![找方位教案]( "找方位教案")
- 【活動目標】1、能借助物體來辨別前後、兩邊等方位。2、在遊戲中學習完整講述句子，學習方位詞：上下、前後、裏外，感知前後、兩邊等方位，能完整的講述句子。【活動準備】各種毛絨小動物或頭飾。【活動過程】1、初步辨認以自身為中心的方位：“你的鼻子（耳朵、屁股）在哪裏？”（在前面...
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![找座位大班教案]( "找座位大班教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的找座位大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。找座位大班教案1活動目標：1、通過自制座位票，瞭解座位票...
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![《找規律》教學方案]( "《找規律》教學方案")
- 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88～89頁（例1～例5）及課後“做一做”。教學目標：1.基礎知識基本技能：讓學生髮現、經歷、探究圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。2.數學思考：在教學過程中，發展合理推...
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![位置與方向教學教案]( "位置與方向教學教案")
- 一、教學內容：人教版數學教材三年級下冊第一單元《位置與方向》第一課時。二、教學目標：1、通過觀察和具體的實踐活動，使學生認識東、南、西、北四個方向，初步瞭解地圖上的方向；2、培養辨認方向的意識，找出四個方向的排列規律，發展學生的空間觀念。3、加強數學與生活的聯繫，調動...
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![《小方找舅舅》教案設計]( "《小方找舅舅》教案設計")
- 教學目標：1、初步瞭解電子計算機用處多，本領大。2、學會本課10個生字，讀寫並理解6個新詞。3、進一步學習讀句子，體會作者怎樣準確運用詞語。4、能用“不光……還有……”寫一句話，能用“電子計算機的本領真大！”為開頭寫幾句話。課時安排：2課時第一課時課時任務：自讀課文，自學生字...
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![《小方找舅舅》的語文教案]( "《小方找舅舅》的語文教案")
- 《小方找舅舅》的語文教案教學目標：1、初步瞭解電子計算機用處多，本領大。2、學會本課10個生字，讀寫並理解6個新詞。3、進一步學習讀句子，體會作者怎樣準確運用詞語。4、能用“不光……還有……”寫一句話，能用“電子計算機的本領真大！”為開頭寫幾句話。課時安排：2課時第一課時...
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![位置與方向的教案]( "位置與方向的教案")
- 位置與方向的教案教學目標：（1）能繪製平面示意圖，通過製作平面圖的過程，使學生知道如何根據方向和距離，在圖上標出物體的位置。（2）通過繪製平面圖，培養學生的動手操作能力。在活動中，培養學生合作探究的意識和能力。（3）通過解決問題，使學生體會所學知識在生活中的應用，增強學生學好數學...
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![我幫樂器找位置教案範文]( "我幫樂器找位置教案範文")
- 一、活動目標：1、能根據聲音辨別樂器，並能找到相應的擺放位置。（這一目標對於小班幼兒獨立完成是有一定的難度的，尤其是要能找到相應的位置估計大部分幼兒沒有辦法完成，所以教師要及時加以指導。）2、能仔細聆聽聲音，按規則操作。二、活動重點：能夠仔細聽辨聲音，認真操作活動材料。...
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![位置的教學設計方案]( "位置的教學設計方案")
- 教學目標：1．使學生初步瞭解上、下的基本含義，會用上、下描述物體的相對位置。2．使學生形成辯別一定的空間方位能力。3．培養學生觀察能力和語言表達能力。4．使學生感受數學與現實生活的密切聯繫。教學內容：教科書第1頁。教具、學具準備：多媒體課件、學生準備水彩筆、圖畫紙。教學...
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![《我要找媽媽》教學設計方案]( "《我要找媽媽》教學設計方案")
- 教學目標：1、學會有重點地觀察圖畫，發揮想象，並能按事情發展順序寫一段語言通順的話。2、初步學習描寫人物的心理活動，把人物心裏想的説清楚。3、知道我們都要愛護鳥類，不能捕捉，傷害他們。教學重點：能按事情發展的順序寫通順的話教學難點：能夠根據圖意合理展開想象。教學準備：鳥...
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![幼兒園大班數學課教案《找座位》]( "幼兒園大班數學課教案《找座位》")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班數學課教案《找座位》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、通過自制座位...
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![《找一找》教案]( "《找一找》教案")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《找一找》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《找一找》教案1活動目標：1、喜歡參加數學活動，獲得愉快的情緒體驗。2、讓幼兒能從幾個不同的...
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![找規律的教學設計方案]( "找規律的教學設計方案")
- 教學內容：課本第115—116頁教學目標：1、通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，使學生髮現圖形和數的排列規律。2、培養學生的觀察、操作及歸納推理的能力。3、培養學生髮現和欣賞數學美的意識，使學生知道生活中事物有規律的排列隱含着數學知識。教學重、難點：通過操作、觀察、猜...
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![找駱駝語文教學計劃方案]( "找駱駝語文教學計劃方案")
- 一、揭題。今天我們學習“找駱駝”，(板書課題)誰找駱駝?(商人、老人)商人的駱駝怎麼啦?(走失)“走失”與“丟失”有什麼區別?(走失：走着，走着，沒了!)駱駝走失了，商人很着急，這時候看見一位老人，商人怎麼樣?(趕上去問)我是老人，你是商人!我們表演。(評議、朗讀)二、定向。老人看見...
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![找春天教學設計方案範文]( "找春天教學設計方案範文")
- 教學目標：1．繼續學習默讀課文。練習有感情地朗讀人物的對話，抓住“喊、驚奇、奇怪”等詞語指導讀出句子的語氣。2．學習用換詞、看圖片和找近義詞等方法理解絢麗多彩、花朵簇簇、懊喪等詞。3．重點理解“這是多麼美好的禮物啊！”這句話。教學過程第一課時一、由題目入手，培養學生...
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![小方找舅舅語文教案]( "小方找舅舅語文教案")
- 小方找舅舅語文教案教學目的：1、使學生初步瞭解計算機的用處，激發學生學習現代科學技術的興趣和願望。2、學會叔、永、號、市、存、入等6個字。3、有感情朗讀課文，對話用恰當語氣。教學重點：理解課文內容，用恰當語氣朗讀對話。教具準備：書上兩幅插圖投影片。教學課時：2課時第一...
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![《小方找舅舅》教案]( "《小方找舅舅》教案")
- 《小方找舅舅》教案教學目標：1、初步瞭解電子計算機用處多，本領大。2、學會本課10個生字，讀寫並理解6個新詞。3、進一步學習讀句子，體會作者怎樣準確運用詞語。4、能用“不光……還有……”寫一句話，能用“電子計算機的本領真大！”為開頭寫幾句話。課時安排：2課時第一課時課時任...
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![幼兒方位詞語言教案]( "幼兒方位詞語言教案")
- 活動目標：1、通過遊戲活動使幼兒掌握方位詞：上、下、前、後，並學會説一句完整的話。2、複習鞏固大、小標記，掌握1和許多的關係。3、培養小班幼兒口語表達能力。活動準備：1、場景佈置：籬笆、大樹、蘑菇、大石頭等。2、紅、黃、藍、綠各色小貓頭飾。3、魚乾和老鼠的圖片，和幼兒人...
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![《找座位》幼兒教案教學設計]( "《找座位》幼兒教案教學設計")
- 內容;第二章，講例3，處理第37頁和練習三第4-6題。重難點;找位置的方法。教具準備：1玩具，英文字母一盒。2多媒體課件;帖圖片和找書3看卡片，找位置教學過程：一、課前準備;齊説兒歌;眼不離老師，腦不離問題，勤思多動腦，智慧數第一。二、前提測評小朋友，前面我們學習了方向，想一想，還會嗎?...
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![《找春天》教學的設計方案]( "《找春天》教學的設計方案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《找春天》教學的設計方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《找春天》教學的設計方案1【課...
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![找次品教學設計方案]( "找次品教學設計方案")
- 教學內容：人教版數學五年級下冊第134－135頁的內容。教學目標：1．讓學生初步認識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法。2．學生通過觀察、猜測、試驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。3．感受到數學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的...
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![《找找方形》教案]( "《找找方形》教案")
- 《找找方形》教案教材分析本課包括七幅欣賞圖片和説明文字。在版面中有五幅圖片來自於生活：書架、餐桌椅、方形的門窗、長城上的烽火台等。其中一幅還用文字啟發學生換個角度觀察，讓學生通過觀察瞭解到：從不同的角度看，方形會改變形狀。教會學生觀察的方法，引導學生在生活裏尋...
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![《找小貓》活動方案]( "《找小貓》活動方案")
- 活動目標：1、根據故事線索，結合自己的想象大膽創編故事。2、培養幼兒互相幫助戰勝困難的情感。3、嘗試設計路線圖，創編不同情節的故事。4、發展創造性思維和解決問題的能力。活動準備：1、根據故事線索製作多媒體動畫課件2、設計路線圖（每人一份）。3、背景音樂。活動過程：一、談...
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![數學方向與位置教案]( "數學方向與位置教案")
- 數學方向與位置教案方向與位置教學目標：1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，説出某一位置的位置。2、能在方格紙上用"數對"確定位置。重點難點：1、能在方格紙上用"數對"確定位置。2、能在方格紙上用"數對"確定位置。教學準備：座次表、課件、方格紙、地圖紙等。教學...
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![《位置與方向二》教案]( "《位置與方向二》教案")
- 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的《位置與方向二》教案，歡迎閲讀與收藏。《位置與方向二》教案1教學內容：人教版數學三年級下冊10頁練習二教學目標：【知識與技能】使學生熟悉...
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