![鄉戲的教學設計]( "鄉戲的教學設計")
- 鄉戲的教學設計第一課時教學要求：１、正確流利地朗讀課文。２、學會本課生字，理解生字組成的詞語。３、初步感知課文內容。教學過程：一、啟發談話：１、談話導入。同學們，你們看過鄉戲嗎？鄉戲是怎樣的？２、揭示課題。今天我們一起來學習第９課《鄉戲》，（板題）相信大家學了課文就會明白鄉戲是怎麼...
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- 學習目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。課時安排1課時教學準備通過網絡或者圖書館等查詢藏...
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![社戲教學設計]( "社戲教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的社戲教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。社戲教學設計1教學目標1、情節結構與節奏2、寫景與抒情及人物...
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![《看戲》教學設計]( "《看戲》教學設計")
- 【教學目標】1．知識教與能力：瞭解通過觀察表現總體印象的記敍方法。掌握屹、露、耿、穆、讒等5個字。2．過程與方法：朗讀課文，初步學會分析記敍文章中的材料取捨和詳略安排，注意學習和運用描寫場面的詞語。3．情感態度與價值觀：感受藝術家熱愛人民和人民愛戴藝術家的動人情景。【教...
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![《鄉愁》教學設計 教案教學設計]( "《鄉愁》教學設計 教案教學設計")
- 《鄉愁》教學設計2教學目標：1、通過誦讀，感知《鄉愁》的意境和情感。2、品味詩歌的感情，學習抒發抽象情感的方法3、體會台灣同胞濃厚強烈的思鄉情懷教學重點：1、結合音畫營造氛圍，讓學生走進自己所不熟悉的鄉愁世界。2、品味詩歌的感情，學習抒發抽象情感的方法教學難點：培養學生...
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![藏戲教學設計]( "藏戲教學設計")
- 藏戲教學設計1教學目標1.學習並積累“鼻祖、吞噬、演繹、隨心所欲”等詞語和優美的語句。2.默讀課文，瞭解藏戲的特色和形成過程，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學重難點了解藏戲的特色和形成過程，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學策略1.字詞教學字音方面，強調“僧、韁、噬...
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![遊戲作文的教學設計]( "遊戲作文的教學設計")
- 教學目標：1、從興趣出發，培養學生的觀察力，養成觀察好習慣。2、學會捕捉精彩鏡頭，並運用想象把所見、所聽、所想寫進自己的文章中。3、從片段描寫入手，把片段描寫寫具體。（點評：目標清楚，從培養學生好習慣入手，注重寫作的指導，同時降低寫作難度，着重指導片段的寫作方法，使學生對作文...
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![《藏戲》教學設計]( "《藏戲》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的《藏戲》教學設計，歡迎大家分享。《藏戲》教學設計1教材分析：《藏戲...
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![《登山遊戲》的教學設計]( "《登山遊戲》的教學設計")
- 《登山遊戲》的教學設計教學目的：以個人或小組的方式畫一幅登山遊戲線路圖，在製作棋子，大家一起玩一玩。發展學生的.創新精神。教學難點、重點：畫一幅登山線路的遊戲圖，進行登山遊戲比賽活動。教具準備：範作、彩泥、彩色筆等。學具準備：彩色橡皮泥、彩筆教學過程：一、導入新知1、...
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![《社戲》的教學設計3篇]( "《社戲》的教學設計3篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《社戲》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《社戲》的教學設計篇1教學目標1、...
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![《藏戲》的教學板書設計]( "《藏戲》的教學板書設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《藏戲》的教學板書設計，歡迎閲讀與收藏。《藏戲》的教學板書設計1學習目標：1、讀讀記記“傳奇、咆哮、...
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![《社戲》教學設計 教案教學設計]( "《社戲》教學設計 教案教學設計")
- 《社戲》教學設計初中語文課堂教學設計（人教版）榕江縣樂裏中學林勇[教學目的]一、簡單瞭解小説的三要素。二、理清課文的結構，領會作者的思想感情。[教學內容及步驟]一、導入新課同學們好！今天，咱們的旅行是到農村去看戲，請翻開書第86頁《社戲》。（大屏幕顯示）二、簡介作者及課文...
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![看戲教學設計]( "看戲教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的看戲教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。看戲教學設計1教學目標1.學會本課生字、...
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![《社戲》的教學設計]( "《社戲》的教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《社戲》的教學設計，希望對大家有所幫助。學習目標1、掌握重點字詞...
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![社戲 教案教學設計]( "社戲 教案教學設計")
- 魯迅教學目的1．體會作者熱愛農村，熱愛勞動人民的思想感情。2．理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3．理解文章敍事有詳有略的寫法。重點、難點重點：（1）分析雙喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描寫對錶達中心思想的作用。難點：對文章最後一段的理解。教學時間二課時教學過程第...
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![社戲導學教學設計]( "社戲導學教學設計")
- 社戲導學教學設計[教學目標]1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語，品味富於表現力的語言；培養有感情地朗讀課文，快速閲讀課文的能力。2、理清故事的情節，學習小説圍繞看社戲，記敍詳略得當的方法；體會景物描寫的作用,來把握作品深刻的思想意義。3、體會農家少年的淳樸善良...
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![社戲的教學設計]( "社戲的教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的社戲的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。社戲的教學設計1知...
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- 《鄉戲》教學設計第一課時教學要求：１、正確流利地朗讀課文。２、學會本課生字，理解生字組成的詞語。３、初步感知課文內容。教學過程：一、啟發談話：１、談話導入。同學們，你們看過鄉戲嗎？鄉戲是怎樣的？２、揭示課題。今天我們一起來學習第９課《鄉戲》，（板題）相信大家學了課文就會明白鄉戲是怎...
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![教學設計：《社戲》]( "教學設計：《社戲》")
- 教學設計：《社戲》【教學目標】認識魯迅筆下一羣淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高學生整體感悟能力和詞句分析能力。積累語言。激發學生學習語文的興趣，調動學生積極參與，端正學生學習態度，養成良好學習習慣。【教學重點】閲讀第一法──質疑法(...
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![《藏戲》教學教案設計]( "《藏戲》教學教案設計")
- 教學目標1、讀讀記記“傳奇、咆哮、曠野、機箱、柔順、象徵、妖魔、恐怖、一無所有、鬨堂大笑、能歌善舞、讚歎不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲”等詞語。2、瞭解藏戲的形成及其特色體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。3、學習文章準確的説明和...
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- 學習目標1.學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。課時安排1課時教學準備通過網絡或者圖書館等查詢藏戲的...
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![四年級語文《鄉戲》教案設計]( "四年級語文《鄉戲》教案設計")
- 第二課時課時目標：１、學會用“儘管······還是······”、“儘管······但······”造句２、理解課文內容，懂得生活富裕起來的農民對文化生活的要求也越來越迫切。教學過程自我加減一、聽寫詞語幾輛扯上板凳敲鑼爆發嗓子土腔土調倡導熟悉二鳳過癮新穎自娛...
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![《精彩的馬戲》教學設計]( "《精彩的馬戲》教學設計")
- 教學目的：1、學會本課11個生字，認識8個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利的朗讀課文。仔細觀察圖畫，用課文中的句子説出圖畫的意思。4、圖文結合理解課文內容。使學生懂得動物們能表演精彩節目是馬戲團叔叔阿姨訓練的結果。教學重點：從動物的精彩表演中體會...
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![《藏戲》的教學設計方案]( "《藏戲》的教學設計方案")
- 教學準備通過網絡或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關信息；藏戲面具圖片。教學過程一、導入新課1．出示藏戲的有關圖片，配樂介紹：藏戲是藏族的傳統劇種，它簡單到沒有舞台燈光和道具，僅一鼓一?伴奏；複雜到每個角色都要帶着象徵身份的面具；它漫長到要演出三五天還...
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![《社戲》教學設計]( "《社戲》教學設計")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《社戲》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《社戲》教學設計篇1【教材分析】《社戲》是初中語文七年級上冊第一單元的一篇講讀課文，就...
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