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大道之行也閲讀及答案
  • 大道之行也閲讀及答案

  • 大道之行也《禮記》大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。小題1:下...
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大道之行也,天下為公閲讀答案
  • 大道之行也,天下為公閲讀答案

  • 【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行教十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍f然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂省,並怡然自樂。(節選自《桃花源記》)【乙】大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修...
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道行閲讀答案
  • 道行閲讀答案

  • 皮挑兒這人德行好,道行又高。他是怎麼學的皮影戲?又是怎樣練就的一手功夫?不僅外人不知道,就連於先生也毫無覺察。下面,小編為大家分享道行閲讀答案,希望對大家有所幫助!道行①於先生是小鎮上的名人。②於先生一輩子走村串鄉唱皮影兒,小鎮人一年也見不到他幾回。一旦於先生出...
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《行道樹》閲讀習題及答案
  • 《行道樹》閲讀習題及答案

  • 是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃煙。神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。當...
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《大道之行也》閲讀及答案
  • 《大道之行也》閲讀及答案

  • 挾太山以超北海,語①人曰:我不能。是誠不能也。為長者折枝,語人曰:我不能。是不為也,非不能也。故王之不王②,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運於掌。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者,無他焉,善...
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大道之行也試題附答案
  • 大道之行也試題附答案

  • 1、加點字注音並解釋不正確的一項是()A、選賢與能(jǔ,通舉,選拔)B、盜竊亂賊而不作(zi,小偷)C、男有分,女有歸(fn,職分,指職業、職守)D、貨惡其棄於地也(w,憎惡)2、指出下列各句中的通假字並釋義。①選賢與能。_______通______,意思:______②矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。___...
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  • 大道之行也練習題及答案

  • 閲讀下面語段,完成習題:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同...
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大道之行也教案
  • 大道之行也教案

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的大道之行也教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。語言運用1.解釋下面加點的詞語。(1)大道之行——(2)選賢與能——(3)講信修睦——(4)不...
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《大道之行也》閲讀原文及答案
  • 《大道之行也》閲讀原文及答案

  • 大道之行也《禮記》大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。6、下列...
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  • 《大道之行也》基礎知識題及參考答案

  • 1、加點字注音並解釋不正確的一項是()A、選賢與能(jǔ,通舉,選拔)B、盜竊亂賊而不作(zéi,小偷)C、男有分,女有歸(fèn,職分,指職業、職守)D、貨惡其棄於地也(wù,憎惡)2、指出下列各句中的通假字並釋義。①選賢與能。_______通______,意思:______②矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所...
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行道樹閲讀題及答案
  • 行道樹閲讀題及答案

  • 是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃煙。神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。當...
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《大道之行天下為公》閲讀訓練及答案
  • 《大道之行天下為公》閲讀訓練及答案

  • 甲:大道之行大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。乙:唐太宗論...
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  • 道行閲讀及答案

  • ①於先生是小鎮上的名人。②於先生一輩子走村串鄉唱皮影兒,小鎮人一年也見不到他幾回。一旦於先生出現在小鎮裏,這天晚上於先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等着太陽落山了看於先生的皮影兒。於先生是不收鄉親們一文戲錢的,權當是犒勞鄉里鄉親。③於先生的驢皮影人全部是...
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行道樹的閲讀及答案
  • 行道樹的閲讀及答案

  • 是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃煙。神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。當...
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  • 大道之行也閲讀答案

  • 挾太山以超北海,語①人曰:“我不能。”是誠不能也。為長者折枝,語人曰:“我不能。”是不為也,非不能也。故王之不王②,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運於掌。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者,無他...
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大道之行也閲讀答案6篇
  • 大道之行也閲讀答案6篇

  • 無論是身處學校還是步入社會,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧?下面是小編為大家收集的大道之行也閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大道之行也閲讀答案1閲讀《大道之行也...
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《大道之行,天下為公》閲讀練習及答案
  • 《大道之行,天下為公》閲讀練習及答案

  • 讀下列語段,回答問題:大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者,皆有所養,男有分,女有歸。貨惡有棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。【小...
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《大道之行》文言文閲讀及答案
  • 《大道之行》文言文閲讀及答案

  • [甲]大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉,是謂大同。(選自《禮記·禮運...
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行道樹閲讀訓練及答案
  • 行道樹閲讀訓練及答案

  • 行道樹是的。我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰。神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予...
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《大道之行也》閲讀答案
  • 《大道之行也》閲讀答案

  • 在學習、工作生活中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《大道之行也》閲讀答案,歡迎大家分享。《大道之行也》閲讀答案1大道之行也《禮記》大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修...
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  • 《大道之行也》原文及翻譯大道之行也作品賞析

  • 《大道之行也》原文翻譯在政治上的最高理想施行的時候,天下就是人們所共有的,(人們)把品德高尚的人、德才兼備的人選舉出來,(人人)講求誠信,培養和睦的.氣氛。所以人們不單單贍養自己的父母,也不只撫養自己的兒女,讓老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利成長,讓老而無...
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《道行》閲讀答案
  • 《道行》閲讀答案

  • ①於先生是小鎮上的名人。②於先生一輩子走村串鄉唱皮影兒,小鎮人一年也見不到他幾回。一旦於先生出現在小鎮裏,這天晚上於先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等着太陽落山了看於先生的皮影兒。於先生是不收鄉親們一文戲錢的,權當是犒勞鄉里鄉親。③於先生的驢皮影人全部是...
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《大道之行也》文言文閲讀練習及答案
  • 《大道之行也》文言文閲讀練習及答案

  • 閲讀《大道之行也》,按要求答題。大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不...
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  • 自然之道閲讀題及答案

  • 自然之道,是中國道家創始人老子的哲學思想。下面是小編為你帶來的自然之道閲讀題及答案,歡迎閲讀。閲讀《自然之道》(10分)自然之道一天傍晚,在加拉巴哥半島最高端的海島上,我和七位旅行者由一位當地的年輕人做嚮導,沿着白色的沙灘前進。當時,我們正在尋找太平洋綠色海龜孵卵的...
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  • 大道之行也

  • 大道之行也1教學目標知識目標1.積累一些重要的詞語。2.初步瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想,進而感知“大同”社會的基本特徵。3.試背全文。能力目標1.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。2.整體感知文意,理清文章脈絡,儘快形成背誦思路,提高讀能力。3.聯繫實...
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專題