![七年級語文下冊回憶魯迅先生導學案]( "七年級語文下冊回憶魯迅先生導學案")
- 七年級語文下冊回憶魯迅先生導學案七年級語文下冊《回憶魯迅先生》導學案《回憶魯迅先生》教學目標：1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程（一）導入...
- 5305
- 【導學目標】1．通過對課文的研讀，感受魯迅先生超羣的智慧、廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質。2．學習本文通過捕捉有靈性的生活細節來展現人物性格的寫作方法。3．體會作者在字裏行間流露出的對魯迅先生的懷念之情。【課時計劃】1課時教法指導：1．自主學習讓學生圍繞“自學互研”...
- 22754
![回憶魯迅先生有感]( "回憶魯迅先生有感")
- 每個人的心裏都有一個屬於自己的魯迅，他不完全，只是真正的魯迅的一部分，蕭紅寫的這篇文章，幫助我們更好地瞭解神一般的人物，中國文壇的傳奇：魯迅。朋友們時常談到寂寞，在像這樣的冬夜裏我也是深感寂寞的一人。我們常覺得缺少什麼似的，常感到一種未曾填滿的空虛。我們也許是在心胸...
- 11746
![七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計範文]( "七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計範文")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計1教學目標（...
- 30864
![語文版七年級下冊《魯迅自傳》導學案]( "語文版七年級下冊《魯迅自傳》導學案")
- 9.魯迅自傳【學習目標】1.瞭解魯迅的生平經歷和主要創作成果。2.掌握人物自傳的一般寫法。3.學習魯迅先生嚴肅的人生態度和愛國思想。【學習重點】瞭解魯迅的生平經歷和主要創作成果。【學習難點】掌握人物自傳的一般寫法。【寫作背景】本文初稿寫於1925年，1925年5月26日，...
- 16286
- 【學習目標】1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面，理解魯迅豐富而細膩的感情世界。2、學習本文善於擷取生活瑣事以展現人物性格的寫作方法。3、品味學習本文樸實無華而又情感深摯的語言。【重點難點】1、理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。2、體會從擷取生活瑣事中...
- 22970
![《回憶魯迅先生》閲讀答案]( "《回憶魯迅先生》閲讀答案")
- 在學習、工作中，我們需要用到閲讀答案的時候非常的多，閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《回憶魯迅先生》閲讀答案，歡迎閲讀與收藏。《回憶魯迅先生》閲讀答案篇1回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心裏的歡...
- 31361
- 教學目標1、課文的研讀，感受偉人魯迅先日常生活中平易温和的一面；2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節表現人物性格的寫作方法；3、引導學生學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不息，戰鬥不止的精神。教學重點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學難點：學習本文通過...
- 18126
- 【學習目標】1．瞭解課文背景，整體感知課文，體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2．學習本文擷取生活瑣事展現人物性格的寫作方法。3．學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不息、戰鬥不止的精神。【學習重點、難點】1.學習本文通過捕捉有靈性的生活細節表現人物性格的...
- 26550
- 學習目標：1、瞭解課文背景，整體感知課文，體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。3、學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不息，戰鬥不止的精神。學習過程：一、明確目標（自讀目標，明確本節課的方向，課堂上才能做到有...
- 12794
![回憶魯迅先生優秀教案]( "回憶魯迅先生優秀教案")
- 回憶魯迅先生優秀教案【一】教學目標：1、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。2、體會作者多種描寫手法的藝術效果。2、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的性格和深厚的愛國情感、“孺子牛”般奉獻精神。教學課時：1課時教學方法：討論法、點撥法教學思路：1...
- 30367
![《回憶魯迅先生》語文七年級下冊教案]( "《回憶魯迅先生》語文七年級下冊教案")
- 教學目標：1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程（一）導入：由《紀念劉和珍君》及同學們對魯迅的傳統印象引入。提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、...
- 15193
- 教學目標【知識與能力】1.沉浸品讀文字，讀出字裏行間中魯迅平凡的一面。（重點）2.感悟魯迅在平易温和的性格中藴含的深厚的愛國情感、“孺子牛”般奉獻精神。（重點）3.體會作者多種描寫手法的藝術效果，學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。（重難點）【過程與方法...
- 18961
- 學習目標：1．學習作者淺白質樸、清新雋永的語言和善於生活瑣事表現人物性格的寫作方法。2．理解蕭紅筆下的魯迅形象，體會魯迅日常生活中的爽朗與温情，以及作者由衷的愛戴之情。教學重點：體會作者通過細節、日常生活點滴表現人物的寫作方法。教學難點：感悟平凡生活中魯迅之真實而又...
- 11514
- 學案1：課前預習1、瞭解創作背景2、瞭解作者及其主要作品3、瞭解魯迅及其作品（二）自讀課文，做好預習批註。1、標明本文的18個小節。（每小節以自然段之間所空一行為標誌）2、標出讀不準的字音和不理解的詞語。（通過查工具書解決並掌握，默寫在下面）課堂練習1、從文題《回憶魯迅先生》...
- 28894
![《回憶魯迅先生》教案範文]( "《回憶魯迅先生》教案範文")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的《回憶魯迅先生》教案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《回憶魯迅先生》教案篇1教學目標1、通過對課文的研讀，感受...
- 32310
![七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計]( "七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計")
- 作為一名老師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計，歡迎大家分享。七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教學設計1教學目標（知識，技能，情感態度、價值觀）1...
- 6798
![回憶魯迅先生教案]( "回憶魯迅先生教案")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的回憶魯迅先生教案，歡迎閲讀與收藏。回憶魯迅先生教案1教學目標1．學會本課生字、新詞。2．能通過讀課文，瞭解表現魯迅先生性格特點的幾件事情。3．能聯繫...
- 12910
- 學習目標：1、瞭解課文背景，整體感知課文，體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。3、學習魯迅先生克己待人待客、關愛親人、生命不息，戰鬥不止的精神。學習重點：瞭解課文背景，整體感知課文，體會偉人魯迅日常生活中平易温...
- 33161
![回憶魯迅先生課件]( "回憶魯迅先生課件")
- 《回憶魯迅先生》是一本描寫魯迅先生生平的書。本書主要對魯迅先生的生活進行了記述。下面是關於回憶魯迅先生課件的內容，歡迎閲讀！教學目標：1、體會魯迅先生的偉大人格，瞭解魯迅作為普通人的一面，理解作者由衷的愛戴之情。2、學習作者善於擷取生活瑣事來展現人物性格的寫作方...
- 29337
- 教學目標：1、體會魯迅先生的偉大人格，瞭解魯迅作為普通人的一面，理解作者由衷的愛戴之情。2、學習作者善於擷取生活瑣事來展現人物性格的寫作方法。3、學習作者用質樸平實的語言表達真情實感的寫作能力。教學重點：學習作者淺白質樸、清新雋永的語言和善於通過生活瑣事表現人...
- 22729
![七下回憶魯迅先生課文教案]( "七下回憶魯迅先生課文教案")
- 節選的蕭紅的這篇懷人散文大體上可以分為十五個片斷，短的一兩行，長的八十多行，內容涉及魯迅的飲食起居，待人接物，讀書寫作，休閒娛樂，特別是外人知之甚少的病中生活。以下是小編整理的七下回憶魯迅先生課文，歡迎閲讀。七下回憶魯迅先生課文教案1教學目標：1、學習本文善於從擷取生活...
- 5374
![回憶魯迅先生作文]( "回憶魯迅先生作文")
- 喜歡魯迅，喜歡他的作品，更喜歡他的性格!喜歡魯迅，喜歡他的真情，更喜歡他的思想!喜歡魯迅，喜歡他的才華，更喜歡他的勇氣!魯迅先生，是中國白話文的奠基人，是為中國做出了偉大奉獻的文學家，思想家和革命家。在“五四”運動的洪流中，拿起筆成為了新文化運動的主將。1936年10月19日，這是...
- 19228
![七年級《回憶魯迅先生》教學設計]( "七年級《回憶魯迅先生》教學設計")
- 七年級《回憶魯迅先生》教學設計1課時2課時授課時間20xx年5月教學目標（知識，技能，情感態度、價值觀）1．知識與技能（1）記憶本課中出現的新的生字、生詞，瞭解蕭紅其人及與魯迅的關係。（2）能夠有感情地、流暢地朗讀課文。（3）能夠理清文章中的主要事件並進行概括。（4）學習作者選擇生活中的點...
- 20777
![《回憶魯迅先生》教案模板]( "《回憶魯迅先生》教案模板")
- 教學目標：1、體會偉人魯迅日常生活中平易温和的一面。2、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程（一）導入：由《紀念劉和珍君》及同學們對魯迅的傳統印象引入。提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、...
- 11642
文書都
