行。回想小時候，我第一個電視朋友是巧連智裏的巧虎，他教...
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