![突圍兒童作文困境小學教育隨筆]( "突圍兒童作文困境小學教育隨筆")
- 作文對於很多小學生來講，是塊難啃的“骨頭”。你看，他們在課堂上抓耳撓腮，絞盡腦汁，左顧右盼，半天沒寫出一句話。“巧婦難為無米之炊”，歸根結底，同學們缺乏生活體驗、語言積累，大腦中空空如也，怎麼寫出好作文呢？所以通過多種途徑，豐富同學們的生活體驗，給同學們提供感興趣的材料，讓他...
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![幼兒教育隨筆]( "幼兒教育隨筆")
- 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。下面是小編為大家整理的幼兒教育隨筆，希望能夠幫助到你們。幼兒教育隨筆1巧妙的調動孩子得積極性今天户外活動，我和小班的孩子練習雙手交替拍球...
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![大學語文教育的困境與突圍教育論文]( "大學語文教育的困境與突圍教育論文")
- 摘要：近年來，大學語文教育的政策輿論環境顯著改善，但在高校教育現實中仍然存在理論困境和實踐困境，文章試從大學語文的學科歸屬與課程性質定位入手探討大學語文教育的突圍之路。關鍵詞：大學語文；母語教育；高等教育由國際現代語文教師聯合會發佈的《語言權利世界宣言》指出：“所有...
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![幼兒教師小班教育隨筆]( "幼兒教師小班教育隨筆")
- 關於規矩，讀者最常問的幾個問題是：對孩子比較寬鬆，長大以後他會不會無法無天?少一些規矩、多一些自由對男孩來説，會不會使他越來越沒有規矩，從而養成一些壞習慣?快兩歲的孩子是否需要立規矩?如何界定規矩和寬鬆之間的尺度?很多人都認為，孩子小時候如果給他自由，他長大就會無法無...
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![幼兒園小班教育隨筆]( "幼兒園小班教育隨筆")
- 幼兒園小班裏的學生都比較小，所以教育起來有點困難。那麼，作為小班老師的你該如何寫幼兒園小班教育隨筆呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班教育隨筆，歡迎參考~幼兒園小班教育隨筆篇一幼兒園處於孩子成長的懵懂期，調皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個時期的孩子，不...
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![衝出困境散文隨筆]( "衝出困境散文隨筆")
- 小時候，缺少娛樂活動，小夥伴便常常拿昆蟲尋開心，被虐次數最多的當屬螞蟻了。如果在硬質的土地上看見一隻匆匆趕路的螞蟻，蓄謀已久者會迅速從口袋裏掏出樟腦球，以螞蟻為半徑畫個圓圈。這不知深淺的小傢伙爬到圓圈邊界後，會因為聞到濃重的樟腦味而掉頭離開，另尋出口。不過同樣的橋...
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![小學教育隨筆：家庭教育]( "小學教育隨筆：家庭教育")
- 在學習和工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。那麼，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編精心整理的小學教育隨筆：家庭教育，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學生的教育包括學校教育、家庭教育和社會教育，其中家庭教育對孩子的成長...
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![文言文誦讀的困境與突圍]( "文言文誦讀的困境與突圍")
- 古詩文的誦讀是近年來被中學語文教學界重提的熱門話題，提倡者們的立論出發點大抵是要以誦讀來糾正古詩文教學過於偏重字詞、語法分析和翻譯的偏差。以誦讀促理解，以理解促鑑賞、以鑑賞促陶冶、以陶冶來培養學生的文化素質。不過，論者大多是從教學法的層面，亦即技術的層面來討...
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![小小兒歌作用大教育隨筆]( "小小兒歌作用大教育隨筆")
- 兒童最早接觸的文學樣式就是兒歌。兒歌總是和兒童的遊戲活動相伴相隨的，因此兒歌對兒童的作用也就和遊戲的作用聯繫在一起，使兒童在歡歌戲笑中受到文學的感染。兒歌是在乳兒的搖籃旁伴着母親的吟唱而進入兒童生活中的。孩子們隨着年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱兒歌，並...
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![活着與突圍(教師隨筆)]( "活着與突圍(教師隨筆)")
- 西安張建成8月31日晚，無眠，特記心情如下：前幾天和校長吃飯，他説我現在的年齡是黃金年齡。我更感覺到的是危機，37歲距離40還有3年。至今我感覺到我還是為了吃飯而活着，工作只不過是我餬口的工具而已。我愛我的工作嗎？我能在工作中得到快樂嗎？我得不到。想想學校裏的其他人，也不都是...
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![寫幼兒教育隨筆]( "寫幼兒教育隨筆")
- 寫幼兒教育隨筆（一）：當你面對孩子時孩子到了小班的年齡了，似乎不如以前聽話了，想幹什麼，就非堅持，若是阻攔他，他就發脾氣，着實讓人費心，寫幼兒教育隨筆範文6篇。不過，家長若能正確處理，孩子發脾氣的可能性就會相應減少，對孩子的將來也有一定益處。一、要讓孩子做自己能做的事情，家長莫...
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![突如其來的飛機教育隨筆]( "突如其來的飛機教育隨筆")
- 英語課上，我準備組織小朋友做百發百中的遊戲，即小朋友根據老師的提示用沙包擊中黑板上對應的單詞。我剛把五種食物單詞的閃卡懸掛在黑板上，拿出沙包準備分發，就聽到了小朋友的叫嚷聲：“看，飛機!”我一抬頭，一架紙飛機從天而降，正巧落在我腳下。“咦，哪來的飛機?”我環視了一週，發現...
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![小班幼兒園教育隨筆]( "小班幼兒園教育隨筆")
- 導語：幼兒園小班裏的學生都比較小，所以教育起來有點困難。那麼，作為小班老師的你該如何寫幼兒園小班教育隨筆呢?下面是小編精心為你整理幼兒園小班教育隨筆，希望你喜歡。幼兒園小班教育隨筆篇一幼兒園處於孩子成長的懵懂期，調皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個時期...
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![圍欄被擠斷以後幼兒教師教育隨筆]( "圍欄被擠斷以後幼兒教師教育隨筆")
- “一個孩子應該品嚐自己不當行為所帶來的後果，而不只是受罰。”這句話讓我體會到，我們可以把孩子的犯錯作為教育契機，引導他們認識自己因犯錯導致的後果，從而讓他們能對自己的錯誤作出深刻的反思，而不只是一味地責備或懲罰孩子。回顧以往，對待犯錯的孩子，我是責備或懲罰的多。如...
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![對寶玉教育的困境隨筆]( "對寶玉教育的困境隨筆")
- 現在每每看到小學生背個大書包，沉甸甸的，心也似乎沉重起來了。想想我的童年是多麼快樂！印象中只有兩本書：語文和數學。晚上根本沒有作業，在學堂裏也只知玩樂，我的童年是在快樂中度過的。那時候的我們沒有考大學的理想，因為村莊裏多少年了就沒有一個大學生。快樂的童年，無形中也葬...
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![幼兒教育的隨筆]( "幼兒教育的隨筆")
- 篇一、我做乘客户外活動時，東昊也如其他幼兒一樣哭喪着臉向我求助："老師，我也要玩扭扭車。"想着這班孩子在碰到問題時只會向老師求助，不覺頭腦有些發漲。我慢慢蹲下，問他："那你為什麼不去跟玩扭扭車的小朋友商量呢？""他們不肯給我玩！"這就是孩子的回答，顯然誰都不願把自己喜歡的玩...
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![幼兒園教育隨筆]( "幼兒園教育隨筆")
- 幼兒園教育隨筆，老師的行為會直接對孩子的心靈產生巨大影響，以下的幼兒園教育隨筆，歡迎閲讀借鑑!幼兒園教育隨筆【1】有趣的點心時間今天孩子們的早點是圓圓的芝麻餅乾和方方的薄餅乾還有小饅頭。説實話，孩子們每天的早點都差不多，因此孩子們吃這些餅乾的時侯興趣都不太濃，特別...
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![小學教育隨筆]( "小學教育隨筆")
- 作為教育者，學生帶給我們的幸福感是最強烈的，而承載着這種幸福的是責任。只有帶着強烈的責任心去教育孩子，才可能收穫真正的幸福，以下的小學教育隨筆相關文章，一起來閲讀參考吧!小學教育隨筆【1】前日，正在家中看書，手機鈴聲響起，拿起一看，原來是李澤城家的號碼。接通電話，手機裏傳...
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![教育無小事幼兒教師教育隨筆]( "教育無小事幼兒教師教育隨筆")
- 教育孩子，我們更應該注意細節之處，在任何小事中，我們都能找到教育孩子的機會。在幼兒園的一日活動中，我們常常會看到這樣的鏡頭：在幼兒的晨間活動、户外遊戲、教學活動時，不少孩子出了汗，有的還流着鼻涕，坐姿也是各個不同的形態。但有的'老師卻容易忽視這些現象，不能及時抓住這些...
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![電腦時代語文教學面臨的困境及突圍]( "電腦時代語文教學面臨的困境及突圍")
- 作者:k12網友陳萬勇-cwyyw1韓版主及各位壇友，大家好！最近，我準備寫一篇題為《電腦時代語文教學面臨的困境及突圍》的長文章，全文擬分“引子”、“困境”、“突圍”三個部分，下面是我的一些初步構想和寫作思路，煩請諸位拔宂一讀，並不吝指賜！同時，我誠摯地希諸位的壇友能夠廣泛地搜...
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![大寫意的困境與突圍的閲讀答案]( "大寫意的困境與突圍的閲讀答案")
- 大寫意的困境與突圍林木目前中國畫界有個悖論讓人十分好奇。一方面，對寫意畫，尤其是大寫意的倡導不絕於耳，另一方面，寫意畫早已陷入困境。20世紀以來對中國畫的歷次批判，其實矛頭主要是衝着中國畫中的寫意畫去的。不論康有為、魯迅還是徐悲鴻們，批評的都是寫意畫，尤其是大寫意畫...
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![小時候的童謠教育隨筆]( "小時候的童謠教育隨筆")
- “肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老嬤，老嬤在家裏磨刀子，嚇得小孩好好的。”最近肚子老不舒服，鬱悶之餘競一下子想起了小時候的這個童謠，隨口默唸了幾遍後不覺啞然失笑，我都啥年紀了，還迷信這個，但隨之，那兒時有關童謠的往事，就像雨後春筍一樣，一個緊接着一個冒了出來。小的時候，我家裏很...
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![漂亮的圍巾幼兒教師教育隨筆]( "漂亮的圍巾幼兒教師教育隨筆")
- 今天區域活動過程中，在美工區投放了彩筆、橡皮泥、剪刀、顏料、乳膠等材料讓幼兒進行圍巾設計。為了增加幼兒的活動興趣，我對幼兒説：“冬天來了，小朋友們都戴上了漂亮的圍巾，今天老師要請小朋友們設計一條圍巾，咱們要進行圍巾展覽，比一比誰的圍巾設計的最漂亮、最有與眾不同！”説...
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![幼兒園教育隨筆小班]( "幼兒園教育隨筆小班")
- 隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，下面是小編整理的關於幼兒園教育隨筆小班，歡迎閲讀參考。幼兒園教育隨筆小班一：撒一把快樂給孩子兩歲半的貝貝是新來園的孩子，她短髮，皮膚黑黑的，眼睛小小的。第一天來園，就伴隨着雷鳴般...
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![幼兒園科學教育隨筆]( "幼兒園科學教育隨筆")
- 隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，我們一起看看下面的幼兒園科學教育隨筆吧！幼兒園科學教育隨筆【1】好好對待幼兒一個班的小朋友雖然年齡相當，但性格行為習慣卻各不相同，我喜歡那些有良好的行為習慣、聽...
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