![排隊-初二作文]( "排隊-初二作文")
- 新的一個月即將來臨，我的公交車月票也要換了。來到了售月票的小亭子前，映入眼簾的是人，人組成的兩條人蛇——一條是職工月票的，一條是學生月票的。兩條人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米長，蛇頭在小亭子前撞到了一起，混成了一團。在我面前有兩種選擇：投機取巧去插隊和老老實實站...
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![排隊作文500字]( "排隊作文500字")
- “下課。”老師的話音剛落，教室內的人就開始呼朋喊伴朝着食堂發起了衝刺。我卻不以為意，慢悠悠的朝食堂走去。當我到達時發現自己錯了：在六個窗口外全部排起了一字長龍。我只好選定一個隊伍當起了龍尾吧。（其實在我後面仍有一些人慢悠悠地向食堂走來。）排隊真的很無聊！於是我在...
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![排排隊教案範文]( "排排隊教案範文")
- 活動目標：⒈鞏固幼兒對7以內數字的認識，理解數字能表示物體的數量。⒉引導幼兒按數量的多少進行排序。⒊引導幼兒比較7以內數量的多、少，正確感知7以內數與數之間的關係。活動準備：⒈多媒體課件⒉魔術箱，小動物卡片1—7，帶有獎品的卡片若干，彩筆，記錄紙若干。活動過程：⒈以幼兒感...
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![初中英語作文：排隊日的建議]( "初中英語作文：排隊日的建議")
- 在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中英語作文：排隊日的建議，僅供參考，歡迎大家閲讀。北京市政府已將每月11日定為“排隊日”。...
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![排隊初中記敍文]( "排隊初中記敍文")
- “噹噹……。”，時鐘敲了七下，我連忙翻身下牀，想起昨天和媽媽説的事，今天是星期天，由我來當一天家庭主婦的`，漱洗完畢，便騎上自行車離開了家門。呵，菜場里人山人海真熱鬧，先去到那家生意極好的豆坊買塊豆腐。於是，我加緊腳朝前走去。那裏早已排成了一條“”長龍”了，我只能在“龍尾...
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![排隊的作文200字]( "排隊的作文200字")
- 今天晚上我和爸爸去超市，我挑了幾個山竹，裝在袋子裏，就往稱菜的地方走去。俺滴個神啊，我望着長龍般的.隊伍，有點傻了眼，隊尾都排到千里之外了，這得啥時候才能排上啊！好不容易排上了對，這時，後面又來了一位稱菜的阿姨，她推着個大購物車，一下子佔了兩個人的空，把我像漢堡包一樣擠在了中...
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![《排排隊》教案]( "《排排隊》教案")
- 小班社會《排排隊》教案活動目標記住自己的學號，會按自己的學號排隊。學會按教師的口令進行排隊，要安靜和速度快。活動準備每人一張學號卡活動過程一、數一數1、幼兒和老師一起來數數。2、按班級有多少幼兒，進行數數，如30個幼兒，從1數到我們的學號30。二、認識學號1、讓幼兒們...
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![排隊作文300字]( "排隊作文300字")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的排隊作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。排隊作文300...
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![排隊作文400字]( "排隊作文400字")
- 8月16日，爸爸帶我去世博會遊覽。世博園裏人真是多呀！簡直是人流如潮，人山人海。展館門前的隊伍簡直像巨龍一樣長。在各個展館門前，人們井然有序的排着隊，等待入館參觀，人們排隊時的姿態各不相同，有的人泰然處之，耐心地等待着；有的人拿出摺疊小板凳，坐了下來，悠閒地搖起了扇子；有的球...
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![排隊安全小班教案：排排隊]( "排隊安全小班教案：排排隊")
- 活動目標：1、嘗試用一一間隔的方式進行排序。2、體驗和同伴共同遊戲的快樂。活動準備：1、男、女玩具娃娃各一個2、幼兒每人一份操作材料（6個娃娃圖片、展示板）3、展示台活動過程：一、找不同（比較兩個一樣大小的男、女玩具娃娃）1、這兩個娃娃長得一樣嗎？哪裏不一樣？説説你的理由。（...
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![排隊反思作文]( "排隊反思作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的排隊反思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天，我們在音樂課時，非常吵，亂哄哄的`，還有人在那裏玩。然後，我們就受到批評。我們在那裏排隊...
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![排隊的初中作文500字]( "排隊的初中作文500字")
- 自從有記憶以來，好像什麼事都要排隊，就連在家裏吃飯，也要排隊！熱騰騰的飯，才剛煮好，我們拿着各自的碗，排隊盛飯，還好是在家裏，不用等太久。去外面買東西是最令人頭痛的了，因為上課的緣故，每天的早餐，都要排好長的隊，才能買到早餐。而晚餐也幾乎每天都吃外面，因為媽媽回家的的時間，大部份...
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- 《“一個懂得排隊的中國”讓人敬佩》——20xx年8月12日《新民晚報》頭版新聞標題格外醒目。我想起了7月初，媽媽帶我參觀世博會，排隊觀園的情景……那天，瑞士館，同園內所有的場館一樣，排隊等候的隊伍漫長蜿蜒。這麼多人，什麼時候才能輪到啊！怎麼辦？排，還是不排？媽媽笑着説：“人多，參觀...
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![初中初一作文700字：排隊與競爭]( "初中初一作文700字：排隊與競爭")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中初一作文700字：排隊與競爭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在這個競爭激烈，甚至弱肉強食的社會裏為了分出高下，排隊是難免...
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![排排隊去春遊]( "排排隊去春遊")
- 活動名稱：排排隊，去春遊適宜年齡段：幼兒園小班數學領域：★★★科學領域：★★設計思路：現在正是“春天”的主題活動進行中，小動物是寶寶們喜歡的形象，也是寶寶們生活中常見的。同時結合幼兒園課程綱要中要求的即符合幼兒的現實需要，又有利於長遠發展，既貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣...
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![排隊作文600字]( "排隊作文600字")
- “跑操有力量，戰鬥力強！”儘管校長激情如火，但我們的隊伍依然三三兩兩，東倒西歪，一點也不像“明天的花朵”，更像一畦“遭霜的韭菜”。“我們的隊伍排列得很整齊！我們一定能決勝中考！”也許校長“體諒”我們的病病歪歪，氣喘吁吁，我們被誇得勝過三軍儀仗隊。只是我不明白，隊排得好不好...
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![排隊教案]( "排隊教案")
- 活動目標1、記住自己的學號，會按自己的學號排隊。2、學會按教師的口令進行排隊，要安靜和速度快。3、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。5、培養幼兒與同伴之間的相互配合。活動準備每人一張學號卡活動過程一、數一數1、幼兒和老師一起...
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![排隊敍事作文]( "排隊敍事作文")
- 你排過隊嗎？你排過的隊最長需要用多少時間？最近上海在開世博會，五湖四海的朋友都來到上海，所以世博園裏人山人海，幾乎每個場館門前都排起了隊，有些熱門館的隊伍蛇形纏繞，隊伍見首不見尾；即便是冷門館也排着不短的隊伍。我是5月2日去的世博園，由於是限制客流日，因此當天的入園人數只...
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![排隊的散文]( "排隊的散文")
- 早上為了給兒子買油餅竟然排了半小時的隊，站的腰痠背痛。回來時看到買票點延伸在外的人羣，新的一年的歸鄉潮又開始了。遊子思鄉，新年回家團聚這成了異鄉人的主題。記得2008年春節前買票的情景，為了到年二十七、八趕到家，提前十日買票，晚上7點售票點放票，提前半小時去排隊，小屋裏...
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![排排隊教學反思]( "排排隊教學反思")
- 一個教學細節，從教師、學生、家長的角度來看也會不同，細究之，從學生的不同層次來看也是如此。接下來小編蒐集了排排隊教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：排排隊教學反思《排排隊》一課，新課標重視學生學習過程中的體驗。本課的亮點是強調學生的自主性和實踐性，讓學生自主參...
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![考試排隊時作文]( "考試排隊時作文")
- 今天開始考試的隊伍人數眾多，我們所有人都在考試的門口前面等待時間，等待人的到來。我由於去的時間很早，所以排隊的時候就在前面，我看着一個個人陸陸續續的到達目的地，所有人似乎是充滿擔心。我的身邊有一個已經工作了的人，他就在詢問大家是否和他號碼相近，問候他的同事們，只是那...
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![《排排隊》小學二年級美術上冊教學反思]( "《排排隊》小學二年級美術上冊教學反思")
- 《排排隊》本課的亮點是強調學生的自主性和實踐性，讓學生自主參與知識探索、發現與形成的全過程，並通過體驗與感受，構建屬於自己的認知體系。二年級學生已經有了一些造型表現的經驗，僅靠老師的講解是枯燥的，於是本課中我設計了多個環節讓學生親自體驗。一、以趣味為本學生畫的...
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![排排隊教學總結範文]( "排排隊教學總結範文")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，回顧一段時間以來的教學經歷，我們收穫到了很多經驗，寫一份教學總結，好好地把它記錄下來吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學總結是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的排排隊教學總結範文，歡迎閲讀與收藏。《排排隊》一課，新課標重視學生學習過程中的體驗。...
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![排隊_初中記敍文]( "排隊_初中記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的排隊_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。新的一個月即將來臨，我的公交車月票也要換了。來...
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![排排隊教案]( "排排隊教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的排排隊教案，希望能夠幫助到大家。排排隊教案1一、設計思想。因為幼兒園託班孩子年紀小，易學易動好表現。他們在初步認知...
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