![《數學樂園》教案設計]( "《數學樂園》教案設計")
- 《數學樂園》教案設計教學要求：1．通過生動有趣的“數學樂園”的活動，使學生加深對10以內數的認識，進一步鞏固10以內的加、減法，充分感受數學與日常生活的密切練習，學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，培養數學意識。2．通過走數字迷宮，使學生經歷多角度、多途徑探索問題解決問...
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![《十個數》教學設計 教案教學設計]( "《十個數》教學設計 教案教學設計")
- 五穀灣小學張小瓊教學目標：1．藉助漢語拼音，誦讀兒歌。2．在朗讀兒歌中認識本課的9個生字。3．教會學生學生字的方法。教學重點：認識本課的9個生字。教學難點：教會學生學生字的方法。教學準備：1．與教學內容有關的教學掛圖。2．生字卡片，10個阿拉伯數字卡片。課時安排：1課時教學方法：講解法...
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![幼兒園數學教學設計]( "幼兒園數學教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園數學教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園數學教學設計1活動目標1、讓幼兒正確讀寫數字5，並能數出5以內的物體數量...
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![幼兒園大班數學教案相鄰數教學設計]( "幼兒園大班數學教案相鄰數教學設計")
- 一、情景導入，引起興趣瞧！我們已經來到了2元超市，你們來猜一猜，它為什麼叫2元超市呢？二、在購物遊戲中體驗、感知單雙數1、教師講解遊戲規則。數一數，你有幾元錢？圈一圈，你能買幾樣東西？2、幼兒進行購物遊戲，提醒幼兒做一個文明小顧客。三、在交流與比較中理解單雙數1、討論：你有幾...
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![《數學樂園》教學設計與反思]( "《數學樂園》教學設計與反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《數學樂園》教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1、加深對10以內數的認識，進一步鞏固1...
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![語文樂園教案設計]( "語文樂園教案設計")
- 語文樂園教案設計教學內容：1、我來試試。本部分包含四項活動：讀一讀，比較字型的變化;讀一讀，連一連;讀自己喜歡的句子;讀成語故事。2、探究與發現。教材的主題部分是兩組詞語，分別描述了春風、春雨給大自然帶來的變化。3、我的作品。這一部分的版面設計是一幅圖畫，畫中表現的是...
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![幼兒園中班數學教案設計:按數取物]( "幼兒園中班數學教案設計:按數取物")
- 活動目標：1、能按5以內指定數目取出相等的物體。2、幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。3、能初步與同伴協商，分享材料。活動準備：1、將活動室佈置成超市。笑臉信封1-5，1-5的實物卡一套。2、幼兒人手一個小籃子，內有點子卡。3、按數取物的笑臉信封，實物卡。活動過程：一、...
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![《數數看》教案設計]( "《數數看》教案設計")
- 活動目標1、正確感知10以內的數量，並學習進行記錄。2、鍛鍊幼兒思維的靈活性和敏捷性。3、幫助幼兒體驗成功的快樂。重點、難點重點：根據標記正確點數相應的圖形數量。難點：對總數標記的認識活動準備教具：幾何實物圖片1張（紅色、藍色的三角形、圓形、正方形統計表一張。學具：幼...
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![《語文樂園》教案設計]( "《語文樂園》教案設計")
- 《語文樂園》教案設計教學目標：1、接觸會意字，體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象，通過擴詞活動拓展思維，並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動，豐富想像力。5、寫字訓練，練習左中右，上中下結構的字。6、大膽想象，學習寫話。教學重難點：練...
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![滾動樂園教案教學設計]( "滾動樂園教案教學設計")
- 教學目標：觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化，用繪畫的方式,添加一些擬人的內容（表情、肢體）或運動線表現滾動的感覺。在繪畫活動和遊戲中體會美術課的樂趣。培養學生的觀察力和對美術課的興趣。教學重點：觀察圓球滾動時在色彩和花紋上的`特點。表現滾動的感覺。教學難點：通過色...
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![數學《負數》優秀教案設計]( "數學《負數》優秀教案設計")
- 負數是數學術語，負數與正數表示意義相反的量。下面是小編為大家整理的數學課關於負數的優秀教案設計，希望對你們有幫助。數學負數教學設計教學目標：1、知識與技能：使學生在現實情境中初步認識負數，瞭解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2、過程與方法：使學生知道正數和負數...
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![《數學樂園》教學設計6篇]( "《數學樂園》教學設計6篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《數學樂園》教學設計，歡迎大家分享。《數學樂園》教學設計1教學內容：9以內數的複習...
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![幼兒園中班數學的教案設計]( "幼兒園中班數學的教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班數學的教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中班數學的教案設計1活動目標：1、讓幼兒在看看、動動、玩玩中瞭解一星期的排列順...
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![《數腳》教學設計幼兒園中班教案]( "《數腳》教學設計幼兒園中班教案")
- 目標：1、能感受故事的有趣，知道自然界動物的多樣性。2、學習詞彙：又輕又快、蹦蹦跳跳。準備：1、磁性教具：數字卡及相關動物的腳的圖。2、配套幼兒畫冊。過程：1、遊戲“猜猜它是誰”，引起幼兒興趣。（1）教師出示圖片（畫有小雞腳）。提問：猜猜它是誰？有幾隻腳？它是怎樣走路的'？（學習詞彙：又輕...
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![數學《動物樂園大小比較》教學設計]( "數學《動物樂園大小比較》教學設計")
- 教學內容：北京師範大學出版社出版的新世紀(版)《義務教育課程標準實驗教科書·數學》一年級上冊，第二冊《動物樂園——大小比較》教學設計。第二單元中的第一課時“動物樂園——大小比較”。教學目標：1、通過數數、比較活動，體驗大小的比較方法。藉助情境，讓學生初步體會一一...
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![數學《整式》教案設計]( "數學《整式》教案設計")
- 數學《整式》教案設計1.1整式教學目標：1.在現實情景中進一步理解用字母表示數的意義，發展符號感.2.瞭解整式產生的背景和整式的概念，能求出整式的次數.教學重點：整式的概念與整式的次數.教學難點：整式的次數.教學過程：一、整式的有關概念：(1)單項式的定義：像1.5V，，等，都是數與字母的...
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![《用數學》教案設計]( "《用數學》教案設計")
- 教學內容：人教版實驗教材數學教科書二年級上冊第P23例4用數學教學目的`：通過學習，培養學生分析能力和解決問題的能力教學重難點：初步培養學生提出問題、思考問題、解決問題的能力教學過程設計：一、複習1、口算：3+74+95+67+812+613-727-836-547-263-52、計算：45+4956-27二、新授1...
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![語文樂園的教案設計]( "語文樂園的教案設計")
- 語文樂園的教案設計教學目標：知識與能力：1、引導學生了解一詞多義的語言現象。激發學生對祖國語言文字的熱愛。2、理解文章概括具體的表達手段。體會概括敍述的句子。情感態度與價值觀：激發學生對祖國語言文字的熱愛。過程與方法：讀中體會，讀中感悟教學課時：三課時一、第一課時...
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![《沁園春 雪》教學案設計 教案教學設計]( "《沁園春 雪》教學案設計 教案教學設計")
- 吳永峯知識目標：1、寫景、議論、抒情的表達方式2、背誦課文、默寫課文能力目標：理解背景、把握大意教育目標：熱愛祖國大好河山，樹立偉大抱負和堅定信念重點、難點：理解“數風流人物還看今朝”教學媒體：錄音機課時安排：2教學過程一、題解與背景：毛澤東同志是中華人民共和國的締造...
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- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的小學數學《圖案設計》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：我説課的內容是北師大版實驗教材小學數學六年級上冊第三單元第二節《...
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![《數學樂園》教學設計]( "《數學樂園》教學設計")
- 【教材分析】：人教版課標實驗教科書數學一年級上冊第82、83頁《數學樂園》。【教學目標】：1.在“數學樂園”的一系列活動中，複習鞏固20以內數的順序，序數和基數；鞏固20的組成，20以內的加減法計算。2.在遊戲活動中培養學生的創新思維能力和合作意識，培養學生對數學學習的興趣和信...
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![圓的數學教案設計]( "圓的數學教案設計")
- 圓的數學教案設計教學目標1.通過複習，進一步理解並掌握圓的特徵，會正確計算圓的周長與面積，並能解決一些與圓有關的簡單實際問題。2.進一步體會複式折線統計圖的特點、作用，能根據收集整理的數據完成複式折線統計圖，能對圖中的數據進行簡單的分析，提出一些簡單的問題並加以解決...
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![數學樂園教學設計]( "數學樂園教學設計")
- 教學目標1、加深對10以內數的認識，進一步鞏固10以內的加、減法，充分感受數學與日常生活的密切聯繫，學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，培養數學意識。2、學會看簡單的統計圖。3、在走迷宮中，學習多角度思考問題、多途徑地探索解決問題的方法。感受解決問題方法的多樣性...
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![數學教案設計]( "數學教案設計")
- 億以內數的寫法的練習教學內容：練習二的：8~11題教學目標：1、進一步掌握億以內數的寫法。2、熟練地寫含有兩級的數。教具準備：小黑板、投影片、數位表教學過程：一、基礎訓練1、小黑板出示：寫出下列各數十二萬三百零五萬四千零六萬五千2、這些數你是先寫哪一級的？再寫哪一級？3、請...
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![《正數和負數教案》教學設計]( "《正數和負數教案》教學設計")
- 預習提示1、在實際問題中，為便於記錄、計算引入正、負數體會其引入情境;2、理解正、負數表示一對具有相反意義的量，並會表示。知識目標：會用正、負數表示相反意義的量。能力目標：用正、負數表示實際生活中具有相反意義的量。情感目標：體會正、負數在實際生活中的意義。學習要...
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文書都
