- 模稜兩可成語的意思是形容對事情的兩面沒有明確的'態度或主張。模稜，説話處事含混；兩可：可以這樣，也可以那樣。指不表示明確的態度，或沒有明確的主張。成語典故出自：【成語出自】：《舊唐書·蘇味道傳》：“處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，但模稜以持兩端可矣。”《明史·餘珊傳...
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![模稜兩可成語故事]( "模稜兩可成語故事")
- 模稜兩可是不表示明確的態度，或沒有明確的主張，對問題正反兩面態度模糊，下面是其成語故事，歡迎閲讀：【成語】：模稜兩可【拼音】：móléngliǎngkě【解釋】：模稜：含糊，不明確；兩可：可以這樣，也可以那樣。指不表示明確的態度，或沒有明確的主張。【成語故事】：唐朝時代，欒城有一個人，名字叫...
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![模稜兩可是褒義詞嗎]( "模稜兩可是褒義詞嗎")
- 模稜兩可的含義和讀音模稜兩可這個漢語成語的含義是指不表示明確的態度，或沒有明確的'主張，對問題正反兩面態度模糊。模稜兩可的漢語拼音是“móléngliǎngkě”。...
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- 成語用法模稜兩可是一個貶義詞，在句子中一般是用作謂語、賓語、定語。造句示例：1、在原則問題上，我們必須態度鮮明，決不能模稜兩可。2、這種大是大非的事情，任何人都沒有模稜兩可的餘地。3、這個是非題有模稜兩可之嫌，難怪學生不知如何作答。...
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![模稜兩可的成語故事]( "模稜兩可的成語故事")
- 導語：模稜兩可含含糊糊，態度或主張不明確。下面是小編整理的關於關於該詞的成語故事及解釋，歡迎查閲，謝謝。【漢字書寫】：模稜兩可【漢語注音】：móléngliǎngkě【成語出處】：宋.歐陽修、宋祁等《新唐書.蘇味道傳》：處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，但誤工則有悔，...
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- 導語：您知道模稜兩可是不是貶義詞嗎，下面是小編整理的模稜兩可的解析及詞性，請大家認真閲讀!【模稜兩可是不是貶義詞】典故出處《舊唐書·蘇味道傳》：處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，但模稜以持兩端可矣。近義詞不置可否、模稜兩端反義詞旗幟鮮明英文翻譯betwixtandb...
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- 模稜兩可的成語典故模稜兩可這個漢語成語的典故主要講的.是：在唐朝有一個詩人叫做蘇味道，他做宰相數年沒有什麼突出成績，他處事圓滑，常説的一句話是：“處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，但模稜以持兩端可矣。”世人因為他這種為人處世的特點，稱他為“蘇模稜”。...
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- 模稜兩可成語故事唐朝前期著名詩人蘇味道，仕途順利，官運亨通，僅做宰相前後長達數年之久。但他在位並沒做出什麼突出成績來。他老於世故，處事圓滑，他常對人説：“處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，但模稜（léng）（同稜）以持兩端可矣。”意思是：處理事情，不要決斷得太清楚，太明白，要是這樣...
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![兩個可憐作文800字]( "兩個可憐作文800字")
- 今天是大年初三，給姑姑拜年的日子。今年我們回老家過的年，感覺很爽。前幾天我和姐姐閒的無聊，便到處串門。因為是農村，挨家挨户都養狗，那些大狗們打成了一團，互相撕咬着對方，局面殘目人睹。忽然一隻兩隻手就能捧起的小狗，讓我看了一眼就喜歡上了它，真太可愛了。這隻小狗穿着白色的...
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![摸稜兩可的成語故事]( "摸稜兩可的成語故事")
- 成語摸稜兩可出處：這個成語出自《唐書·蘇味道傳》。摸稜兩可這個成語出自《唐書·蘇味道傳》。唐初有個蘇味道，他的文章有點名氣，和當時另一個文人李嶠齊名，人稱“蘇李”。據説蘇味道從小相當聰明，二十歲就考上了“進士”，做官做到“吏部侍郎”，武則天執政的'時候，還擔任過宰相...
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![稜鏡的造句]( "稜鏡的造句")
- 稜鏡拼音【注音】：lengjing稜鏡解釋【意思】：用透明物質做成的截面呈三角形的光學器件，在光學儀器中用來把複合光分解成光譜或用來改變光線的方向。也叫三稜鏡。稜鏡造句：1、例如使用這些華麗的稜鏡眼鏡。2、通過稜鏡的光線色散成一條彩色的光帶。3、本課程透過科學稜鏡，重新...
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![稜角作文600字]( "稜角作文600字")
- 當一口氣讀完韓寒的《杯中窺人》一文後，我不禁拍案叫絕。在文中，韓寒講一個人從出生到經歷社會，形象的比喻成了一塊沉入杯中的布。這是一個精彩的比喻，實在是令人折服的，但在我看來，一個人接觸周圍人羣的過程，則更像是一塊溪邊的石頭。我認為，我自身就是一個很好的例子。在我剛剛...
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![圓也可以有稜有角初中作文]( "圓也可以有稜有角初中作文")
- 有人説：“魚和熊掌不可兼得”但我認為“魚”和“熊掌”也可以都得到，想知道是怎麼回事麼？那就請您繼續讀下去吧！=中國有句古話：“忠義難兩全”意思是忠和義有時不會都實現，必定要選擇一個，放棄一個。當朋友犯錯，上級讓你來處置，你不知怎麼辦才好，罰輕了，上級認為你假公濟私，罰重了，朋...
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![兩個可憐作文]( "兩個可憐作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的兩個可憐作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天是大年初三，給姑姑拜年的日子。今年我們回老家過的年，感覺很爽。前幾天我和姐姐閒...
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![稜角作文範文]( "稜角作文範文")
- 浩浩歷史長河，多少英雄豪傑，金龍鐵馬，氣吞萬里如虎；多少帝王將相，穩坐龍椅，揮指江山社稷。有的人揮劍沙場，戰功赫赫，卻只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有的人垂拱而治，食言諫誡，廣施良田，福仁惠於百姓，卻能位及人王。猶如稜角多變的星形與渾厚穩實的圓形，新穎多變的卻面積小，規範穩定的空間卻...
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- 面：五稜柱側面一共有5個面，加上上下2個底面，一共7個面。所以52=7(面)；頂點：五稜柱側面一共5條稜連接上下底面，每條側稜2個頂點，一共10個頂點。所以5*2=10(個)。稜：五稜柱上下底面各5條稜，一共10條，加上側稜5條，一共15條。所以5*25=15(條)。六稜柱有8個面，12個頂點，18條稜。解題過程：面：...
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![《三稜鏡》讀後感]( "《三稜鏡》讀後感")
- 閉上雙眼，我彷彿置身於一座殿堂，如夢魘般黑暗，深邃。而浮現在眼前的是四面的鏡子，有一束光透過鏡子折射成縷縷幽光，那是人性的三稜鏡，我望着那浮在空氣中的道道微光，彷彿看見了他……“一千個人眼中有一千個哈姆雷特。”於我而言，哈姆雷特卻不止一個，他正如三稜鏡折射出顏色各異的...
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![稜角高中作文]( "稜角高中作文")
- 浩浩歷史長河，多少英雄豪傑；金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；多少帝王將相，穩坐龍椅，指揮江山社稷。有的人揮劍沙場，戰功赫赫，卻只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有的人垂拱而治，良言諫誡，廣施良田，播仁惠於百姓，能位及人王。猶如稜角多變的星形與渾厚穩實的圓形，新穎多變面積卻小，規範穩定空間卻大。古...
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![稜角現代詩歌]( "稜角現代詩歌")
- 稜角是陽剛之氣是有個性、有鋒芒有鋭氣、有氣勢的象徵山有了稜角才會有山峯林立、巍峨聳立樹有了稜角才會有參天大樹、挺拔之軀寶石有了稜角才會有璀璨美麗、珍貴無比人有了稜角才會有志氣、有才氣有責任、有能力社會有了稜角才會有公平、有正義有道德、有秩序我們這個社...
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![穆稜河詩歌]( "穆稜河詩歌")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編整理的穆稜河詩歌，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。黃河之水天上來，那是李白情景交融的人生感慨這裏只是一條奔流不息的小河穿行...
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![《稜錐稜柱》高二數學教學反思]( "《稜錐稜柱》高二數學教學反思")
- 三月份的課程是完成第四冊第一章《稜錐、稜柱》內容的教學。從完成這一章的教學後發現以下幾個方面應該在今後的教學中加以注意：一、教學手段：新課儘量能做好課件，利用多媒體教室上課。一是便以我們例題和練習時節省抄題目和畫圖的時間。二是有利於我們演示線的平移過程，特別...
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![兩個“可憐”作文]( "兩個“可憐”作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的兩個“可憐”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。今天是大年初三，給姑姑拜年的日子。今年我們回老家過的年，感覺...
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![圓也可以有稜有角議論文]( "圓也可以有稜有角議論文")
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![稜柱稜錐稜台的結構特徵教案]( "稜柱稜錐稜台的結構特徵教案")
- 稜柱稜錐稜台的結構特徵教案一、學習目標：1、知識與技能：（1）能根據幾何結構特徵對空間物體進行分類。（2）會用語言概述稜柱、稜錐、稜台的結構特徵。（3）會表示有關幾何體以及柱、錐、台的分類。2、過程與方法：（1）通過直觀感受空間物體，概括出柱、錐、台的幾何結構特徵。（2）觀察、討論、...
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![山已無稜議論文]( "山已無稜議論文")
- 曾經帶着滿懷的信心和希望踏上了枯乏的高中征途，一切彷彿新生，我又成了初涉塵世。幻想中的高中校園是自由無拘的，充滿了機遇和挑戰以及那不算刺激的刺激。但幻想畢竟是幻想，幻想和現實所造成的差距往往令人感到如若從天堂墜落地獄的`第十九層那樣失望無助，然後疼痛。四四方方...
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文書都
