![《各種各樣的樹》評課稿範文]( "《各種各樣的樹》評課稿範文")
- 以故事引入顯得很自然，對學生滲透環境保護意識，注意對學生的審美情感的體驗。使學生經歷了由美麗的存在——。美麗被破壞——描繪美，再現美的情感體驗過程。也使學生經歷了技能訓練，知識學習的過程。巧妙地組織學生進行着學習的過程。電教媒體使用得好，起到了良好的教學效果。...
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![各種各樣的魚説課稿]( "各種各樣的魚説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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![各種各樣的礦物説課稿]( "各種各樣的礦物説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的各種各樣的礦物説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位老師：大家好！下面，我對“科學教學中學生信息收集與整理能力的培養...
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![《各種各樣的蓋子》説課稿]( "《各種各樣的蓋子》説課稿")
- 一．説教材中午，有幾個小朋友需要吃藥，我就幫助他們先拿好自己的藥，再幫他們把袋子撕開。有兩個小朋友帶來的是糖漿，他們很神氣地對我説："老師，我會自己開的！""我也會！"説着，就自己把蓋子打開了。旁邊看到的小朋友説："我也會這樣開瓶子的！"在區角中，我們為孩子設計了幫圖形寶寶回家、響...
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![各種各樣的花課件]( "各種各樣的花課件")
- 各種各樣的花課件1學習目標：1、在花的各部分結構中，雄蕊和雌蕊與形成果實和種子有關。2、知道什麼是完全花和不完全花，認識單性花和兩性花3、能形成自覺珍愛生命，保護花草樹木的意識。有繼續探究花的濃厚興趣。教學重點：花的專題研究教學難點：分辨完全花和不完全花。教學準備：花...
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![《各種各樣的能量》評課稿]( "《各種各樣的能量》評課稿")
- 《各種各樣的能量》是蘇教版科學六年下冊第五單元《神奇的能量》中的第一課。顧老師為五年級的同學上了這堂課。“能量”是一個抽象的物質，看不見，但它確實存在於我們的周圍，也就是説，它“附着”在別的物質身上，通過一定的方式得以表現。對於這個抽象的看不見的物質，怎樣才能讓...
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![《各種各樣的魚》説課稿]( "《各種各樣的魚》説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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![各種各樣的樹大班説課稿]( "各種各樣的樹大班説課稿")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![各種各樣的橋説課稿]( "各種各樣的橋説課稿")
- 一、説設計意圖：前幾天我們去春遊的時候，汽車開過高架，孩子們都很興奮的説上橋了上橋了，於是我問這是什麼橋？孩子們有的就説是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太户大橋和公園裏的小木橋等等，一路上我引導孩子們觀察這些橋。作為水城的蘇州，橋是我們這座城市最富有特色...
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![各種各樣的橋的説課稿]( "各種各樣的橋的説課稿")
- 一、説設計意圖：前幾天我們去春遊的時候，汽車開過高架，孩子們都很興奮的説上橋了上橋了，於是我問這是什麼橋?孩子們有的就説是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太户大橋和公園裏的小木橋等等，一路上我引導孩子們觀察這些橋。作為水城的蘇州，橋是我們這座城市最富有特...
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![各種各樣的車説課稿]( "各種各樣的車説課稿")
- 尊敬的各位領導、老師、大家好：今天我説課的題目是根據省編教材中班主題活動六——《我在馬路邊》中《各種各樣的車》生成的一節綜合活動《快了愛心車》。首先，我向大家説説本次活動的設計思路：在學習《各種各樣的車》這一活動時，孩子們對身邊的車非常感興趣，當我問到孩子們你...
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![《各種各樣樹》説課稿]( "《各種各樣樹》説課稿")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![《各種各樣的樹》説課稿範文]( "《各種各樣的樹》説課稿範文")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![《各種各樣的礦物》説課稿]( "《各種各樣的礦物》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《各種各樣的礦物》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位老師：大家好！下面，我對“科學教學中學生信息收集與整理能力的...
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![幼兒園大班説課稿《各種各樣的樹》]( "幼兒園大班説課稿《各種各樣的樹》")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班説課稿《各種各樣的樹》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花...
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![《各種各樣的樹》説課稿]( "《各種各樣的樹》説課稿")
- 一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落葉...
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![四年級科學《各種各樣的巖石》評課稿]( "四年級科學《各種各樣的巖石》評課稿")
- 朱老師的這堂課教學思路清晰，較好的達成了教學的三維目標。針對其中的細節部分談談自己的拙見。一、教師要善於概括學生的彙報。如前面老師問學生關於巖石，你們知道什麼？學生已經提到很多類型、品種等，這時就可以順着學生的意思揭題：可見巖石是各種各樣的。再如：學生在交流時提...
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![各種各樣的巖石説課稿]( "各種各樣的巖石説課稿")
- 課題：《各種各樣的巖石》時間：20xx0518地點：執教：設計基本思路：一、説説你的巖石的來歷，分佈在什麼地方，有什麼特點？討論觀察的方法，順序。二、學生活動：觀察巖石並記錄。彙報結果：觀察方法、觀察結果三、給巖石分類制定分類標準，各組選兩種方法分類。彙報結果四、科學家是如何分類的...
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![《各種各樣的花》説課稿]( "《各種各樣的花》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《各種各樣的花》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材1、教材簡析與基本處理。《各種各樣的花》是教育科學出版社小...
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![各種各樣的樹説課稿]( "各種各樣的樹説課稿")
- 各種各樣的樹導讀：樹木的多樣性、奇妙性給幼兒帶來無窮的遐想，像有些樹如麪包樹、紡錘樹、奶樹，極易吸引幼兒的好奇心和探索興趣，從幼兒發展情況看，大班幼兒探究慾望增強，能較好地用語言與同伴、成人進行溝通與交流，會用自己喜歡的方式表達自己的認識和情感。一、設計意圖：時下，正...
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- 各種各樣的能量評課稿1今天聽了**中心校的嶽**老師執教的蘇教版教材六年級科學上冊《各種各樣的能量》一課，感觸頗多。本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，注重培養學生各種能力，課堂開放而富有活力。應該説，這是一堂學生...
- 17336
![《各種各樣的巖石》評課稿]( "《各種各樣的巖石》評課稿")
- 朱老師的這堂課教學思路清晰，較好的達成了教學的三維目標。針對其中的細節部分談談自己的拙見。一、教師要善於概括學生的彙報。如前面老師問學生關於巖石，你們知道什麼？學生已經提到很多類型、品種等，這時就可以順着學生的'意思揭題：可見巖石是各種各樣的。再如：學生在交流時...
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![各種各樣的樹幼兒園大班説課稿]( "各種各樣的樹幼兒園大班説課稿")
- 導讀：樹木的多樣性、奇妙性給幼兒帶來無窮的遐想，像有些樹如麪包樹、紡錘樹、奶樹，極易吸引幼兒的好奇心和探索興趣，從幼兒發展情況看，大班幼兒探究慾望增強，能較好地用語言與同伴、成人進行溝通與交流，會用自己喜歡的方式表達自己的認識和情感。一、設計意圖：時下，正是春光明媚、...
- 15010
![各種各樣的鞋子説課稿]( "各種各樣的鞋子説課稿")
- 一、認識常見的鞋子我由謎語導入，謎語既可以形象地表述出鞋子的一些特徵，又可以集中幼兒的注意力，當幼兒動腦猜出謎底時又能感受到成功的喜悦，並且以耳語的形式又拉進了幼兒與老師之間的距離，一舉多得。由謎底自然地過渡到“鞋子”，這時候，我為孩子們創設了一個鞋子商店，讓孩子們...
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![《各種各樣魚》説課稿]( "《各種各樣魚》説課稿")
- 一、説教材：線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等，利用點、線、面來進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對...
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