![祖母的蒲扇初中記敍文]( "祖母的蒲扇初中記敍文")
- 回眸三生琥珀色，轉生一世琉璃白。——題記雨，淅淅瀝瀝的下着，撐着傘走在熟悉的小巷。那用許多凹凸不平的小石砌成的`台階，如今已被磨得光滑，也許是被無數代人踩過把。踏上台階，心裏總有一股説不清、道不明的惆悵。小時候，常倚在祖母的懷中，撒着嬌讓祖母為我輕搖小扇，那是，祖母總會...
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![父母 初中記敍文]( "父母 初中記敍文")
- 父母_初中記敍文相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。這類型的作文應該怎麼寫呢？下面是小編整理的父母_初中記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“孝”是中華人民的傳統美德。在《詩經·...
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![清明祭祖 初中記敍文 初中作文]( "清明祭祖 初中記敍文 初中作文")
- 清明祭祖_初中記敍文_初中作文在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的清明祭祖_初中記敍文_初中作文，希望對大家有所幫助。清明祭祖_初中記敍...
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![記敍散文：我的祖母]( "記敍散文：我的祖母")
- 好久想寫一點文字來追憶我的祖母了，總是因為自己筆墨的笨拙和沒有時間的推脱而擱置起來，這樣的理由，在一次次的推諉中，心理的愧疚也一次次的凝重起來，“每年都在外面打工，等有時間了，筆也快要生鏽了。”弟妹也在一旁嘮嘮叨叨的埋怨着。清明節除了祭祀，以示告慰在天之靈，其餘的我又...
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![那片蒲公英 初中記敍文]( "那片蒲公英 初中記敍文")
- 那片蒲公英_初中記敍文大家一定都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的那片蒲公英_初中記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。微風輕揚，麥浪起伏...
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![推開這扇門_初中記敍文]( "推開這扇門_初中記敍文")
- 相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的推開這扇門_初中記敍文，希望對大家有所幫助。小時候，我是在農村奶奶家...
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![我的祖母記敍文]( "我的祖母記敍文")
- 院子的中央立了一株老槐樹。彎彎曲曲的枝丫相互交錯着，偶爾漏出一兩片淡淡的陽光。一層層蒼老的樹皮伏在樹幹上，靜靜地刻畫着歲月的痕跡。一隻大花貓在老槐樹下蹣跚，搜尋，隨後又安然地在一支舊竹椅旁躺下。大花貓偶爾會抬起頭看看那些從槐樹葉底漏下的陽光。然而，大多數的時候...
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![蒲扇蒲扇小學作文]( "蒲扇蒲扇小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的蒲扇蒲扇小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽父母那輩人説，他們的兒時，夏...
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![畫扇窗給自己初中的記敍文]( "畫扇窗給自己初中的記敍文")
- 人生，有時像處在四面圍牆的黑屋裏，看不到希望，看不到未來，但是，我想告訴你一個祕密——其實牆上有扇窗，它不大不小，剛好夠你看到過去，剛好可以讓你看到未來，讓你感受到風吹的方向。“找個考試機器當你兒子去吧!”我摔門而去，門發出巨大的聲響，它震着我的心，也像一把利斧把我和父親劈...
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![蒲公英 初中記敍文]( "蒲公英 初中記敍文")
- 蒲公英_初中記敍文説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。上...
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![母愛 初中記敍文]( "母愛 初中記敍文")
- 母愛_初中記敍文相信許多人都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的母愛_初中記敍文，歡迎大家分享。一股細水長流的温柔，在和煦的風裏淺唱低吟。日曆上的數字愈來愈大，逐漸要到...
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![我母親的蒲扇散文]( "我母親的蒲扇散文")
- 母親走了已有十五個年頭，那時我在外地打工。她走得乾淨利索，連片言隻語都沒有留給我。家裏只留住了她親手編制的幾把蒲扇。小時候，一到炎熱的夏季，鄉間小村蚊蟲特多。那時不像如今有燃的蚊香，也有不用燃的電熱蚊香片和蚊香液及電子蚊蠅拍等。我家窮又沒有蚊帳，晚上睡覺對付蚊蟲...
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![母親的蒲扇作文]( "母親的蒲扇作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的母親的蒲扇作文，希望能夠幫助到大家。知了在不知疲倦的喧鬧了一天之後安靜地...
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![母愛 初中記敍文]( "母愛 初中記敍文")
- 母愛_初中記敍文大家一定都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的母愛_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。人生路漫漫，每個人都好似在乘...
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![母女_初中記敍文]( "母女_初中記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的母女_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。這是一位尼日爾黑人婦女的特寫，她黝黑...
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![做蒲扇初二作文]( "做蒲扇初二作文")
- 有了秸稈和細繩了，可以説是做蒲扇的材料準備好了，就等利用技術製作了，很自然的，我就是製作人了，我這個製作人，只是在小時候享受了母親用她做的蒲扇扇來了涼風，驅趕了文字和飛蛾，可是，我並沒有在意母親是怎樣做蒲山的。一股對母親的思念之情，一種要做蒲扇的意識驅使着我就要動手做了...
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![我心中的祖國 初中記敍文]( "我心中的祖國 初中記敍文")
- 我心中的祖國_初中記敍文相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的我心中的祖國_初中記敍文，僅供參考，希望...
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![畫扇窗給自己初中記敍文]( "畫扇窗給自己初中記敍文")
- 人生，有時像處在四面圍牆的黑屋裏，看不到希望，看不到未來，但是，我想告訴你一個祕密——其實牆上有扇窗，它不大不小，剛好夠你看到過去，剛好可以讓你看到未來，讓你感受到風吹的方向。“找個考試機器當你兒子去吧!”我摔門而去，門發出巨大的聲響，它震着我的心，也像一把利斧把我和父親劈...
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![我的祖國_初中記敍文]( "我的祖國_初中記敍文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。這類型的作文應該怎麼寫呢？下面是小編整理的我的祖國_初中記敍文，歡迎大家分享。在抗日戰時期，許多革命烈士在毛澤東主席的...
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![打開心靈的那扇窗_初中記敍文]( "打開心靈的那扇窗_初中記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的打開心靈的那扇窗_初中記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“砰”的一聲，我躲進了...
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![蒲公英的種子 初中記敍文]( "蒲公英的種子 初中記敍文")
- 蒲公英的種子_初中記敍文相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的蒲公英...
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![蒲扇搖曳的時光記敍文作文]( "蒲扇搖曳的時光記敍文作文")
- 小時候，在充滿歲月年輪的滄桑的老樹下，媽媽總是抱着我坐在搖椅裏，輕輕搖着扇子，講着那動人故事……..熱……..是夏天的代名詞，就算是晚上，還是很熱夏天的夜空，特別的黑，似那淑女如墨汁般烏黑的柔順的髮絲。夏天的星星，特別的閃，似陽光照射下那碧波盪漾的清澈見底的湖水。夏天的月，特...
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![祖母的相片 記敍文]( "祖母的相片 記敍文")
- 祖母的相片_記敍文我的淚依然在流，沒有了哀傷沒有了悲痛；在這個感傷的五月，感動包容的感觸，感念，感知與感佩的心靈的泉，像五月的雨花綻放，輕輕打濕陌生的、一位祖母的相片。汶川倒下的時候，我遙望我的西南，在我的前後我的左右我結識了無數陌生的臉孔，泥濘中的迷彩，危樓下的橙紅，瓦礫...
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![蒲公英祖母的足跡週記]( "蒲公英祖母的足跡週記")
- 時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家收集的蒲公英祖母的足跡週記，僅供參考，歡迎大家閲讀。我想陪伴着祖母直到永遠，隨着蒲公英的路途。在蒲公英的路途上，有她...
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![憶祖母 記敍文]( "憶祖母 記敍文")
- 憶祖母_記敍文月圓之夜，我突然夢到了祖母。關於祖母的種種記憶便湧上了心頭。祖母去世已經五年了，但祖母那堅韌、勤勞的品質將陪我一生。祖母出生在30年代，童年生活在抗日戰爭兵荒馬亂的時期，當時的動亂和疾苦給祖母留下了畢生難忘的記憶。晚年的祖母時不時地會和我們講起有...
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