![語文教學要順應學生天性(網友來稿)]( "語文教學要順應學生天性(網友來稿)")
- 四川邛崍二中田永均摘要：語文課堂教學效益不能優化，原因固然很多，但其中一個最根本也最重要的原因，可能是作為語文老師的我們，對教材文本關注過多，忽視了學生這個學習的主體，不瞭解學生語文學習的心理需求，不懂得學生成長成才的心理，致使教學沒有順應學生學習語文的需要和天性。因...
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![語文教學要兼顧工具理性與人文關懷(網友來稿)]( "語文教學要兼顧工具理性與人文關懷(網友來稿)")
- 江蘇省高郵經濟開發區中學李國祥古人云：“文以載道”，這不單説明了做文章的基本準則，同時也點明瞭語文教學的基本宗旨應以“傳道”為先。語言只是傳道佈道的基本載體，一切的語音學、語義學、語法學等工具層面的知識都應當服務於我們的教育目的，服務於學生的思想教育與人文素養...
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![語文教學要走好特色課堂之路(網友來稿)]( "語文教學要走好特色課堂之路(網友來稿)")
- 湖南省鳳凰第一中學楊紅光摘要：當今的語文教育改革和新課程新課標的推進和實施看似轟轟烈烈，但仍然以高考為指向，以題海戰術為祕訣，以老師老師授課為“主導”,以成績為“考標”。時代的發展需要我們堅定不移地走特色課堂之路，才能使我們的教學課堂重新煥發起生機。關鍵詞：特色...
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![談談語文學科的綜合性學習(網友來稿)]( "談談語文學科的綜合性學習(網友來稿)")
- 河北省興隆縣第一中學楊建國067300《新課標》關於綜合性學科的設立，研究性學習、綜合性學習和合作學習方式的提出，極大地刺激了當前各科的教學，促使了教育理念、教學方法和教學手段的迅速改革，可以説，研究性學習已經引發了當前教育領域的一次巨大變革。其實，語文學科的綜合性學...
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![人性、理性、個性(網友來稿)]( "人性、理性、個性(網友來稿)")
- 戎學超摘要:語文教學的一個重要方面就是要通過對文學作品的閲讀、分析、欣賞，讓學生體會並領悟到文本中所藴含的那種美好的文化精神和理念，接受薰陶並內化為自身的素質和價值標準，而逐步達到人格的完美。在語文課堂教學中塑造學生完美人格，就是要加強學生的人文思想教育，建立...
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- 名山縣第一中學張茗鈞文學作品的語言，與在一般寫作形式下的語言，明顯不同。我們説語言要生動、形象，句式要變化、多樣，用詞要準確、豐富等，都是指在表達技巧上要達到上述要求，是一種基本要求。而怎樣創造性地運用文學語言，達到“清新明朗”的藝術效果，卻是從思想內容和外在形式相...
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- 為語文教學招“魂”錢夢龍語文教學近年來在教育改革的大背景下，尤其自“新課標”頒佈以來，加大了改革的力度，呈現出不少新的氣象、新的景觀，那種統得過死的、教得沉悶、學得刻板的格局正在改變；但正如列寧所説的：“只要再多走一小步，彷彿只是向同一方向邁出的一小步，真理便會變成...
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![導學教學要讓學生動起來(網友來稿)]( "導學教學要讓學生動起來(網友來稿)")
- 河南淅川滔河中學周諶目前的教學是以學生為中心的“學習場”，學生是學習的主人，教師只是服務性地引導。學生的主體地位凸現於自主探究教學的整個過程，也就是作為新時期教師所要掌握的導學互動教學模式。課堂是否真正動起來，學生是否真正動起來，課堂氣氛是否真正活躍，是檢驗教學...
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![初中作文教學應注重實效性(網友來稿)]( "初中作文教學應注重實效性(網友來稿)")
- 武山縣灘歌初中王新存寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界，認識自我，進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。通過作文教學來提高學生的綜合素養，要從兩方面入手，注重作文教學的實效性。首先，作文教學要滲透對學生良好品行的培養。學生在作文...
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- 教學目標：1．會認9個生字，會寫9個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3．熱愛春天，願意去觀察，發現。教學重、難點：認記生字，朗讀課文，體會課文所表達的熱愛大自然的情感。教學準備：生字卡、課件。教學安排：二課時。教學過程：（...
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![成語教學(網友來稿)]( "成語教學(網友來稿)")
- 張海新課程改革和新教育實驗提倡讓我們的孩子認識中華文化的豐厚博大，並儘可能多地吸收民族的文化和智慧，而作為民族文化幾千年來不斷積澱和發展的精華----成語的教學也給我們創造了一個與時俱進、符合時代發展和改革要求的新契機。蘇教版教材非常重視成語這一文化瑰寶，在每...
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![語文教學的藝術(網友來稿)]( "語文教學的藝術(網友來稿)")
- 吳小姐葉聖陶先生説過“教材無非是個例子。”這句話是在我教了兩年的實驗教材的過程中才慢慢體會到的。課本無非只是那麼薄薄的一本，由幾十頁的紙張粘貼而成。而新的理念下的語文卻是要求教師要把語文這一門課，同豐富多彩的社會生活聯繫起來，進而把學生拉到大千世界中去學習...
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![我很重要(網友來稿) 教案教學設計]( "我很重要(網友來稿) 教案教學設計")
- 關冬主題：發揚團隊合作精神目標：⑴從“認識自我”走向“與人溝通”，培養學生的團隊合作精神。⑵聽説讀寫能力的訓練活動安排：一、研讀漫畫《不合作》流程：⑴教師出示兩把剪刀（一鈍一利），當場作剪紙的比較。説明：剪刀必須是鋒利的才能發揮其“剪”的作用。⑵與學生研究漫畫《不合作...
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![語文教學菜説(網友來稿)]( "語文教學菜説(網友來稿)")
- 江蘇省姜堰中學語文組周維軍關鍵詞：什麼菜點菜師生同吃語文教學可以比作有關菜的學問。一．語文是一盤什麼菜？眾所周知，語文學科包羅萬象，語文教師大多被輿論要求為“十項全能”，而學生學起來也是古今中外，天馬行空。語文如果是菜，應該是什麼菜？最廣義的男女老幼東西南北皆宜的菜在...
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![要下雨了(網友來稿) 教案教學設計]( "要下雨了(網友來稿) 教案教學設計")
- 第二冊語文16、要下雨了第一課時學習目標1、認識“坡”、“割”等12個生字，會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。3、在散文詩中，感受充滿童趣的夏天。學習重點識字、寫字學習難點有感情的朗讀課文，背誦課文。教具準備生字卡片...
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![讓學生狂起來(網友來稿)]( "讓學生狂起來(網友來稿)")
- 雲南石屏一中吳超雄【摘要】在中學語文教學中，寫作教學始終是一個薄弱環節，究其原因，主要就在於施教者、引導者沒有或不能把眼光和思路拓寬、放開。把寫作教學當作一個操作過程而不是文化教學過程。這是和《新課標》的要求相悖的，愚以為解決的方法就是充分利用教材，把寫作教學...
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![亮點紛呈，方顯教學個性(網友來稿)]( "亮點紛呈，方顯教學個性(網友來稿)")
- 河北平山教育局教研室郭素青我們正處於一個個性張揚的時代。做人要有個性，為人師也要有個性。有個性才有特色，有個性才有自我。沒有教學個性，怎有學生個性？沒有教學個性，就沒有課堂的生命。作為教師，怎樣才能打造亮麗自我，讓自己在三尺講台上閃亮登場呢？我覺着這和平時學生作文有...
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![學生作文：Weekendsaremyfavorite(網友來稿)]( "學生作文：Weekendsaremyfavorite(網友來稿)")
- 作者：夏銘Formostkids,weekendsareamixtureoffunandwork.Soaremyweekends.NowItalkaboutwhatIoftendoonweekends.OnSaturdaysIfinishmyhomeworkfirst,thenIhelpmymotherdothehousework-cleantherooms,washclothes,waterflowersandsoon.OnSundays,IusuallywatchTVforaboutt...
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![關於語文教學的生命教育(網友來稿)]( "關於語文教學的生命教育(網友來稿)")
- caolixia近幾年來，時常可以看到一些有關中小學生自殺和殺人的報道，一幕幕慘劇令人觸目驚心，生命教育迫在眉睫。這是個嚴肅而現實的問題，俗話説“文以載道”，語文學科在對學生進行祖國的語言文字教育的同時，也應責無旁貸地承擔起對學生進行生命教育的重任。中學語文所涉及的範圍...
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![語感教學摭談(網友來稿)]( "語感教學摭談(網友來稿)")
- 吳吉我國著名的教育家葉聖陶先生説：“文字語言的訓練，我以為最要緊的是訓練語感，就是對語文的鋭敏的感覺。”呂叔湘先生也説：“語文教學的首要任務就是培養學生各方面的語感能力。”兩位語文界老前輩的話，不但為語感下了一個明確的定義，而且認定了語感訓練在語文教學中的地位和...
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![作文教學要回歸本位(網友來稿)]( "作文教學要回歸本位(網友來稿)")
- 樑修安作文教學要回歸本位江蘇省武進市橫山橋中學（213119）我國古代寫作學中有一個重要的理論，叫做“文氣説”。“文以氣為主”，文氣是作家創作的基礎；作文教學也必須改變觀念，迴歸其本位，即從培養“文氣”開始。本文試圖把“文氣説”移植到中學作文教學，旨在為當今的寫作教學及研...
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![語文課堂教學文體性的思考(網友來稿)]( "語文課堂教學文體性的思考(網友來稿)")
- 內蒙古通遼霍市一中張淼[摘要]：語文教學改革應着眼於課堂教學的優化，語文課堂教學的個性化多樣化也是語文教學與改革的目標之一。本文試圖引入文體的分類與內涵來詮釋語文課堂，來充實語文教學，使語文課堂教學更有科學性、人文性、藝術性，從而提高語文課堂效果，培養與提升語文素...
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![初中語文挖掘性學生學習評價(網友來稿)]( "初中語文挖掘性學生學習評價(網友來稿)")
- 廣州市第三十六中學陳超傳統的初中語文教學強調以教師為主體的口筆傳授的教學方式，而對學生的評價則強調選拔性評價，重在量化評價，以絕對評價為主要方式。這種學生學習評價方式具有一定的激勵作用，而在一定意義上講，這種評價方式又有一定的侷限性，他只是就學生的學習結果進行了...
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![天窗(網友來稿) 教案教學設計]( "天窗(網友來稿) 教案教學設計")
- 16、天窗教學要求1、學習課文，理解作者對天窗的特殊感情。激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2、正確讀寫本課生字及10個詞語，繼續學習比喻句，能分清句子中的本體與喻體，並會用“像……似的”造句。3、有感情地朗讀課文。4、能説説自己透過玻璃窗觀察景物的所見所想教學重點...
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![稍息！研究性學習！(網友來稿)]( "稍息！研究性學習！(網友來稿)")
- 莫悦近幾年“研究性學習”猶如一股狂飈，迅速席捲神州大地，成千上萬的人投入其中，甚至“樂此不疲”，如醉如痴，如痴如狂。大小小領導張口閉口“研究性學習”，各色人等揮舞各色“研究性學習”的小旗兒，肆情張狂。各個沾不沾邊兒，聞不聞氣的角落裏都散發“研究性學習”的氣味。令人窒...
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文書都
