![用冰取火教學教案]( "用冰取火教學教案")
- 用冰取火教學教案該怎麼設計呢？又該如何去安排和設計一份用冰取火教學教案，對這一課進行教學呢？下面是小編為大家整理分享的一篇用冰取火教學教案，我們一起來看看吧！用冰取火教學教案教學目標：1、基礎知識：通過學習使學生認識本課15個生字，會讀一個多音字，會寫10個生字，能運用各種...
- 25128
![課文《用冰取火》教學設計範文]( "課文《用冰取火》教學設計範文")
- 教學目標：1、基礎知識：通過學習使學生認識本課15個生字，會讀一個多音字，會寫10個生字，能運用各種朗讀方法正確、流利朗讀課文，體會人們是怎樣用冰取火的。2、一般技能：並養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔，並能結合上下文及生活實際理解課文中詞句的意思，在...
- 19559
![《用冰取火》優秀教學設計]( "《用冰取火》優秀教學設計")
- 教學目標：1、基礎知識：通過學習使學生認識本課15個生字，會讀一個多音字，會寫10個生字，能運用各種朗讀方法正確、流利朗讀課文，體會人們是怎樣用冰取火的。2、一般技能：並養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔，並能結合上下文及生活實際理解課文中詞句的意思，在...
- 15374
![《用冰取火》教學設計5篇]( "《用冰取火》教學設計5篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《用冰取火》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《用冰取火》教學設計1教學目標：1、基礎知識：通過學習使...
- 33155
- 一、詞語填空：一()莫()()手無()二、近反義詞：1、寫出近義詞思索--()摩挲--()威脅--()驅散--()2、寫出反義詞頑強--()寒冷--()絕望--()慘白無力--()三、照樣子寫詞語：慢慢地()地()地()地()地紅紅的()的()的.()的()的四、理解詞語意思：威脅、一籌莫展、絕望、素手無策、思索、...
- 27881
- 一、詞語填空：一()莫()()手無()二、近反義詞：1、寫出近義詞思索--()摩挲--()威脅--()驅散--()2、寫出反義詞頑強--()寒冷--()絕望--()慘白無力--()三、照樣子寫詞語：慢慢地()地()地()地()地紅紅的()的()的'()的()的四、理解詞語意思：威脅、一籌莫展、絕望、素手無策、思索、...
- 10692
![三年級下冊《用冰取火》優質教學設計]( "三年級下冊《用冰取火》優質教學設計")
- 教材説明：這篇課文講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了。探險隊員用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志品質和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧。一、教學目的：1、讀課文內容，理解探險隊員是怎樣用冰取火的，並瞭解其中...
- 19794
![三年級語文下冊《用冰取火》教學反思範文]( "三年級語文下冊《用冰取火》教學反思範文")
- 在課堂中，也有一些出彩之處，比如，我請孩子勾畫出製作“冰透鏡”過程中表示時間和動作的詞語，並請孩子彙報製作過程。彙報完了以後，有許多的同學都高高舉起了手，指名一生説，他告訴我“冰透鏡”的實驗與他們在科學課上學習用放大鏡聚光着火的道理一樣，此時馬上又有學生提出了自己的...
- 26079
![課文《用冰取火》教學設計]( "課文《用冰取火》教學設計")
- 課文《用冰取火》教學設計教材説明：這篇課文講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了。探險隊員用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志品質和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧。一、教學目的：1、讀課文內容，理解探險隊員是...
- 33246
![用冰取火教學教案設計]( "用冰取火教學教案設計")
- 教學目標1．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,培養學生的朗讀能力。2．理解探險隊員是怎樣用冰取火的，從而感受探險隊員的智慧、頑強的品質與不放棄的精神，懂得運用知識解決問題，克服困難的道理。教學重點1．理解探險隊員是怎樣用冰取火的，瞭解其中的科學道理。2．體會探險隊員的聰...
- 29094
![北師大版《用冰取火》優秀説課稿]( "北師大版《用冰取火》優秀説課稿")
- 一、説教材《用冰取火》是北師版第六冊第五單元的一篇寫事的記敍文。本單元以“智慧”為主題，編排了三篇主體課文，分別是《田紀賽馬》、《撈鐵牛》和本課，從不同角度反映了智慧的存在。學習本單元，可以使學生在學習、生活中認真觀察，勤于思考，運用所學的知識解決問題，展現自己的...
- 33626
![北師大版三年級語文下冊《用冰取火》的教學反思]( "北師大版三年級語文下冊《用冰取火》的教學反思")
- 《用冰取火》是北師大版的課程標準實驗教材三年級下冊第五單元以“智慧”為主題的一篇主體課文。課文講的`是一支探險隊伍到南極去考察，在一個孤島上，要動手生火做飯時，打火器找不到了。一個年輕的探險隊員用冰做成“冰透鏡”，利用太陽光聚光點燃了火，表現了探險隊員運用所學...
- 25529
![《用冰取火》教學設計(5篇)]( "《用冰取火》教學設計(5篇)")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《用冰取火》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《用冰取火》教學設計1教材説明：這篇課文講的是一支探險...
- 32116
![三年級課程《用冰取火》教學反思]( "三年級課程《用冰取火》教學反思")
- 《用冰取火》這篇課文是三年級下冊第五單元的講讀課文。講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了，探險隊員用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志品質和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧，教學時，引導學生理解課文內容，重點理...
- 31129
![《用冰取火》教學設計]( "《用冰取火》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《用冰取火》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《用冰取火》教學設計1教學目標：1、綜合運用所學識字方法，認識11個...
- 30476
![《用冰取火》的教學反思範文]( "《用冰取火》的教學反思範文")
- 《用冰取火》這篇課文講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了。探險隊用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧。興趣是最好的老師。由於，本文所講的故事，離學生的實際生活比較遠，因此，我努...
- 29222
![三年級下學期語文《用冰取火》説課稿]( "三年級下學期語文《用冰取火》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的三年級下學期語文《用冰取火》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材《用冰取火》是北師版第六冊第五單元的一篇寫事的記敍文...
- 11507
- 從前,有一個探險隊到達了南極洲。那正是南極洲的夏季,説是夏季,其實也在零下20攝氏度左右,南極的夏天沒有黑夜白晝之分,柔和的太陽一直徘徊在天空,把它那幾乎使人感覺不到的温暖默默地賜給探險隊員們。南極的天氣變化無常,探險隊員們頑強地抵搞着無情的大自然帶來的寒冷...
- 13606
![用冰取火教學設計]( "用冰取火教學設計")
- 用冰取火教學設計教學目標：1、基礎知識：通過學習使學生認識本課15個生字，會讀一個多音字，會寫10個生字，能運用各種朗讀方法正確、流利朗讀課文，體會人們是怎樣用冰取火的。2、一般技能：並養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔，並能結合上下文及生活實際理解課...
- 30618
![《用冰取火》課堂教學反思]( "《用冰取火》課堂教學反思")
- 當一堂課結束後，依然有許多的孩子圍着你，和你交流課堂上的內容的時候，這對於教育來説，我認為是最好的兆頭。在課堂中，也有一些出彩之處，比如，我請孩子勾畫出製作“冰透鏡”過程中表示時間和動作的詞語，並請孩子彙報製作過程，彙報完了以後，有許多的同學都高高舉起了手，指名一生説，他告...
- 24145
![《用冰取火》教學反思]( "《用冰取火》教學反思")
- 一次偶然的機會，翻閲雜誌時，一隻蟲子的故事給了我很大的啟示。牆壁上，一隻蟲子在艱難地往上爬，爬到一大半了，忽然跌落下來。然而，過了一會兒，它又沿着牆根一步一步的往上爬了。第一個人注視着蟲子，感慨地説：一隻小小的蟲子，這樣的執着，頑強；失敗了，從頭幹，真是百折不撓啊！第二個人注視着...
- 17921
![《用冰取火》教學反思範文]( "《用冰取火》教學反思範文")
- 《用冰取火》這篇課文講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了。探險隊用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧。興趣是最好的老師。由於，本文所講的故事，離學生的實際生活比較遠，因此，我努...
- 25082
![用北冰洋造句]( "用北冰洋造句")
- 1、他們測量的地點在北冰洋弗拉姆海峽格陵蘭島海冰區域。2、如今，北冰洋上的浮冰正在以每十年10%的速度融化，這條眾人覬覦的運輸航線終於可以開通了，但是運輸商們並沒有蜂擁而至。3、2007年，通常橫跨在格林蘭島和埃爾斯米爾島之間的內爾斯海峽上的冰拱未能形成，這給了海冰從北...
- 9549
![冷冰冰詞語]( "冷冰冰詞語")
- 【冷冰冰的拼音】：ｌěｎɡｂīｎɡｂīｎɡ【冷冰冰的意思】：形容態度不熱情或物體温度很低。【冷冰冰的近義詞】：冷絲絲冷颼颼冷冰冰造句1、他冷冰冰地笑了幾聲。2、銀行家的聲音變得冷冰冰的。3、人人都能感到她的冷冰冰的口氣。4、她現在看見他變得神色冷冰冰的`。5、她接受讚美的方...
- 9795
![用滑冰造句]( "用滑冰造句")
- 【注音】：huabing滑冰解釋【意思】：（１）體育運動項目之一，穿着冰鞋在冰上滑行。比賽分花樣滑冰（做出各種姿勢和花樣）和速度滑冰兩種。（２）泛指在冰上滑行。滑冰造句：1、你每天都滑冰嗎？2、從那時起我就不再喜歡滑冰了。3、我喜歡讀書，滑冰，畫畫和英語。4、你會穿着皮毛衣服滑冰嗎？5、不過滑...
- 32905
文書都
