![《快樂的小鴨》教學設計與反思]( "《快樂的小鴨》教學設計與反思")
- 教學目標：1、在具體的情境中，通過探索、交流活動，進一步體會減法的含義。2、學會“十幾減7、6”的退位減法。3、能理解他人的不同算法，體會算法的多樣性。初步培養學生思維的靈活性和獨立性。教學重點：熟練準確計算“十幾減7、6”的退位減法。教學難點：探討“十幾減7、6”的退...
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- 篇一：端午的鴨蛋教學反思雖然在備課時經過了精心準備，但在實際操作過程中仍存在不少不足之處：一、在主題情感的挖掘上不夠到位，還要加強朗讀教學。我對“為什麼以端午的鴨蛋為題”這個整體感知的部分把握不夠，為了進入下一個環節，讓學生活動不夠到位，因此，有些體現學生主動性的動...
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![小學語文教學設計與反思]( "小學語文教學設計與反思")
- 教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則，是課件開發質量高低的關鍵所在。下面是關於小學語文教學設計與反思的內容，歡迎閲讀！教學目標：知識目標：認識9個生字，學習偏旁“門”、“舟”。有感情地流利朗讀課文。能力目標：看圖觀察能力及想象力的進一...
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![教學設計與反思小學語文]( "教學設計與反思小學語文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的教學設計與反思小學語文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學設計與反思小學語文1一個學期將要過去，本學期本人能注...
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![小班音樂優秀教案及教學反思《快樂小鴨》]( "小班音樂優秀教案及教學反思《快樂小鴨》")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的小班音樂優秀教案及教學反思《快樂小鴨》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、初步感受歡快、幽默的歌曲性質、特點。2、通過情...
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![小學數學教學設計與反思]( "小學數學教學設計與反思")
- 教學設計是以獲得優化的教學效果為目的，下面是關於小學數學教學設計與反思的內容，歡迎閲讀！【教學內容及簡析】《什麼是周長》是小學數學北師大版三年級上冊第五單元《周長》的內容，是新課標教材中"空間與圖形"領域中有關"圖形與測量"的內容。在一、二年級學生已經認識了三角...
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![小夥伴教學設計與反思]( "小夥伴教學設計與反思")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的小夥伴教學設計與反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。小夥伴教學設計與反思1一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀...
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- 教學目標1.理解欺負、譏笑、羨慕等詞語含義。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會醜小鴨在逆境中與命運抗爭的頑強精神。3.懂得善待他人，互相尊重，同時要正確地認識自己。教學重點理解課文內容，使學生懂得要善待他人，互相尊重，同時要正確地認識自己的重要意義。教學難點引導...
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![教學設計與教學反思]( "教學設計與教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的教學設計與教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學設計與教學反思篇11、使學生通過探索，掌握一位小...
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![《小小的船》教學設計與反思]( "《小小的船》教學設計與反思")
- 教材分析：《小小的船》是九年義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級上冊的一篇課文。課文以優美的語言，形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖月兒是小船，我正坐在船上看着藍藍的天空和閃閃的星星想象奇特，易於激發兒童朗讀的興趣，驅遣他們的想象。學生分析：教學本課時，學生剛剛...
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![小班主題《快樂的小鴨子》教學設計]( "小班主題《快樂的小鴨子》教學設計")
- 設計思路：我們班目前正在進行的主題活動是“好玩的水”，“快樂的小鴨子”這個活動是老師預設的二級綱目中的一個音樂欣賞活動。這個活動的音樂背景是格里格的“挪威舞曲”，曲子的曲風歡快明亮，充滿了趣味，曲式是A—B—A段式。讓小班幼兒來欣賞世界名曲是我在這個學期的一個嘗...
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![《快樂的大轉盤》教學設計與反思]( "《快樂的大轉盤》教學設計與反思")
- 活動設計背景：背景音樂(輕柔的和快節奏的)活動目標1.啟發幼兒在同伴原有畫的基礎上大膽想像，為同伴的作品添畫。2.讓幼兒感受同伴的不同思維方式和表現方式，體驗交換作畫的趣味性。教學重點、難點1.讓幼兒能大膽的交換作畫，展示自己的想象。2.通過改變畫面形象，讓幼兒感知其中...
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![小班音樂《快樂的小鴨》教案(附反思)]( "小班音樂《快樂的小鴨》教案(附反思)")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的小班音樂《快樂的小鴨》教案(附反思)，希望對大家有所幫助。活動目標：1.通過反覆感受歌曲,能較好地感知音樂形象和主要內容。2.感受和...
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![《快樂的小鴨》教學設計]( "《快樂的小鴨》教學設計")
- 作為一名老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《快樂的小鴨》教學設計，歡迎大家分享。《快樂的小鴨》教學設計1設計意圖：在幼兒園開展的課題《體育遊...
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![教學設計與反思]( "教學設計與反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學設計與反思1教學設計教學反思教學設計學習內容：教材p52～53例1...
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![《小書架》教學設計與反思]( "《小書架》教學設計與反思")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《小書架》教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1.學習課文，培養學...
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![《快樂的節日》教學設計與反思範文]( "《快樂的節日》教學設計與反思範文")
- 《快樂的節日》教學設計【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第六單元第２５課，由我們熟悉的歌曲《快樂的節日》的歌詞改寫。【教學目標】１、認識吹、祝等１４個生字。２、初步感知課文。【教學重難點】識記生字。【設計思路】本文是一首優美的兒歌，在...
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![《氓》教學設計與反思]( "《氓》教學設計與反思")
- 《氓》教學設計與反思作為這次優質課的參與者，我真是感慨多多，認識多多，收穫多多。首先要感謝市裏給自己提供了這麼好的一次交流學習的機會。接下來，針對自己的這節課《氓》，想談一談自己的認識。《氓》這首詩語言障礙並不大，結合課下注釋學生應當能夠理解《氓》的基本意思，進而...
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![音樂課教學設計與反思]( "音樂課教學設計與反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的音樂課教學設計與反思，歡迎大家分享。音樂課教學設計與反思1能夠...
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![《快樂的午餐》教學設計及反思]( "《快樂的午餐》教學設計及反思")
- 篇一：《快樂的午餐》教學設計及反思教學目標：1、在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等與不等關係。2、結合動手操作活動，能夠清楚地表達出誰和誰同樣多、誰比誰多、誰比誰少，積累一一對應的活動經驗。3、繼續學習並養成認真傾聽，有序操作，大膽表達...
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![《數學樂園》教學設計與反思]( "《數學樂園》教學設計與反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《數學樂園》教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1、加深對10以內數的認識，進一步鞏固1...
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![《學校是樂園》教學設計與反思]( "《學校是樂園》教學設計與反思")
- 《學校是樂園》教學設計與反思作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的《學校是樂園》教學設計與反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《學校是樂園》教學設計與反...
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![《小青石》教學設計與反思]( "《小青石》教學設計與反思")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《小青石》教學設計與反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材分析：這篇課文通過講小青石的生活經歷，形象地闡...
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![小學體育教學設計與反思]( "小學體育教學設計與反思")
- 一、讓遊戲比賽形式走進課堂遊戲比賽在小學體育教材中佔有相當的份量，通過遊戲教學能培養學生的創新精神、競爭意識、團結合作、熱愛集體和遵紀守法等優良品質。遊戲深受學生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機。二、開展小組活動性格是個性的核對於學習具有重要影...
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- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉課文的具體語言材料，獲得給予是快樂的真切感受。【教學重點】從小男孩的言語行為體會小男孩的心理活動，理解保羅的心理感受。【教學過程】一、導入新課1、今天，我們繼續學習課文《給予是快樂的》，板書課題。2、這篇課文...
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