![小熊讓路教學設計]( "小熊讓路教學設計")
- 小熊讓路教學設計幼兒行為基礎：中班幼兒年齡小，心理髮育尚未成熟，自我控制能力還很差。有的幼兒常常因為爭奪一個玩具或是被別人不小心碰一下，就理不饒人，甚至動手打人。因此，經常有幼兒來告狀：“某某打我”，“某某搶我的玩具”……《小熊讓路》是一個以相互謙讓為主題的故事,通...
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![孔子讓路的教學設計]( "孔子讓路的教學設計")
- 設計意圖：採用合作探究的學習方式、多樣化的朗讀形式，使課堂靜中有動，動中含靜，巧妙地把知識滲透在讀中，把能力的培養穿插在讀中，讓課堂充滿了靈性，讀中悟情，讀中悟境，讀中促思，讀中釋疑，在課堂中圍繞“讀”，輕鬆地把教學重點突出，把教學難點突破，在輕鬆的語言環境中完成教學任務。知識...
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![小熊請客教學設計]( "小熊請客教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的小熊請客教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。小熊請客教學設計1教學目標：1、在學習2、3、5乘法口訣的基礎上引導學生...
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![小熊住山洞教學設計]( "小熊住山洞教學設計")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小熊住山洞教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。小熊住山洞教學設計1【教材簡析】《小熊住山洞》是人教...
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![《小熊開店》的教學設計]( "《小熊開店》的教學設計")
- 30、31、小熊開店教學內容：P42-43教學目的：學生初步體會乘法和除法之間的關係，學習用2-5的乘法口訣求商的方法。教學重難點：學生能夠體會乘法和除法之間的關係。教具：情景圖教學過程：一、算一算。（1）讓學生獨立完成，在解決問題的過程中，體會乘除法的區別。（2）讓學生根據題意列出算式，...
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![小熊購物教學設計]( "小熊購物教學設計")
- 作為一名教師，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小熊購物教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學內容：P2--4教學目標：1、通過“小...
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![《小熊購物》教學設計]( "《小熊購物》教學設計")
- 《小熊購物》教學設計1課題：小熊購物課型：新授課教學目標1.通過“小熊購物”的問題情境引入，培養學生提出問題和解決問題的能力。2.結合解決問題的過程，探索“先乘法，後加減”的運算順序，體會到數學與實際的密切聯繫。3.能正確計算有關的兩步試題。教學重、難點：引導學生理解和...
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![《小熊請客》教學設計]( "《小熊請客》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《小熊請客》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小熊請客》教學設計...
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![《小熊過橋》教學設計]( "《小熊過橋》教學設計")
- 【教材簡介】本課是一首饒有情趣的兒童敍事詩。寫的是小熊過橋的經歷。詩的內容貼近兒童生活，詩中的小動物幾乎就是兒童身邊的小夥伴。讀起來很容易喚起兒童的生活回憶，激起兒童的情緒體驗，從中受到潛移默化的薰陶。【設計理念】《語文課程標準》指出：“語文素養是學生學好其...
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![《小熊真可愛》教學設計]( "《小熊真可愛》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《小熊真可愛》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《...
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![幼兒園中班教案《小熊讓路》]( "幼兒園中班教案《小熊讓路》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班教案《小熊讓路》，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園中班教案《小熊讓路》1中班教案《小熊讓路》含反思適用於中班的語...
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![《小熊讓路》 説課稿]( "《小熊讓路》 説課稿")
- 現在的孩子絕大多數是獨生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日後的發展。因此，教育幼兒寬容待人，也是培養幼兒具有健全的人格和良好的道德品質的重要方面。幼兒階段，由於年齡小，心理髮育尚未成熟，自我控制能力...
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![《路》教學設計]( "《路》教學設計")
- 單元情況分析本單元以“路”為主題組合單元，從道路、商路、求學路、人生路等幾個角度選編課文。《鄉村大道》充滿革命豪情，“鄉村大道”一語雙關，既指自己家鄉的道路，也指人生之路的起點，二者都抒發了詩人紮根於生活紮根於人民，永葆勞動人民本色的情懷。《絲綢之路》向讀者介紹...
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![《小熊讓路》活動策劃]( "《小熊讓路》活動策劃")
- 目的：1．通過故事懂得，不能憑自己力氣大就欺負弱小者，無論什麼人都要禮貌謙讓。2．提高判斷是非的能力。準備：《小熊讓路》故事教具一套(森林背景圖一張，人物貼絨：小熊、小兔、小羊、小猴、大獅子)活動與指導：1．教師出示小熊貼絨，介紹小熊的人物特點：長得胖胖的，力氣很大很大。今天就講...
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![絨毛小熊教學設計]( "絨毛小熊教學設計")
- 教材分析：《絨毛小熊》是北師大小學語文教材第三冊第十五單元的第一篇文章。詩歌中的絨毛小熊雖然又髒又破，可是鼕鼕卻把他當成寶貝，足見鼕鼕多麼愛與他在一起。在孩子眼中玩具是有生命的，絨毛小熊是他生活的一部分。全詩共分四小節：第一小節和第二小節的前兩句主要介紹了絨毛...
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![讓大熊貓動起來的教學設計]( "讓大熊貓動起來的教學設計")
- 有一種動物，它身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子。它就是我們的國寶，可愛的大熊貓，小編今天為大家帶來讓大熊貓動起來的教學設計，一起來看看吧！《讓大熊貓動起來——幻燈片切換效果》河南省內黃縣第七實驗小學作者：黃利英教學目的掌握設置幻燈片之間幻燈片切換...
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![《小熊開店》教學設計]( "《小熊開店》教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《小熊開店》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《小熊開店》教學設計1教學目標1.學會8個生字，認識5個字。2.會讀指定的詞語。能用“歡迎”...
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![《小熊住山洞》教學設計]( "《小熊住山洞》教學設計")
- 《小熊住山洞》教學設計1教材説明這是一篇以熊為主角的童話故事。講述了小熊一家想砍些樹，造一間木頭房子，可是小熊始終捨不得砍，以致於多少年過去了，他們一直住在山洞裏。課文結尾用動物們給小熊一家獻花告訴大家：小熊一家這樣做是對的，值得敬佩、稱讚。教學目標1.通過觀察大...
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![《小熊不見了》教學設計]( "《小熊不見了》教學設計")
- 目標：1．喜歡聽故事，知道故事中的主要人物和情節。2．知道一些小動物要冬眠的常識。準備：製作動畫片《小熊不見了》。過程：1．設置懸念，引起幼兒欣賞動畫片的興趣。·敍述故事開頭：冬天來了，森林裏下了好大的一場雪。清早，小松鼠蓬蓬興高采烈地去找小熊嘟嘟。“嘟嘟，我們一起去堆雪人吧!...
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![《絨毛小熊》教學設計教學設計範文]( "《絨毛小熊》教學設計教學設計範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《絨毛小熊》教學設計教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《絨毛小熊》教學設...
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![小熊住山洞》教學設計]( "小熊住山洞》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小熊住山洞》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小熊住山洞》教學設計1教...
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![語文《小冰熊》教學設計]( "語文《小冰熊》教學設計")
- 學習目標：1、能認識“攔、傷、嚴、裹、獨、持、度、掀、隔”等9個生字，會描寫“攔、傷、嚴、獨、持、度”等6個生字。2、有感情地朗讀課文，讀出媽媽和小熊對話的語氣。在閲讀感知課文內容的基礎上，能找出描寫給小冰熊裹棉被原因的句子。3、能發揮想像，説一説小熊一家外出旅遊...
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![《絨毛小熊》教學設計]( "《絨毛小熊》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《絨毛小熊》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標：1、會認15個生字，學會1個多音...
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![小熊導學教案設計]( "小熊導學教案設計")
- 小熊導學教案設計目標：1、初步理解故事內容，能複述出故事中的內容。2、知道好東西要與好朋友分享，激發幼兒交朋友的願望。準備：課件、棒棒糖一個。過程：一、導入：1、教師：看！這是什麼？（教師出示棒棒糖）2、教師：這是一隻小熊的棒棒糖，他的棒棒糖還有一個好聽的故事呢！二、教師有感情的講...
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![《小熊讓路》中班語言教案]( "《小熊讓路》中班語言教案")
- 《小熊讓路》中班語言教案活動目標（1）認真傾聽故事，理解故事的內容，能看圖講述故事。（2）學習理解動詞：跳、淌、爬。（3）培養幼兒相互關愛、相互謙讓的良好品德。（4）在感知故事內容的基礎上，理解角色特點。（5）學會有感情地朗誦故事，大膽參與討論。教學重點、難點（1）重點是讓幼兒理解故事的內...
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