![《風箏》的導學案]( "《風箏》的導學案")
- 《風箏》的導學案1.魯迅，原名周樹人，浙江紹興人(籍貫)，現代文學家、思想家、革命家。本文選自《野草》。我們曾經學過他的回憶性散文《從百草園到三味書屋》，選自散文集《朝花夕拾》。他的小説集有《吶喊》、《彷徨》等，他的小説作品有《阿Q正傳》等。⑴北京的冬季，地上還有積...
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![《風箏》教案教案]( "《風箏》教案教案")
- 《風箏》教案教案○教學目標①知識與能力：整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習。②過程與方法：自主、合作、探究的學習方式。③情感態度與價值觀：感悟親情的含義；瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅的自省精神；理解作品的批判性。○教學重點整體感知課文內容，多...
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![《風箏》《紙船與風箏》《畫風箏》教案]( "《風箏》《紙船與風箏》《畫風箏》教案")
- 篇一：聾校二年級《風箏》教案一：聾校二年級語文12課《風箏》蜈蚣風箏老鷹風箏蝙蝠風箏扎風箏糊風箏放風箏於光用竹子做什麼？於光用竹子扎風箏。蜈蚣風箏是誰扎的？蜈蚣風箏是肖強扎的。二：課型：新授課三：教學目標1：知識技能：認識生字詞，理解詞語含義，學會組詞、讀句。2：過程方法：通過本...
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![風箏的閲讀答案]( "風箏的閲讀答案")
- 無論在學習或是工作中，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編為大家整理的風箏的閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風...
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- 學習目標1、走近作者，瞭解作品及寫作背景2、熟悉字詞，掃清閲讀障礙3、初讀課文，整體感知課前預習《風箏》選自散文詩集，作者，原名，字，是我國現代偉大的無產階級家，家、家。他寫的第一部小説集，其中中國現代文學史上第一篇白話文小説是。《野草》魯迅周樹人豫才文學思想革命《吶喊...
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![課文風箏的教案]( "課文風箏的教案")
- 課文風箏的教案一、導入課文這堂課我們繼續學習第10課，請齊讀課題。通過上節課的學習，我們知道風箏在我們國家已有兩千年的歷史了。最初它被我們叫做--------後來被叫做-----------現在我們叫它-------。説到紙鳶，同學們一定不會陌生，我們以前曾學過一首關於風箏的詩，記得的同...
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- 課型新授課主備人2012-11-5教學目標（1）品讀語言，引導學生體味感悟親情的含義。（2）整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，小組合作探究學習。瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅的自省精神；理解作品的批判性。教學難點1．整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文的主旨。2．品讀語言，...
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![《美麗的風箏》教案]( "《美麗的風箏》教案")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的《美麗的風箏》教案，歡迎大家分享。《美麗的風箏》教案1一、活動目標學習“刮蠟”的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，並提手不肌肉動...
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![《風箏》的教案設計]( "《風箏》的教案設計")
- 學習目標：1.整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習2.過程與方法：自主、合作、探究的學習方式。3.情感態度與價值觀：感悟親情的含義；瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅的自省精神；理解作品的批判性。教學重點：整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文。課時安排：兩...
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![《理想的風箏》教案]( "《理想的風箏》教案")
- 教學目標：1．認識本課5個生字。2．能有感情地朗讀課文，瞭解課文的敍述順序和主要內容。3．學習劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態度。4．學習本文從不同方面選取典型事例寫人的方法。教學過程：一、導入新課同學們，在我們身邊常常會看見一些身體有殘疾的人。有些殘疾人身殘志不殘，走出...
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![《風箏》的教案]( "《風箏》的教案")
- 【教學要求】1、學會本課生字新詞，鞏固前課字詞。2、利用掛圖，培養學生觀察能力。3、圖文結合，培養學生的理解能力，發展學生的思維能力。4、全面理解圖文，培養學生熱愛自然，熱愛生活的情趣。【教學重點】1、理清文章的敍述順序。2、結合掛圖，進行詞句訓練和朗讀訓練。3、把圖文...
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![美麗的風箏教案]( "美麗的風箏教案")
- 一、活動目標學習“刮蠟”的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，並提手不肌肉動作的靈活性、協調性，美術教案－美麗的風箏。在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。二、重點與難點重點：用牙籤刻出花紋。難點：控制手部動作的力度。三、材料及環境創設材料...
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![《風箏》的教學設計方案]( "《風箏》的教學設計方案")
- 《風箏》教學設計一學習目標1．認識依、歇、喪等5個生字。會寫精、希、卻等12個生字。能讀寫精心、希望、依然等13個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會感悟我們做風箏、放風箏、找風箏的不同心情，能讀出我們的情感變化。3．樂意通過上網或查閲書刊蒐集有關風箏的資料，或...
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![風箏教學設計方案]( "風箏教學設計方案")
- 【教學目標】１、認識“依、歇、喪”等５個生字。會寫“精、希、卻”等１２個生字。能讀寫“精心、希望、依然”等１３個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會感悟“我們”做風箏、放風箏、找風箏的不同心情，能讀出“我們”的情感變化。３、能模仿作者心理描寫的方法，能較為具體地...
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![《放風箏》教案]( "《放風箏》教案")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《放風箏》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《放風箏》教案1教學目標：知識目標：1.學會本課“盈”等10個生字，掌握“渴求、盤旋、滑行...
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![風箏的優秀教案]( "風箏的優秀教案")
- 語文新課標指出：“閲讀是學生的個性行為，不應以教師的分析代替學生的閲讀實踐。”因此，初中語文課堂教學應以學生的“讀”為主，重視感悟，引導學生在“讀”中學，在“演”中悟。把自主權還給學生，給學生搭建一個鍛鍊自我，展示自我的舞台，解放其思想和個性；充分尊重學生的感受、體驗和...
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![《風箏》的精品教案]( "《風箏》的精品教案")
- 一、教材分析本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆觸細膩，情感悽婉，適合於用聲情並茂的朗讀，來激發學生的情感體驗。本文所體現出來的親情帶有很深的時代烙印，要通過社會背景的探究加以...
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![《風箏》的優秀教案]( "《風箏》的優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《風箏》的優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《風箏》的優秀教案1教學目標1、認識依、歇、喪等5個生字。會寫精、希、卻等12個生字。能讀寫精心...
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![《風箏》的閲讀答案]( "《風箏》的閲讀答案")
- 我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且還厭惡它，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡放風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張着小嘴，呆看着空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼;兩個瓦片...
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![放風箏教案]( "放風箏教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的放風箏教案，歡迎大家分享。放風箏教案1活動目標1、積極參加欣賞、製作和放風箏活動，有濃厚的興...
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![小學《風箏》教案]( "小學《風箏》教案")
- 小學《風箏》教案一、教學目標1、知識與能力：整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習。2、過程與方法：自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度與價值觀：感悟親情的含義；瞭解科學的兒童教育思想；學習魯迅的自省精神；理解作品的批判性。二、教學重點：整體感知課...
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![《風箏》教案]( "《風箏》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的《風箏》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《風箏》教案1一、教學目標1、知識目標：通過教學與實踐，使學生學會扎制簡單的風...
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![風箏小學美術教案]( "風箏小學美術教案")
- 一、教材分析：本課內容是飛行單元的第一課，風箏是世界公認的人類最早的飛行器，理解作為玩具的中國風箏在飛機發展史中的重要作用，以增強學生的民族自豪感。本課要求運用學生已有的經驗，回憶和體會放風箏的情景，用繪畫的形式表現放風箏的內心感受。教材要求創作時畫出放風箏的場...
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![理想的風箏教學教案]( "理想的風箏教學教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的理想的風箏教學教案，歡迎閲讀與收藏。理想的風箏教學教案1一、教材分析這是一篇回憶性的文章，以一個學生的語氣，刻畫了一位殘疾教...
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![風箏的案例教學反思]( "風箏的案例教學反思")
- 教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面請看小編帶來的風箏的案例教學反思風箏的案例教學反思【1】課文《紙船和風箏》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第20課。課文以生動的語言，向小朋友...
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