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關於幫助的喜悦四年級作文的文學百科

幫助的喜悦四年級作文
  • 幫助的喜悦四年級作文

  • 童年生活就像棒棒糖,有的像巧克力味的,苦中帶甜;有的像橙子味的,香甜美味……這些讓我的生活精彩無限,回味無窮,也讓我快樂成長,收穫多多。一天,我在路上散步,突然看見一隻可愛的小狗抬着一條腿,一瘸一拐地慢慢地走。“好可憐呀!”我跑到它的旁邊,伸手想抱起它,可是它居然回頭衝我“汪...
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成功的喜悦小學四年級作文
  • 成功的喜悦小學四年級作文

  • 人的一生中會有許多次成功,我也獲得過許多次的成功。然而,讓我印象最深刻的是那一次,就是……那是我9歲時,我參加了一個數學比賽,準備了一個多月,在這一個多月裏,我沒日沒夜地寫着,驗算着。草稿紙用了一張又一張,本子用了一個又一個。幾乎所有題型讓我全做了個遍。盼望着,盼望着,數...
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小學四年級作文:成功的喜悦
  • 小學四年級作文:成功的喜悦

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文:成功的喜悦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學四年級作文:成功的喜悦1在成長的...
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喜悦三年級作文
  • 喜悦三年級作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的喜悦三年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。喜悦三年級作文1在日常生活中,我們要學會寬容他人,...
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秋天的喜悦-四年級-記敍文
  • 秋天的喜悦-四年級-記敍文

  • 大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是其中的記敍文,更是常見,記敍文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敍文和複雜的記敍文。那麼問題來了,記敍文應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的秋天的喜悦-四年級-記敍文,希望對大家有所幫助。秋天是喜悦的,鐮刀唱起愉快...
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幫助四年級學生作文
  • 幫助四年級學生作文

  • 我最需要幫助時,總是會有一個人幫助我,那便是我的朋友——小麗。在她幫助我的事情當中,有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的一箇中午,胳膊不幸被撞破了,流了許多血。也許是我們有緣分,她從很遠的地方跑過來,推開看熱鬧的同學,吃力地扶起我,用自己最大的嗓門喊:“讓一下,讓一下...
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四年級幫助他人的作文
  • 四年級幫助他人的作文

  • 幫助他人所得到的快樂是無限的因為,只要別人因被幫助而快樂,自己當然也會十分快樂!小編收集了幫助他人的作文,歡迎閲讀。第一篇:幫助他人幾天前,我在放學回家的路上慢悠悠地走着,在等紅燈的時候,我突然發現有一個人在我身邊問路,我雖然沒有轉過頭來去看,但卻從耳朵聽到路人都沒有...
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幫助老人四年級作文
  • 幫助老人四年級作文

  • 其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……我發生了一件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白髮蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的`主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難...
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我的喜悦四年級作文
  • 我的喜悦四年級作文

  • 每個人都有自己的喜悦。我的喜悦也很多。我每天都很開心。那天我在網上看見一款我喜歡的娃娃。我對媽媽説:“媽媽,我想要那個娃娃。”媽媽跟我説:“只要你期末考試每科都得90分以上,我就給你買。”我努力複習,爭取考90分兒以上。考完試終於髮捲子了。我很緊張,看着老師心都快跳...
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機智的幫助四年級作文
  • 機智的幫助四年級作文

  • 一個星期天的下午,我乘1路公交車到飛翔藝校去上舞蹈課,車上的人很多,沒有空座位,我只好站着。在恆豐飯店公交站,一位白髮蒼蒼的老奶奶一手杵着枴杖,一手攀着公交車上的把手,費力地上了車。她小心翼翼地從公交車前面往後走,正好走到我的'身前停下來,車上沒有一個人主動給她讓座。...
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成功的喜悦四年級作文
  • 成功的喜悦四年級作文

  • 在人生的道路上,我們必須要經歷風風雨雨許多事.有成功的喜悦;有失敗的悲傷.下面是小編收集的成功的喜悦四年級作文,歡迎閲讀。成功的喜悦四年級作文(一)朋友,你知道當成功時的心情嗎?那我告訴你一件事你就知道了。一天下午,數學老師佈置了一道題做為今天晚上的家庭作業。其...
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愛的幫助小學四年級作文
  • 愛的幫助小學四年級作文

  • 我要説的這個故事,發生在我上小學三年級時。那天,我正在去公交車站的路上,走着走着,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一隻饞貓似的順着香味來到賣炸土豆的商店門口,我從衣袋裏摸出3張皺巴巴的一元錢,對賣土豆的老闆説:“老闆,來袋3元錢的土豆”。不一會兒,土豆就炸好了,我接過香噴噴的...
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成功的喜悦_小學生四年級作文
  • 成功的喜悦_小學生四年級作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成功的喜悦_小學生四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。成功的喜悦_小學生四年級作文1“請參加八百米比賽的同學到後操場集...
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幫助_四年級作文
  • 幫助_四年級作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的幫助_四年級作文,僅...
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可貴的幫助四年級作文
  • 可貴的幫助四年級作文

  • 星期天晚上,剛剛上完枯燥的素描班,好不容易熬到下課,便急匆匆地往趕。想想自己一個星期的休息時間被剝削的只剩週日晚上可憐的幾小時,還儘快趕回家好好享受這幾個小時吧,一路上我的腦海中便不斷浮現出久違的精彩電視節目畫面,心裏饞得直癢癢,不由得又加快了腳步。不知不覺我已經...
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令人喜悦的運動會四年級作文
  • 令人喜悦的運動會四年級作文

  • 一年一度的運動會到來了,我們到了操場上,迎接運動會。早上是個人比賽,我沒有參加,到了下午,就是我們大顯身手的時候了。首先是跳長繩,我們排好了隊,走到了比賽區。只聽一聲哨聲,比賽開始了,甩強的同學開始甩起了繩。我前面的同學一個一個跳了過去,到我了,我跑到了繩子裏面,跳了一下之...
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獲獎的喜悦四年級作文
  • 獲獎的喜悦四年級作文

  • 人的一生彷彿一個蘋果,當它還是青蘋果的時候,吃起來酸酸的,這代表生活的苦,變成紅蘋果的時候,吃起來甜甜的,這代表生活的甜。三年級上冊,我們班的數學老師推薦我去參加奧數比賽。臨考前,我的心砰砰直跳,樹葉一直為我唱着“加油!加油!你一定行”。考卷發了下來,我“沙沙”地寫了起來,考...
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幫助的四年級作文450字
  • 幫助的四年級作文450字

  • 星期天下午,我把作業做好了,就想走出去玩。於是,我整理好書包,並且把書包放好,就走出家門去玩了。我剛剛走出家門,看見一位老奶奶正騎着一輛三輪車從我家門前經過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點累。我想她在平地上都這樣了,等一會兒,騎到那斜坡上面那會怎...
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幫助別人四年級作文
  • 幫助別人四年級作文

  • 幫助別人的作文一平時經常能夠在報紙、電視上看到一些讓人感動的事情,都會從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對那些英雄人物、樂於助人的人,心中更是充滿了無限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個像雷鋒那樣的人。一天,我乘坐公交車,車上人很多,我好不容易才找了個位置,剛坐...
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  • 火辣辣的喜悦四年級週記

  • 我還沉醉在清涼的夢境時,太陽光就像亮閃閃的鋼針一樣穿透厚厚的窗簾射到牀上來。哎,又是一個火辣辣的太陽天。“王藝樾去不去訓練呀?”外婆在樓上高聲問到。“我不想去……”我睜開眼,懶洋洋地答道。我賴牀不起,一點也不想去。你看,太陽火辣辣的`,像個燃燒着的大火球,如果去跑,那...
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  • 幫助的喜悦作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的幫助的喜悦作文,希望對大家有所幫助。童年生活就像棒棒糖,有的像巧克力味的,苦中帶甜;有的像...
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四年級作文幫助別人
  • 四年級作文幫助別人

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的四年級作...
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成功的喜悦四年級作文8篇
  • 成功的喜悦四年級作文8篇

  • 成功的喜悦四年級作文1一天我向往常一樣來到學校,我剛走進教室,我的同學王俊豪就給我帶來一個意想不到的驚喜,那個消息打破了昔日的寧靜,他告訴我:昨天晚上看電視,看見我的作文在南京市中小學學生看《直播南京》、《社會大廣角》有獎徵文中得了三等獎,這個消息給我帶來了太大的...
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互相幫助四年級作文
  • 互相幫助四年級作文

  • 因為有互相幫助,團結友愛的精神,社會才會發展,小編收集了互相幫助作文,歡迎閲讀。第一篇:互相幫助我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我...
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幫助四年級作文
  • 幫助四年級作文

  • 想必大家互相都幫助過別人,或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關於“幫助”的故事吧。有一次,我捧着一大堆美術作業在操場上走着,一不小心沒拿好,作業就掉到了地上。我手忙腳亂,在那裏理一下,又在這裏理一下,忙得快要哭了。在這時,跑來幾個同學,幫我把作業撿起來,並幫我拿了一...
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