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- “月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我們何不以此自問：“何枝可依？”問自己什麼是適合自己的，找準自己的位置，找到自己的歸附。老鷹雄猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峯俯衝而下，捕獲獵物，這是它生存的本領，是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小，卻一...
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- 在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的旅遊天地--普陀山遊記作文，歡迎閲讀與收藏。我們的祖國地大物博、幅員廣闊，風景優美、景色宜人的地方數不勝數，大江南...
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![繞樹三匝，何枝可依作文]( "繞樹三匝，何枝可依作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的繞樹三匝，何枝可依作文，歡迎閲讀與收藏。繞樹三匝，何枝可依作文1“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德的...
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![普普通通的一天作文500字]( "普普通通的一天作文500字")
- 星期天，又是那麼普普通通的一天。讓我來跟你一起分享我那個星期天吧！早上起牀，爸爸媽媽已經不在，又是我和我那親愛的哥哥在一起。無聊到極點時打開電視看電視。節目正在播出最精彩的時候，“那到底是誰？是…..”突然一下黑屏。我想盡辦法搞好它，可它就是不“聽話”，總是發出“吱吱...
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- 創新似光，普照天地霍卡爾曾如此深情地説道：“創新是讓靈魂昇華的絕妙方法。”創新是一股無形的推力，始終在身後推着人與社會在時代的光影中前行。某小學校長推行教育體制改革，取消了一二年級數學課，於傳統教學觀念而言此實為創新之大舉。有膽量有魄力之人以創新為力，助推發展；以...
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- 1、中國北宋的畢昇發明了活板印刷2、為什麼説我國是一個陸地大國，又是海洋大國我國陸地幅員遼闊，大陸國土面積為960萬平方公里，是亞洲面積最大的國家，也是世界上面積最大的國家之一，僅次於俄羅斯、加拿大，位居世界第三。我國大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長達18000多公里...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的地震知識科普作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。地震知識...
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![繞樹三匝何枝可依作文]( "繞樹三匝何枝可依作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的繞樹三匝何枝可依作文，希望能夠幫助到大家。繞樹三匝何枝可依作文1“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德《短...
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- 普通地質實驗室實習實習一、礦物(一)認識礦物的形態及主要物理性質，學習肉眼識別礦物物理性質的方法。實習二、礦物(二)觀察認識常見礦物的特徵，初步掌握礦物的鑑定描述方法。實習三、風化作用在校園後山觀察、認識風化作用產生的地質現象，觀察風化殼剖面特徵並畫素描圖;初...
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- 成語“漫天匝地”的'定義漫天匝地màntiānzādì【成語釋義】鋪天蓋地。【成語出處】宋·范成大《雪復大作六言》：“遙想漫天匝地，近聽穿幔鳴窗。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作定語、狀語；形容眾多而密集【產生年代】古代成語【近義詞】漫天徹...
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- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的繞樹三匝，何枝可依作文，希望對大家有所幫助。繞樹三匝，何枝可依作文1“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”...
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- 【成語】：連天匝地【拼音】：liántiānzādì【簡拼】：ltzd【解釋】：形容規模大，數量多。【出處】：明·屠隆《彩毫記·歸隱林泉》：“那管他翻雲覆雨把冤家構，連天匝地兵戈鬥，真個是一往冥鴻不可求。”【示例】：但見那西南方位安營寨，～大明兵。《天雨花》第十五回【近義詞】：連山排海【...
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![讓愛普照大地散文]( "讓愛普照大地散文")
- 不曾想過人心也是如此的色彩，曾經稚嫩的心，願意相信眼見的一切，聽見的一切，想到的一切，學到的一切！曾幾何時自己粉紅的心事留在那田野的奔跑裏，留在風雨中的狂歡，留在陽光照在發冷的身上，那種暖只有太陽會給，無人能及！萬物都在索取着太陽的'温暖，種子需要陽光才會發芽生長；孩子需要陽...
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- 在一個城市裏住着一位小男孩程偉，他曾經和春姑娘一起玩，和常人非凡。一天，他一個人去鄉下看望生病的爺爺，坐車的時候看見窗外都是青綠綠的樹木，白白的花。忽然他看見一位少女，穿着紅上衣橘色的裙子。小偉看着她很獨特，從前沒見過她。來到爺爺家，小偉問爺爺，你見過穿着紅上衣橘色的...
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![繞樹三匝，何枝可依作文 (6篇)]( "繞樹三匝，何枝可依作文 (6篇)")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的繞樹三匝，何枝可依作文，僅供參考，大家一起來看看吧。繞樹三匝，何枝可依作文1“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何...
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- 辛苦的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？以下是小編整理的科普基地工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。科普基地工作總結111月23日和10月19日，我校六、七年級，共417名學生，分別參觀了《公...
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![科普基地工作計劃]( "科普基地工作計劃")
- 時間真是轉瞬即逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的科普基地工作計劃，希望能夠幫助到大家。科普基地工作計劃1公科普工作努力做到“兩個結合”：科普與公眾需求相結合、科普與...
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- 生活在當下，你不難發展！生活於當下，你不難發現中國正以一種強勢的姿態立於世界，引領世界發展潮流！發展是迅猛的，每一天都會發展為不一樣的美景。魯迅説過："生活不是苟活，温飽不是奢侈，發展不是放縱。"中國之發展正以"共享"為馬馳行於世！"一帶一路"連通沿線國家的合作之心，成就...
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- 密匝匝造句：1、它裏面密匝匝地擠滿了人。2、左邊的樹下，密匝匝開滿了風信子。3、他們看見密匝匝一大排閃着光的槍刺已在街壘的頂上晃動。4、這裏的螞蟻真是太多了，密匝匝的一大片，不清楚數目有多少。5、蔬菜大棚里長着密匝匝的`韭菜。6、樹上結着密匝匝的果子。7、羣山連綿起...
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![青少年地學科普基地參觀日記]( "青少年地學科普基地參觀日記")
- 今天下午，天氣晴朗，全班同學在老師的帶領下來參觀我校的青少年地學科普基地。走進基地，首先映入眼簾的是一個”龐然大物“——主題石，我打量了一下，這塊石頭大概有2米多高，上窄下寬，就像是一個大頭兒子，上面寫了“共建創新路，科普育後人”這十個大字，聽講解員一説：這是前國土資源部...
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![普通地質實習報告]( "普通地質實習報告")
- 摘要：根據學校的教程安排，進行了為期一週的《普通地質學》野外實習。我們這次實習的目的在於：鞏固和加深在課堂學的理論知識，使理論與實踐相結合，瞭解野外地質工作操作步驟，分析沿途所見的巖石的性質以及瞭解我們萍鄉地區地質發展過程。瞭解了地殼發展的客觀規律，認識了一些常見...
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![繞樹三匝路橋可依散文]( "繞樹三匝路橋可依散文")
- 繞樹三匝，路橋可依魯迅曾説過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。路在我眼裏，從小就是那麼的充滿魅力，它不但可以帶我走向遊樂園，能夠帶我遠離課堂，還能夠帶我走向成功，能夠帶我步入殿堂，最重要的是，路能夠帶我回家，帶我找到許久未見得爸爸媽媽。曾幾何時，我懷揣着憧憬和嚮往遠...
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![普通地質學實習報告]( "普通地質學實習報告")
- 有很多人到普通地質學不瞭解，更不要提寫什麼普通地質學實習報告，下面小編就整理了一篇普通地質學實習報告範文，供大家閲讀。普通地質學實習報告範文第一章緒言《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科，許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程，才能加深我們對它的理解和認識。因...
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文書都
