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關於春雨的語文教案示例的文學百科

春雨的語文教案示例
  • 春雨的語文教案示例

  • 春雨的語文教案示例【知識目標】1、體會這首詩的擬人化表現手法及雨的象徵意味。2、學習詩的語言特色。【能力目標】歸納每一小節所表達的主要意思。【教育目標】熱愛生活,樂觀向上。【重點難點】正確理解“我要教你們勇敢的笑”一句。【教學媒體】錄音機。【課時安排】1...
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雨巷教學教案示例
  • 雨巷教學教案示例

  • 【教學目標】1、通過對課文的熟讀,教師的講解以及學生自己的理解,把握全詩的情感基調。2、瞭解作家作品。3、理解全詩的意象,初步學會鑑賞詩歌。【教學重點難點】對詩歌情感基調的把握,理解全詩的意象。【教學設想】以朗讀為主,在熟讀基礎上背誦全詩,在討論與交流中,結合教師的...
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關於《春蠶》教案示例
  • 關於《春蠶》教案示例

  • 關於《春蠶》教案示例教學目標1.學會本課14個生字,認識4個生字,能正確讀寫照例、芝麻、蠶卵、又細又勻、增加、隔壁、燭台、慈祥,體會重點詞句的意思;2.有感情地朗讀課文;3.理解課文內容,瞭解養蠶的過程,體會母親養蠶的辛勞,從中受到熱愛勞動和孝敬父母的教育;4.學習品詞析句的方法,學...
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春天的語文教案示例
  • 春天的語文教案示例

  • 春天(説話課)教案虞山鎮元和小學謝雪芬教學要求:1.説出春天大自然的變化,並注意説出春天的特點,春天(説話課)教案。2.抓住春天的特點,把觀察到的景物按一定順序説清楚。3.説話時要大膽,聲音要響亮,吐詞要清楚,語句要完整。教學過程:一、導入新課。導語:小朋友,前邊我們學習了古詩《春曉》,...
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課文《山雨》教案示例
  • 課文《山雨》教案示例

  • 課文《山雨》教案示例教學目標:1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優雅、辨認、清新、歡悦、清脆、凝聚、奇妙無比”等詞語。2.感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情。3.領悟作者是怎樣細緻觀察、用心傾聽山雨的,繼續學習通過聯想和想象來表達獨特感...
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我愛春雨作文示例
  • 我愛春雨作文示例

  • 在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我愛春雨作文示例,僅供參考,歡迎大家閲讀。我愛春雨作文示例1春天,在悄悄靠近,春雨也慢慢地下起來了。噓,不要説...
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《雨巷》教案示例
  • 《雨巷》教案示例

  • 引言:《雨巷》中,詩人創造了一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘的象徵性的抒情形象。這顯然是受古代詩詞中一些作品的啟發。用丁香結,即丁香的花蕾來象徵人們的愁心。以下是小編為大家提供的《雨巷》教案示例,希望對你們有幫助。教學目標體會詩歌創造的朦朧迷離,低迴動人的意境。...
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燈光的語文教案示例
  • 燈光的語文教案示例

  • 燈光的語文教案示例一、教學目標:1、學習本課生字新詞。2、抓住重點詞句讀懂課文,理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻,懂得今天的幸福生活來之不易,更倍加珍惜。3、有感情地朗讀課文。二、教學重點:3、從郝副營長在激戰前的神情和談話,理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好...
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Unit17教案示例
  • Unit17教案示例

  • (一)I.Teachingaims:Talkaboutgreatwomen.learnhowtodescribepeople.SimilardialoguepresentationwithnewwordsandexpressionsusedwithinII.Teachingaids:taperecorder,pictures,slidesStepIWarmingup1.TaskSs:Doyouknowthesewomen?Whatweretheirname?Whatweretheyfamousfo...
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《雨霖鈴》教案示例
  • 《雨霖鈴》教案示例

  • 《雨霖鈴》教案示例教學目標:1、理解詩人在作品中抒發的感情。2、鑑賞詞融情於景、虛實相濟手法。3、體會詞纏綿婉約的風格。教學重點:1、理解詩人在作品中表達的感情。2、鑑賞詞融情於景、虛實相濟手法。教學難點:1、鑑賞本詩融情於景、虛實相濟手法。2、對“今朝酒醒何處?...
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春雨三年級作文示例
  • 春雨三年級作文示例

  • 無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的春雨三年級作文示例,僅供參考,歡迎大家閲讀。春雨三年級作文示例1淅瀝瀝,淅瀝瀝春雨落到地上,周圍的一切都在悄...
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春天的手語文教案示例
  • 春天的手語文教案示例

  • 《春天的手》這首兒歌,通過擬人的手法描寫春天裏的美麗景象,處處表現了勃勃生機,學生學起來興趣盎然。講授這篇課文時,正是一個陽光明媚的春天,我被學生的學習興趣感染了,也被這温暖的天氣陶醉了。於是我結合課文的最後一自然段“拉住春天的手,春天就在你心頭。”讓學生展開聯想...
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春天的手教學教案示例
  • 春天的手教學教案示例

  • 教學內容《春天的手》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)一年級下冊第3單元第一篇課文。教學目標1.認字19個。2.運用各種喜歡的方式識字。3.體會幾個表示手的動作的動詞詞義。4.閲讀、背誦《春天的手》,聽、唱《春天在哪裏》,感受春天的朝氣蓬勃。5.觀察春天,感受春天。課...
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變臉的語文教案示例
  • 變臉的語文教案示例

  • 變臉的語文教案示例教學目標1.積累詞語,把握“餈粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義並學會運用。2.瞭解魏明倫及《變臉》的劇情。3.瞭解川劇的一般特點。能力目標1.整體感知,把握戲劇情節,理解人物之間的矛盾衝突。2.瞭解戲曲唱詞和説白的語言特色,深...
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狼的教案示例
  • 狼的教案示例

  • 狼的教案示例教學目的1.掌握生字生詞,狼·教案示例。2.學習記敍的順序和結構。3.理解文章的內容和中心意思。教學設想學生剛剛接觸文言文,課堂教學的每一個環節都必須知識引路。教師要清醒地認識文言文閲讀的一般規律,從整體到局部,從熟讀到理解,從語言形式到思想內容,一步一步...
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《要下雨了》教案設計示例
  • 《要下雨了》教案設計示例

  • 《要下雨了》教案設計示例教學要求:1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2.掌握生字的...
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雷雨教案示例
  • 雷雨教案示例

  • 雷雨教案示例教學模式:讀思互導式;教學重點:通過學生對戲劇語言的把握,體會戲劇矛盾衝突,把握人物性格;教學難點:戲劇語言的分析;教具:投影片錄音帶錄音機教學過程:一、導入語我想我們每一位同學都知道,在我們優秀的傳統文化當中,有一個非常獨特的東西,那就是成語的大量使用。比如,如果...
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《春夜喜雨》教學案例
  • 《春夜喜雨》教學案例

  • 語文組謝新發【材料準備】1、杜甫詩《春夜喜雨》2、唐朝李約詩《觀祈雨》;宋朝蘇軾詩《望樓湖醉書》3、杜甫的生平思想及詩歌創作4、唐朝歷史:安史之亂5、“春雨”掛圖【探索內容】1、律詩藝術形式。唐詩是我國古代詩歌發展史上的一座高峯,本單元共收唐詩絕句四首,律詩三首,古風三首...
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《語文園地》教案示例
  • 《語文園地》教案示例

  • 《語文園地》教案示例學習目標1、能就春遊活動講清楚自己的計劃,並參與商討,培養學生的自主合作參與意識。2、能具體明白的描寫生活中觀察到的景物或者由此引發的聯想。3、感性認識排比句的特點及其表達作用。4、積累描寫景物的古詩詞,激發課外閲讀興趣。5、學習瀏覽獲取需...
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《世説新語》的教案示例
  • 《世説新語》的教案示例

  • 一、教學目標(一)知識教學點1.瞭解有關《世説新語》的文學常識。2.文言文詞句的翻譯。(二)能力訓練點閲讀分析文言文中人物形象,並能概括其性格特徵。(三)德育滲透點從古人身上學習吸取做人的道理:人應謙虛;與人相處應落落大方,有禮有節,誠實守信。(四)美育滲透點通過學習作者絢麗多彩的...
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春天的手導學教案示例
  • 春天的手導學教案示例

  • 《春天的手》是北師大版第二冊教材中的一首兒歌。這首兒歌通篇以擬人的手法描寫春天裏大地綠,小河解凍,小鳥歡歌,小朋友户外活動多起來的景象,處處表現了春風、春光、春色、春之聲的無窮美妙和勃勃生機。基於以上特點,我的教學設計如下:一與學生的周圍環境緊密聯繫,談話引入,激發...
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藥 教案示例
  • 藥 教案示例

  • 藥教案示例現行高中語文課本第三冊小説單元中有魯迅名著《藥》,像這樣的名篇,無論思想成就或是藝術成就,在高中階段所選的課文,乃至整個現代文學作品中,都是不可多得的上乘作品。《藥》主題藴義深邃,人物形象生動傳神,具有很高的典型性。講好經典作品,對提高學生的閲讀及鑑賞能...
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《鯨》的教案示例
  • 《鯨》的教案示例

  • 《鯨》的教案示例學習目標1.學會本課11個生字,正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物,並用打比方、舉數字等説明方法來説明事物的特點。3.培養學生熱愛科學,探索自然奧祕的興趣。課前準備...
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語文教案案例:秋天的雨
  • 語文教案案例:秋天的雨

  • 語文教案案例:秋天的雨教學目標:1、會認8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和讚美之情,背誦自己喜歡的部分。3...
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春聯的語文教案示例
  • 春聯的語文教案示例

  • 教學目標:教會學生反覆品讀語言文字,領略祖國語言的無窮奧祕,激發學生熱愛祖國母語的思想感情。交流課後蒐集的春聯,逐步培養學生自主學習的能力。教學過程:(課前播放《拜新年》的樂曲)一、導入1、隨着一曲熱鬧的《拜新年》,我們感覺農曆新年的腳步離我們越來越近了!每逢新春佳節,...
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