![葡萄二年級學生作文]( "葡萄二年級學生作文")
- 我是一顆小小的葡萄，穿着一件紫顏色的大衣，不過，有時我也會穿紅色的。青色的或白色的大衣。我的皮亮亮的，很光滑。當你把我放在水龍頭底下衝洗了一下，那些水珠們就在我光滑的身體上滑落了下來，就像在我的身上滑滑梯一樣。有些水珠還停留在我的身上，好像捨不得離開我似的。人們輕...
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![二年級漫畫作文：摘葡萄]( "二年級漫畫作文：摘葡萄")
- 例文1秋天到了，果園裏的葡萄熟了。兩位阿姨在果園裏摘葡萄。小亮和姐姐小青一起高高興興地走進了果園。小亮提着籃子，小青在摘葡萄，摘了滿滿一籃，他們高高興興地回家了。例文2秋天到了，果園裏的葡萄熟了。兩位阿姨在果園裏摘葡萄。一位阿姨説：你看，這裏的葡萄真多呀!另一位阿姨...
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![葡萄一年級作文]( "葡萄一年級作文")
- 葡萄一年級作文1一串串葡萄靜靜地躺在桌子上，多麼像一件精心雕琢的工藝品。屋子有了它似乎增加了無限生機。那葡萄顆顆都像大彈珠那麼大，有的碧綠透亮，閃着青色的光芒；有的紫黑溜圓，活像一串串紫色的珍珠。剝去葡萄的外衣，露出的既不是玉，也不是珍珠，而是連寶石也不能比的果肉。...
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![葡萄小學二年級作文]( "葡萄小學二年級作文")
- “青帽子，綠帳子，滴哩嘟嚕掛珠子”你們知道這是什麼？對！這就是我——葡萄。你想認識我嗎？那麼我就來給你做個自我介紹吧！我的身子圓溜溜的，像瑪瑙，似珍珠，我還穿着一件紫色的外衣，像一個紫色的小球在對着你笑，多麼可愛呀！我小時候是綠色的，長大後，就成了紫色，一串串紫色的葡萄掛在葡萄架...
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![小學二年級葡萄溝教學設計]( "小學二年級葡萄溝教學設計")
- 小學二年級葡萄溝教學設計篇一：人教版二年級下冊《葡萄溝》教學設計一、教材分析：《葡萄溝》是人教版教材二年級下冊第三單元中的一篇課文，本單元課文是圍繞熱愛祖國、熱愛大自然的專題來組織的。通過這組教材的學習，進一步瞭解祖國的遼闊、美麗，並激發學生認識家鄉的渴望和贊...
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![遊葡萄園小學二年級作文]( "遊葡萄園小學二年級作文")
- 下午，我們全班同學在周老師和爸爸媽媽的帶領下來到同學胡曉凱家的葡萄園遊玩。來到葡萄園，我們小朋友聚在一起先吃了點心，點心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。然後，我們去看了葡萄是怎樣長在樹上的。走進葡萄園，我看見葡萄有綠的，有紫的.，一串串...
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![葡萄二年級作文]( "葡萄二年級作文")
- 圓圓亮亮像小球，身披漂亮紫外衣，出身長在架子上，香香甜甜使人愛。沒錯，這個謎底就是葡萄。在眾多水果中有黑籽紅瓤的西瓜，有汁多肉嫩的橙子，也有香甜可口的火龍果，但我最喜歡的是葡萄。秋天是葡萄成熟的季節，一串串葡萄長在綠色的葡萄架上，一串一串的，就像一個個小鈴鐺，有的紅如玫瑰...
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![二年級摘葡萄的作文]( "二年級摘葡萄的作文")
- 今天是個酷暑中難得的好天氣，我總感覺有什麼好事情要發生，果不其然，傍晚爸爸媽媽帶着我和表哥仰洋去葡萄園摘葡萄。下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，啊！這裏的葡萄真多啊！一串緊挨着一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加嬌豔欲滴，好像在對我説：“瞧！我們的紫...
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![二年級《葡萄溝》教學設計]( "二年級《葡萄溝》教學設計")
- 一、教學要求1、學會本課12個生字，認識6個生字。學習課文中由要求學會的生字組成的詞語。2、正確、流利，有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方，增強學生對祖國的熱愛之情。二、教材説明課文主要介紹了葡萄溝是個好地方。那裏出產水果，其中葡萄最惹人喜愛。...
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![葡萄八年級作文]( "葡萄八年級作文")
- 我愛吃水果，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜…………。但我最愛吃的水果是葡萄。它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。葡萄沒成熟時，葡萄皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的`翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由於葡萄品種很多。葡萄大小不一，顏色各異。有白色...
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![葡萄初二作文]( "葡萄初二作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的葡萄初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。葡萄初二作文1有多少人...
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![葡萄的作文二年級八篇]( "葡萄的作文二年級八篇")
- 每個人都有喜歡的水果，下面就由小編為大家整理葡萄的作文二年級，歡迎大家查看!葡萄的作文二年級1風，柔柔地吹着，夾雜着葡萄的清香。我們懷着激動的心情，來到了愛園葡萄園。提起愛園，在泗陽可謂是家喻户曉。這裏有着碩果累累，果大飽滿的蘋果園；也有着晶瑩剔透，豐盈誘人的葡萄園……...
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![葡萄架下二年級作文]( "葡萄架下二年級作文")
- 理工大學杏樹林裏，有一座用竹條做成的葡萄架，下面有一條小路，小路的兩旁擺着五顏六色的椅子，這是我們的樂園。在炎熱的夏天，葡萄苗苗長啊長啊，長長的蔓枝爬滿了架，翠綠的葉子遮住了火焰一樣的太陽光芒，葡萄架下是一條涼爽的走廊。這裏，大哥哥大姐姐們總來讀書，老爺爺老奶奶總來乘涼...
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![二年級作文：葡萄的自述]( "二年級作文：葡萄的自述")
- 嗨!大家好!你們知道我是誰嗎?對了，我就是四大水果之一的葡萄。我圓溜溜的，有一身紫色的外衣，像一顆顆紫瑩瑩的珍珠。我和兄弟姐妹們挨在一起，像一個個倒着的三角形，如果把我們正着看，就像一個金字塔。我把皮剝掉後，你就會看到裏面水靈靈的果肉，白白的、嫩嫩的，一看就想吃。我的營...
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![摘葡萄 小學生六年級作文]( "摘葡萄 小學生六年級作文")
- 摘葡萄_小學生六年級作文在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的摘葡萄_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。摘葡萄_...
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![二年級語文《葡萄溝》教學設計]( "二年級語文《葡萄溝》教學設計")
- 二年級語文《葡萄溝》教學設計教學重點：1、學習作者分層次介紹葡萄溝的方法。2、理解課文內容。教學難點：學習作者分層次介紹後葡萄溝的方法。教學過程：第一課時一、導言、接題、激發興趣。1、（出示中國地圖，）教師簡介吐魯番。葡萄溝是一個什麼樣的地方？帶着問題初讀課文。2、初...
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![摘葡萄二年級作文]( "摘葡萄二年級作文")
- 八月，盛夏時節，是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯，媽媽帶着我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當在車窗外，遠遠地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦!走進葡萄大棚裏，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在鬱鬱葱葱的綠葉之間，紫的'像瑪瑙，...
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![小學二年級《葡萄溝》教學設計]( "小學二年級《葡萄溝》教學設計")
- 小學二年級《葡萄溝》教學設計一、導入：同學們，我們的祖國地大物博，有許多著名的風景區和名勝古蹟，台灣的日月潭，山清水秀，風景如畫；首都北京，車如水，人如潮，繁華而熱鬧。相信咱們這些同學也聽説或去過不少地方，誰願意起來和我們講一講。（隨機評價你知道的可真多；你的知識可真不少）老師...
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![美味的葡萄小學二年級作文]( "美味的葡萄小學二年級作文")
- 美味的葡萄我喜歡吃的水果有很多，比如有：冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。記得上個星期六，我被一道數學題給難住了，就在這時，媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的`葡萄，這些葡萄晶瑩透亮，粒粒飽滿，看起來非常好吃，我拿...
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![二年級語文葡萄溝課件]( "二年級語文葡萄溝課件")
- 教學目標1．會認11個生字，會寫12個生字。2．正確流利有感情地朗讀課文，領略葡萄溝的風土人情。3．產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族人民的喜愛之情。教學重點學習本課生字新詞，有感情地朗讀課文，感悟“葡萄溝真是個好地方”。課前準備生字卡片、多媒體、收集x疆吐魯番的相關資料。課...
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![秋天的葡萄作文二年級]( "秋天的葡萄作文二年級")
- 導語：春天的庭院裏，坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，下面是小編給大家介紹的秋天的葡萄作文，歡迎閲讀。篇1：秋天的葡萄作文風，柔柔地吹着，夾雜着葡萄的清香。我們懷着激動的心情，來到了愛園葡萄園。提起愛園，在泗陽可謂是家喻户曉。...
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![二年級葡萄溝作文]( "二年級葡萄溝作文")
- 1、葡萄溝作文新疆吐魯番有一個地方叫葡萄溝，那裏生產很多水果，有杏兒，有香梨，還有蜜桃和沙果。當然，最有名的還數葡萄。葡萄種在叫坡的梯田裏，夏季，茂密的枝葉向四面展開，像搭起了一個個涼棚。秋季，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紫的，暗紅的，淡綠的，美麗極了。要是這時你到葡萄...
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![葡萄高二作文]( "葡萄高二作文")
- 這天，老李種了一株葡萄。他説他閒哉得很，種種葡萄讓自己變得不是那麼無聊。老鄰居王麻子趿拉着破破爛爛的布鞋趴在二樓的陽台上看着老李的行動。老李沒事就喜歡坐在那株葡萄藤下，不停地吸着水煙袋，再吐出一股繚繞的煙，籠罩着他分不出愁喜的臉。葡萄在老李細心照料下一天天變得...
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![二年級語文《葡萄溝》教案]( "二年級語文《葡萄溝》教案")
- 教學目標1、會認11個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道為什麼説葡萄溝是個好地方。3、產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族老鄉的喜愛之情，培養熱愛家鄉的情感教學重點讓學生運用多種方法理解感悟“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及有關句子。...
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![葡萄二年級作文300字]( "葡萄二年級作文300字")
- 每到夏天，我就盼望着葡萄快點成熟。盼望着、盼望着，葡萄終於成熟了。葡萄一大串、一大串的掛在葉子底下，有紅的、暗紅的、紫的'、淡綠的……五光十色，美極了！摘下一串葡萄，拿在手裏，仔細端祥它，它的樣子象塔子山頂上的大塔，一顆顆葡萄緊緊地抱成一團，突然讓我想起了一句話“團結就...
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文書都
