![教學反思的必要]( "教學反思的必要")
- 教學反思的必要教學反思是必要的，教學過程中確實需要時時反思才能有所提高，經過這一階段的教學體會有三：一是深刻的體會到教育就是幫助人培養良好的習慣。對於初三剛開始學物理學生，做題時常忘了寫公式、帶單位、運算過程不規範，經過不斷的糾正，學生學習物理的習慣正在逐漸養成...
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![理智的教學需要反思]( "理智的教學需要反思")
- 理智型教學的一個根本特點是“職業化”。它是一種理性的以職業道德、職業知識作為教學活動的基本出發點，努力追求教學實踐的合理性。從經驗型教學走向理智型教學的關鍵步驟就是“教學反思”。對一名數學教師而言教學反思可以從以下幾個方面展開：對數學概念的反思、對學數學...
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![反思性教學需要勤於調整的反思]( "反思性教學需要勤於調整的反思")
- 化學課堂教學中的“反思性教學”的有效運用，還要求教師勤於調整反思，即觀察、反思新的教學方法或補助措施的實際效果。可以説，調整反思是嘗試改進的延續。在這個過程中，教師首先要研究原有的問題是否已經較好解決，如果已解決，教師則應針對嘗試改進的成功方法，主動尋求進一步強化...
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![教學反思的必要性和反饋性]( "教學反思的必要性和反饋性")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的教學反思的必要性和反饋性，希望能夠幫助到大家。教學反思的必要性和反饋性篇1注重過程教學，讓學生自主探究，合作學...
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![《要好好學字》的教學反思]( "《要好好學字》的教學反思")
- 教學這一類題材的課文，常常感到困惑。為學生的無知，更為自己的無知。對於歷史，我學得並不好，很多事情搞得不是十分清楚。所以，怕上這樣的課文。讀這一篇課文，學生對毛澤東應該是不陌生的。上學期學過《吃水不忘挖井人》，學生能較快回憶起毛澤東的一些事蹟。要想讓學生很好地走進...
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![中學語文教學反思的重要性(人教版教學反思)]( "中學語文教學反思的重要性(人教版教學反思)")
- 中學語文教學反思的重要性“教學反思“是教師以自己的教學活動為思考對象，對自己所做出的行為、決策以及由此產生的結果進行審視和分析的過程。”教學反思是一種有益的思維活動。它一方面是對自己在教學中的正確行為予以肯定，不斷地積累經驗；另一方面又是自己同自己“過不去...
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![《我很重要》教學反思]( "《我很重要》教學反思")
- 《我很重要》教學反思《我很重要》一文，該文新穎獨特的立意、層層推進的思路結構、欲揚先抑的筆法、情感強烈的對比和新鮮生動的修辭手法深深地吸引了我。我將本課教學重點定為：1、領悟作品獨特的立意。2、學習和體味欲揚先抑的筆法、情感強烈的對比和新鮮生動的修辭手法。...
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![教學反思的幾點要點]( "教學反思的幾點要點")
- 回顧與評價個人的教學，對提高教學技巧、掌握什麼樣的課應掌握什麼具體知識具有關鍵作用。每個教師都有自身教學的目的，而且強調的教育結果和喜歡採用的學習經驗類型也很可能不同。因此，同樣一堂課，教師可能認為很好，而觀察者或許認為最好容納其也的教育效果和學習經驗。所以，教...
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![教學反思要點的寫作]( "教學反思要點的寫作")
- 教學反思要點的寫作教案反思的內容標準是關注實踐性、現實性、實效性和個體體驗主要表現為：1、反思教科書處理的得失對教科書優點、缺點的教學處理，把握的適切度（包括對教科書中有關內容進行微調、增加、替換、重組等處理的有效性、適切性，課程、教學目標達成的實效性等等）的...
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![關於要寫好教學反思的要點]( "關於要寫好教學反思的要點")
- 教學反思是教學工作的重要組成部分。新課程把教學反思提高到前所未有的高度，稱之為"教師專業發展和自我成長的核心因素".美國著名教育心理學家波斯納提出了教師成長公式：成長=經驗+反思。因此，沒有個人的思考，沒有對自己經驗的總結，教學就會是一種重複而單調的工作。教學反思...
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![反思性教學需要勤於調整反思的化學教學反思]( "反思性教學需要勤於調整反思的化學教學反思")
- 反思性教學需要勤於調整反思的化學教學反思化學課堂教學中的“反思性教學”的有效運用，還要求教師勤於調整反思，即觀察、反思新的教學方法或補助措施的實際效果。可以説，調整反思是嘗試改進的延續。在這個過程中，教師首先要研究原有的問題是否已經較好解決，如果已解決，教師則應...
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![教學反思的相關要求]( "教學反思的相關要求")
- 教學反思的相關要求在本輪的教學後，我反思全教學過程，基本完成第一課時的任務，讓學生對課文有一個整體的瞭解，對老漢的形象有了初步的認識。這主要是我做好了以下三點：１、在課堂中突出基礎知識的訓練：其實在本輪教學中，我花了大量的時間給學生正音、結合語句理解字、詞的意思，懂得...
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![教學反思的重要性]( "教學反思的重要性")
- 教學反思的重要性在20餘年的語文教學中，應該説有輝煌，也有遺憾。遺憾之一就是教學反思缺乏恆久性和系統性，沒有堅持寫教學隨筆。對20餘年教學反思和教學筆記情況反思如下：反思之一：有斷斷續續的反思，但是缺乏恆久性和系統性。應該説，自己還算是個善於反思的人。10多屆送高三的時...
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![歷史的教學需要反思]( "歷史的教學需要反思")
- 歷史的教學需要反思“學會反思，學會合作”，這就是新課程所要求的“教師角色”轉型的課題。這套“新課程學科教學論叢書”正是出於上述教育信念撰寫、編輯的。課程改革在某一階段需要轟轟烈烈的氛圍，但隨着課程改革的深化更需要紮紮實實地探究，這種探究不僅要促進對一般課程理...
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![教學反思的重要作用]( "教學反思的重要作用")
- 教學反思的重要作用有專家這樣界定教學反思：老師的教學反思是教師教學認知活動的一個重要組成部分，是指教師為了成功地實現教育目標，對已經發生或正在發生的教學活動及支持這些教學活動的觀念、假設，進行積極、持續、周密、深入、自我調節性的思考，教學反思的作用。教學反思對...
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![談教學反思的重要性]( "談教學反思的重要性")
- 身為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的談教學反思的重要性，僅供參考，希望能夠幫助到大家。談教學反思的重要性1教學反思就是教師在教學實踐過程中發現問題、思考問題、...
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![反思性教學需要勤於調整的教學反思]( "反思性教學需要勤於調整的教學反思")
- 反思性教學需要勤於調整的教學反思化學課堂教學中的“反思性教學”的有效運用，還要求教師勤於調整反思，即觀察、反思新的教學方法或補助措施的實際效果。可以説，調整反思是嘗試改進的延續。在這個過程中，教師首先要研究原有的問題是否已經較好解決，如果已解決，教師則應針對嘗試...
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![教學反思五要素]( "教學反思五要素")
- 對於教學活動是一種由多個要素在特定條件下整合而成的連續性活動，具有時間性和整體性。下面小編為大家分享教學反思五要素，歡迎大家參考借鑑。一、要以具體的教學活動為基礎教學反思不是抽象的思辨活動，離不開具體的對象，這個對象必須有時間、有地點、有人物、有事件，是在真實...
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![五要的兒園教學反思]( "五要的兒園教學反思")
- 五要的兒園教學反思一、要以具體的教學活動為基礎。教學反思不是抽象的思辨活動，離不開具體的對象、這個對象必須有時間、有地點、有人物、有事件，是在真實情境中發生的“原生態”的教學事實，是由特定時空中、教師、學生、教學內容等各種因素構成的教學場景和教學細節。這些...
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![教學反思要反思內容]( "教學反思要反思內容")
- 教學反思要反思內容作為一名教師來説，隨着教學經驗的不斷積累，如何使自己儘快成為一名成熟型教師？值得各位老師深思和實踐，教學反思的內容。只有經過教學反思，使原始的教學經驗不斷地處於被審視、被修正、被強化、被否定的思維加工中，去粗存精，去偽存真，才能完善和提升教師的教學...
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![《教育無小事，處處要反思》 教學反思]( "《教育無小事，處處要反思》 教學反思")
- 山東省東營市廣饒鎮蓮花小學張德貴宋振田在一節科學複習課上，同學們正在仔細閲讀，準備回答老師提出的問題，突然一個學生説：“老師，耿鵬程在看《兒童卡通》故事書。”我走過去一看，果然在他匣子有一本《卡通故事書》，若在以前我肯定會狠狠的訓斥他一頓並把書沒收，但是我想要尊重每...
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![《我想要我能要》教學反思]( "《我想要我能要》教學反思")
- 本課是第六冊品德與社會中的第二單元。本課是本冊第二單元“消費與生活”的最後二課，是在進行家庭結構與家庭關係教育、家庭親情教育、家庭歷史教育等之後設置的以合理消費為主題的教育話題，以家庭為背景和依託，圍繞消費問題展開。兒童是個特殊的消費羣體，他們的消費靠的是父...
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![教學反思的必要性]( "教學反思的必要性")
- 注重過程教學，讓學生自主探究，合作學習，使每個學生都能得到發展，這是新課程的核心概念。這種理念下的教學，對教學有了更高的要求。教師既要把握教學中的導向作用，又要發現學生的思維閃光點，及時調整自己的教學反感，活躍課堂氣氛，使學生產生濃厚的學習情趣和學習自信心課堂教學要放...
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![教學反思的五要]( "教學反思的五要")
- 教學反思是教師教學實踐水平提高的重要渠道、環節和手段。反思可以是對他人教學實踐的反思，也可以是對自身教學實踐的反思；可以是個人反思，也可以是集體性反思。一、要以具體的教學活動為基礎教學反思可以直接來自於實際的課堂觀察或課堂經歷，也可以是通過錄像、錄音等手段所...
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![教學要有耐心教學反思]( "教學要有耐心教學反思")
- 教學要有耐心教學反思今天早上，我檢查學生的日記，當我檢查到郭迪同學的日記時，我的心為之一顫，臉上一陣火辣，日記是這樣寫的：昨天，老師講了什麼是三角形的高及如何畫三角形的高，老師講的時候我聽得糊塗，該做練習了，我拿着直尺、三角板怎麼也畫不出三角形的高。老師走下講台巡視每個...
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