![有一種能力叫自我教育 教師隨筆]( "有一種能力叫自我教育 教師隨筆")
- 流年似水，彈指揮間，所任教的兩個班的學生已像雨後春筍般，節節拔高了。他們進入了最具有逆反心理的八年級。別看他們的個子一下子竄高了那麼多，但內心還幼稚着呢。因為叛逆心作祟，常有一些學生故意跟老師作對，惹老師生氣。怎樣才能讓他們平穩地度過這個過渡階段，我心裏一直在琢磨...
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![壓力即動力幼兒教師教育隨筆]( "壓力即動力幼兒教師教育隨筆")
- 2016—2017學年度上學期，是最忙碌的一學期，各種任務，種種壓力，沒有停息。回味一路走來，得出結論，有壓力才有進步。梳理完開學工作，進入正常教學，接着準備4月中旬的公開課，今年的`公開課必須在錄播教室用製作好的課件上，全程全方位錄像。這樣的公開課要求質量高，從準備到授課半點馬虎...
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![雜文隨筆有一種愛叫放手]( "雜文隨筆有一種愛叫放手")
- 那是一個陽光明媚的上午，陽光如碎銀般灑進窗户，清風輕輕搖曳着窗簾，偶爾，還從外面高大的棕櫚樹上載來一兩聲小鳥清脆動聽的歌唱。我徜徉在教室裏，看着學生們在做練習，整個教室安靜得只能聽見筆尖的沙沙響。我是多麼喜歡這種時刻呀，三尺黑土上的耕耘，終於使種子都萌發成了春天的小...
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![有一種感情叫試營業隨筆]( "有一種感情叫試營業隨筆")
- 有一種感情是試營業狀態也許並非十分相愛，離開稍微有些失落，愛情又或者因為某些外界的影響因素而暫時營業中。其實，我不喜歡現在的我，因為不夠坦然，也不夠灑脱，也因為現在還不夠好。如果知道會墜落，開始的時候就不應該起飛，我以為只有我的天平如此不穩定，卻發現周圍的人感情都呈現...
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![有一種愛叫嘮叨隨筆]( "有一種愛叫嘮叨隨筆")
- “妞妞，快點做作業！”“妞妞，下雨了，別忘記帶傘！”“妞妞，天冷了，不要隨便脱衣服！”高高的個子，微黃的頭髮，一副大大的黑色眼鏡架在鼻樑上，看起來酷酷的，鼻子下有一張能説會道的嘴。這就是我的嘮叨老媽。説起老媽的`嘮叨，我可是三天三夜也説不完。就説那一次吧，我正在慢慢地背課文，剛背...
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![有一種態度叫行走「隨筆」]( "有一種態度叫行走「隨筆」")
- 在人生的旅行，總有一條充滿光華的路在等着我們……一小時候，老師總是對我們説，跑第一的'人有獎品。於是，小小的我放棄了遊戲，放棄了玩鬧，只是在操場上默默地練習着。就這樣，為了獎品，為了第一，無論風吹日曬，我堅持;無論筋疲力竭，我堅持。在賽場上，我以優秀的成績獲得了...
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![男教師的魅力教育隨筆]( "男教師的魅力教育隨筆")
- 從幼兒師範學校畢業至今，我在幼兒園已經工作九個年頭了。在這九年的時間裏，我一直被領導、家長、孩子所喜愛。究其原因，我想除了自己的努力，還有一個重要的原因，那就是我是一名男教師。記得剛到幼兒園工作不久，我給大班孩子組織了一次體育活動“翻跟頭”。活動剛開始，我給孩子們...
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![教師教育教學能力自我鑑定]( "教師教育教學能力自我鑑定")
- 導讀：自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編整理的教師教育教學能力自我鑑定，歡迎閲讀！日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又...
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![有一種愛叫做放手隨筆]( "有一種愛叫做放手隨筆")
- 這天晚上，李昌正和幾個好友在酒吧喝酒，突然感覺有什麼東西在急速地振動，隨之一首阿木的《有一種愛叫做放手》慢慢響起，李昌從褲兜裏拿出手機看了看，便把手機放在桌子上。然後拿起一酒杯便衝着大家説道：“來，乾一杯！”話音未落，“嗡……”桌上的手機象一隻令人討厭的蒼蠅一邊叫着，一...
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![老師的名字叫愛教育隨筆]( "老師的名字叫愛教育隨筆")
- 邀來太陽的熱情，請來月亮的温柔。我，一個執着的女孩，選擇了那三百六十行中最平凡的事業——做一個老師，一個幼兒園老師。難忘2002年，當晨曦撫摸着大地時，我懷着花季的單純、浪漫與激情，走進了這夢寐以求的童心世界，開始了我平凡的幼教職業生涯。當我第一次聽到孩子們用稚嫩的童聲...
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![我要叫林輝的教育隨筆]( "我要叫林輝的教育隨筆")
- 一天早上，我提着一大箱班級用品剛進幼兒園，就見文彥哭哭啼啼地扯着媽媽的衣服不放手。見此情景，我很詫異，文彥怎麼了?文彥媽媽一臉的無奈，焦急地説：“王老師，你把他帶進活動室吧!我上班要遲到了。”我讓文彥跟我走，可他就是不肯。我説：“文彥，你為什麼不肯進活動室?”文彥則仰起腦...
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![教師自我教育能力評價]( "教師自我教育能力評價")
- 【教師自我教育能力評價1】這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分...
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![有一種愛叫傷害幼兒教師教育隨筆]( "有一種愛叫傷害幼兒教師教育隨筆")
- 有一種愛叫傷害，曾聽説過。這次，親歷了，感受尤為深刻。其實，以愛的名義讓被愛者受到心理傷害的並不在少數，還會波及到他人。前段時間，處理了一起舉報。舉報者是學校附屬幼兒園一個男孩的奶奶，老奶奶舉報自己孫子所在幼兒班的保教老師，理由是老師在課堂上掐了她孫子的臀部，並將孫子...
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![善良,是一種能力散文隨筆]( "善良,是一種能力散文隨筆")
- 從小到大，不管是家長還是老師，都一直教育我們要做好事，要樂於助人。好的，要樂於助人，因為救人一命，勝造七級浮屠。什麼意思，不知道，老師説的。我不知道，你們有沒有注意到，大街上的乞丐好像多了好多，男的，女的，老的，小的，有聾的，有啞的，有缺胳膊的，有斷腿的，也有乾脆直接躺地上的(請原諒我這...
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![有一種愛，叫姐們兒隨筆]( "有一種愛，叫姐們兒隨筆")
- 有一種愛，叫姐們兒每個女人身邊，都會有這樣的一個甚至幾個瘋瘋癲癲的女人，我們稱她們為姐們！！我們不是從一個娘肚子裏爬出來的，缺四處張揚“這可是我親姐們”這種關係甚至無法用語言來表達，是別人所不能理解的！姐們之間不需要任何虛假的東西，因為我們的感情不是建立在金錢之上的，更...
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![有一種冷叫媽媽覺得你冷教育隨筆]( "有一種冷叫媽媽覺得你冷教育隨筆")
- 曾經讀到過一則笑話，“早晨送孩子上學，看到一羣小學生，有穿長袖的，有穿薄秋裝的，還有穿短袖的。其中有個小姑娘鶴立雞羣，竟然穿的是羽絨服!有個小男生問她為什麼，只見她45度仰望天空幽幽地説：‘有一種冷，叫媽媽覺得你冷。…剛讀到時，覺得誇張，仔細品味，不禁啞然失笑。不是嗎?這可能是...
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![幼兒教師教育隨筆：保護能量種子]( "幼兒教師教育隨筆：保護能量種子")
- 能量種子是動畫片《喜羊羊與灰太狼》裏的劇情，羊村的村民在村長的帶領下為保護能量種子而戰鬥。下面是小編為大家帶來的幼兒教師教育隨筆，歡迎閲讀。保護能量種子建構區總能吸引擁有建築夢想的孩子。今天的自主遊戲時間，又有一羣孩子在建構區遊戲。昌昌來到諾一身邊：“諾一，我...
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- 清悠之中獨享一份歡樂，着實美哉！我的曾祖母已是滿頭白髮，我的外祖母黑髮已寥寥，我知道，歲月也會慢慢偷走我母親的青絲。可是，她們的靈魂深處，有種美麗自然清澈，我知道，那叫清歡。詞悠人嫣。我的母親是個愛詩詞的女子，操持家務的她不施粉黛，但其實她的靈魂深處有位佳人，素衣翩然，瘦長的...
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![幼兒園教師《我能翻過去》教育隨筆]( "幼兒園教師《我能翻過去》教育隨筆")
- 一天早鍛鍊時間，孩子們在盡情地玩着，而我和配班老師並不輕鬆，因為在幼兒園的一日活動中，每個環節的安全都是疏忽不得的，所以我們要時刻關注每一個孩子的活動狀況，一旦發現危險苗頭就要及時干預，以免發生意外。我在巡視時，突然發現了一個“危險”信號，媛媛已經爬到了攀登架的最高點...
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![有一種感覺叫留戀隨筆]( "有一種感覺叫留戀隨筆")
- 歲月極美，在於它的必然流逝，不可挽留，便回眸那春花、秋月、冬雪，直至頓悟，那一種感覺叫做留戀……童年如歌童年的我們是時間的富翁，於是便把時間留在糖果前、螞蟻洞口……依稀記得，那時的我，扎着羊角辮，穿着虎頭鞋，在青石板鋪成的小路上跑來跑去，和夥伴們跳格子、滾鐵環、談論動畫片...
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![隨筆有一種情感叫做感動]( "隨筆有一種情感叫做感動")
- 這一天男孩知道自己應當走了，為了那份真實的情愛，他不願意自己的女友為有自己存在而痛苦。他決定走到一個無人知曉，也無人認識的地方，去找尋那無愛，無慾的清貧所在。因為他的這份愛已經留在這個繁華的都市裏，留在自己內心，把自己的這份情感永遠的珍藏。當得知男孩子走的消息，女孩...
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![有一種努力叫做孤軍奮戰的散文隨筆]( "有一種努力叫做孤軍奮戰的散文隨筆")
- 我有個朋友叫銀行，喂喂，都別笑，我説得是真的，他真的叫銀行。小時候不知道銀行為何物，等漸漸懂事以後，就開始佩服起銀行家爸的智慧來。我問過他，是不是你爸想錢想瘋了，所以才給你起了這個名字。左一口銀行，右一口銀行，你爸心裏別提有多帶勁呢!他撇撇嘴，瞪了我一眼説，才不是呢。原來，銀...
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![有一種愛叫日久生情隨筆]( "有一種愛叫日久生情隨筆")
- 有一種愛叫日久生情女孩説我愛你。男孩笑了。女孩又説我真的愛你。男孩還是笑。女孩説你根本不愛我。男孩沉默了。女孩哭着離開了。跑的很遠很遠。男孩站在原地，怔怔地，他自言自語到，其實我也愛你，只是不知道怎麼愛你。女孩倒在鞦韆上，男孩用力地推啊推啊。男孩籃球比賽，女孩叫...
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![種子的力量教育隨筆]( "種子的力量教育隨筆")
- 種子的力量有多大？在人們眼中，它的力量無窮大：它雖然沒有花朵美麗的軀殼，也沒有果實鮮美的甜汁，但只要給它一個空間，它就能靠着頑強的生命力和對生命與陽光的渴求，鑽出堅硬的土壤，開花結果，芬芳世界。“在工作坊裏，我看到了學員們的一種精神，是一種好學的精神，一種研究的精神，這讓我深...
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![教師教育能力的自我鑑定]( "教師教育能力的自我鑑定")
- 自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編收集整理的教師教育能力的自我鑑定，僅供參考，歡迎大家閲讀。日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了...
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