![詩兩首《金色花》《紙船》教學設計]( "詩兩首《金色花》《紙船》教學設計")
- 詩兩首《金色花》《紙船》教學設計教學目標1.有感情的朗讀詩歌，體會這兩首詩所藴含的哲理。2.體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養學生鑑賞詩歌的能力。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排兩課時第一課時教學過程一、...
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![《金色花》教學設計範文]( "《金色花》教學設計範文")
- 教學目標1、知識與技能：積累字詞；正確、流利、有感情地朗讀詩歌，培養語感；體會詩歌中濃濃的母子情。2、過程與方法：有感情的朗讀，培養學生的想象力和創造力。3、情感態度與價值觀：體驗人間至愛親情，教導學生學會關愛母親、回報母親。教學重點投入真情，反覆誦讀，準確領悟課文所抒發...
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![《金色花》教學設計]( "《金色花》教學設計")
- 學習目標：1、把握詩歌基調，誦讀詩文，提高鑑賞詩歌力；2、培養學生自主、合作、探究的學習方式；3、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排：1課時課前準備學生：查字典解決生字詞；熟讀課文；以“媽媽，我愛您”為題，寫一段話，準...
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![《金色花》優秀教學設計]( "《金色花》優秀教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《金色花》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》優秀教學設計1一、新課導入曾有一部電影,平凡簡單卻...
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![詩兩首《金色花》《紙船》優秀教案設計]( "詩兩首《金色花》《紙船》優秀教案設計")
- 1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教師在備課前，也要蒐集一些有...
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![魯教版《詩兩首》(紙船和金色花)教案設計]( "魯教版《詩兩首》(紙船和金色花)教案設計")
- 魯教版《詩兩首》(紙船和金色花)教案設計課題：《詩兩首》教材分析：《紙船》這是一曲遠離家鄉的遊子對日夜思念的母親深情的呼喚。在這首詩中，詩人以紙船為題，託物言志，賦予紙船特別的含義。紙船象徵漂泊無依的孤獨，象徵思念母親、思念祖國的一顆心，象徵詩人純潔、美好的心願。《...
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![金色花優秀教學設計]( "金色花優秀教學設計")
- 金色花優秀教學設計學習目標：1、把握詩歌基調，誦讀詩文，提高鑑賞詩歌力。2、培養學生自主、合作、探究的學習方式。3、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排：1課時。課前準備：學生：解決生字詞;熟讀課文;以“媽媽，我...
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![《金色花》 教學設計]( "《金色花》 教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《金色花》教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》教學...
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![《燒紙船》教學設計]( "《燒紙船》教學設計")
- 教材分析教材的第一部分是這次習作訓練的要求3先讓學生觀察小實驗，再有條理地具體説説小實驗的經過，最後寫成一篇觀察作文。讓學生觀察教師做實驗，説説實驗的經過，這都是為寫一篇短文作準備的。教材的第二部分是學生觀察老師做燒紙船小實驗時的思考題。第1題明確實驗的名稱和...
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![詩兩首《金色花》《紙船》教案]( "詩兩首《金色花》《紙船》教案")
- 教學目標1.有感情的朗讀詩歌，體會這兩首詩所藴含的哲理。2.體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養學生鑑賞詩歌的能力。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排兩課時第一課時教學過程一、導入母愛是世界上最偉大、最無私的...
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![《金色花》教學設計簡案]( "《金色花》教學設計簡案")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《金色花》教學設計簡案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【學習目標】1、知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表...
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![金色花課程教學設計]( "金色花課程教學設計")
- 【教學目標】1、知識與技能：品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法：通過各種朗讀方式(自由朗讀、表演讀、齊讀)使學生把握詩歌基調;通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌的能力。3、情感態度與價...
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![《金色花》最新教學設計]( "《金色花》最新教學設計")
- 一、導入播放歌曲《媽媽的吻》導入語：這是流行於上世紀八十年代的一首歌曲，20年後的今天，聽起來仍然很動人，也許因為它表現了母親對兒女無私的愛，更唱出了兒女對母親的深摯的傾訴，這種感情不會因為時空的流轉而改變，這是人類共同歌頌的永恆主題。今天，我們就來一起欣賞一首與它同...
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![《金色花》《紙船》教案設計]( "《金色花》《紙船》教案設計")
- 1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教師在備課前，也要蒐集一些有...
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![《詩兩首》：《金色花》《紙船》導學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《詩兩首》：《金色花》《紙船》導學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 深圳市東湖中學徐平[教學目的]：1、引導學生領悟詩中所包含的對母親深切的愛。2、朗讀品味兩首詩是如何表達對母親深切的愛。3、模仿詩歌中對母親愛的表達方式，表達自已對母親的愛。[教學設想]：1、師生齊唱《世上只有媽媽好》營造氛圍、導入母愛的主題。2、朗讀，配樂朗讀品味...
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![詩兩首《金色花》《紙船》教案範文]( "詩兩首《金色花》《紙船》教案範文")
- 【教學目標】1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。【課前準備】1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教...
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![詩兩首——《金色花》《紙船》]( "詩兩首——《金色花》《紙船》")
- 教學目標1。有感情的朗讀詩歌，體會這兩首詩所藴含的哲理。2。體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。3。培養學生鑑賞詩歌的能力。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排兩課時第一課時教學過程一、導入母愛是世界上最偉大、最無...
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![《金色花》課堂教學設計]( "《金色花》課堂教學設計")
- 執教者：江西省南昌三中程鋭【教學目標】1、把握詩文基調，有感情地朗讀詩歌。2、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和能力。3、走近文學巨匠泰戈爾，品味泰戈爾詩歌的風格特點。4、放飛想象，學會以物代言抒發情感。【教學重點】1、把握詩文基調，有感情地朗讀詩歌。2、體驗...
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![《金色花》《紙船》優秀教案]( "《金色花》《紙船》優秀教案")
- [教學目的]：1、引導學生領悟詩中所包含的對母親深切的愛。2、朗讀品味兩首詩是如何表達對母親深切的愛。3、模仿詩歌中對母親愛的表達方式，表達自已對母親的愛。[教學設想]：1、師生齊唱《世上只有媽媽好》營造氛圍、導入母愛的主題。2、朗讀，配樂朗讀品味全詩，把握兩首詩的感...
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![《紙船》的教學設計]( "《紙船》的教學設計")
- 《紙船》的教學設計教學目標知識與能力1.誦讀課文,感知詩歌歌頌兒童的主題,理解詩人表達的情感.2.體會詩歌中的大膽想像,理解想像在詩歌中的作用.3.理解詩句中限制、修飾性詞語的表達作用。過程與方法1．運用朗誦法朗誦感知課文。2．合作探究詩句中具體詞語的表達作用。情感...
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![詩兩首《金色花》《紙船》教案設計]( "詩兩首《金色花》《紙船》教案設計")
- 1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教師在備課前，也要蒐集一些有...
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![《金色花》《紙船》教學設計]( "《金色花》《紙船》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《金色花》《紙船》教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》《紙船》教學設計1[教學目的]：1、引導學生領...
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![詩兩首《金色花》《紙船》的教學設計]( "詩兩首《金色花》《紙船》的教學設計")
- 詩兩首《金色花》《紙船》的教學設計教學目標1、知識與技能：知道學生把握詩文基調，有表情地朗讀課文，培養學生鑑賞詩歌的能力。2、過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。3、道德、情感、價值觀：體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學...
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![詩兩首《金色花》《紙船》教學設計範文]( "詩兩首《金色花》《紙船》教學設計範文")
- 【教學目標】1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。【課前準備】1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教...
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![《金色花》 教案教學設計]( "《金色花》 教案教學設計")
- 教學目標1、掌握詩歌的朗讀技巧，繼而提高朗讀能力。2、學生通過誦讀詩歌，體會詩歌的感情及主題。3、引導學生感受親情，孝敬回報父母，體驗人間至愛親情。教學重點學生通過誦讀詩歌，體會詩歌的感情及主題。教學難點引導學生感受親情，孝敬回報父母，體驗人間至愛親情。教學方法美讀...
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文書都
