![範例教學在高中語文課程教學中的運用論文]( "範例教學在高中語文課程教學中的運用論文")
- 範例教學是一種很有代表性的教學策略，將這種模式引入高中語文課堂，有助於學生對於一些典型的文學作品以及文學形式形成認知，能夠對於選取的範例文本進行深入而透徹的解析，加深學生對於文本的理解及掌握程度。高中語文課本中的很多選篇其實都可以歸結為相同或者相似的文學形式...
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![論文：分層教學法在高中體育教學中的運用]( "論文：分層教學法在高中體育教學中的運用")
- 分層教學法在高中體育教學中的運用摘要：針對學生的差異，分層教學法是根據學生自身發展的情況與實際的身心發展的條件，學生根據自己的興趣與愛好選擇自己喜歡的體育項目，教師根據學生不同的性格特點與自身素質與天賦的差異，在教學中進行因材施教，對於學生的身心健康發展是十分有...
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![情景教學法在中學英語教學中的運用論文]( "情景教學法在中學英語教學中的運用論文")
- 一般而言，情景教學法指的是教師藉助於相關的教學內容，按照實際的教學需求為學生提供一個模擬化的教學情境，引導學生全身心的投入到該學習情境中，培養學生的學習熱情，充分調動學生學習的積極性，實現教學目標。與此同時，情境教學法在中學英語教學中的應用還需要充分考慮到中學生的...
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![新課程下高中語文教學論文]( "新課程下高中語文教學論文")
- 一、轉變教育觀念，激發和培養學生學習的積極性與熱情常言道“興趣是最好的老師”，只有有了興趣，學生才會有學習的動力。長期以來，學生對高中語文學習的熱情不高，興趣也不濃厚，這一現象的出現與應試教育不無關係。在應試教育模式下，教師不願意去探究教學方法，不想轉變教育觀念，也沒...
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![雙語教學在運營管理課程中的應用論文]( "雙語教學在運營管理課程中的應用論文")
- 摘要：隨着經濟全球化的發展，企業迫切需要精通英語的高素質綜合運營管理人才為社會提供市場所需要的產品和服務。雙語教學是培養複合型運營管理人才的有效手段。本文分析雙語教學在運營管理課程中的運用，提出雙語教學在運營管理人才培養中的方案和對策，旨在為複合型運營管理人...
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![情景教學在高中化學教育的運用論文]( "情景教學在高中化學教育的運用論文")
- 摘要：化學是高中所有課程中至關重要的一門學科，目前新課標針對高中化學學科的教學活動有新要求，要求教師一定要以學生的切實情況和知識累積出發，令學生在熟知的情景中感知和學習化學知識。情景教學法是當前高中化學學科教學活動中的關鍵方式。文中以情景教學模式的含義作為出...
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![微課在高中語文教學的應用論文]( "微課在高中語文教學的應用論文")
- 【摘要】在新課程改革背景下，傳統的教學模式已經十分落後，探索高中語文教學創新方法成為了一個重要的議題擺在了相關領域的專家學者面前。近年來，微課教學方法受到教育界人士的關注，並且已經廣泛應用於各學科教學中。本文首先介紹微課的內涵與特點，然後在此基礎上，從不同的方面...
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![人文教育理念在高中語文教學中的運用論文]( "人文教育理念在高中語文教學中的運用論文")
- 對於任何一個人而言，積極而健全的人格是其成長和發展的基本。對於高中語文的教學而言，教師在教學中，應當要注重學生健全人格的培養，促進學生在成長的過程中，形成健康的心理和積極向上的生活態度，實現語文教育的人文性目標。當前，在高中語文的教學中，人文教育是缺失的。教師的教學...
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![微課在C 程序設計課程教學中的運用的探究論文]( "微課在C 程序設計課程教學中的運用的探究論文")
- 幾年前，由於微課的強大的互動性、傳播迅速性、目標清晰等特點，掀起了一個“微”熱潮，揭開了“微”帷幕。新課程要求教師不要簡單地傳授，而是要讓學生在學習過程中體驗樂趣，激發學生學習的積極性，從而達到教學生學習如何學習的最終目標。如何教學生學習?微課這一新生事物也應運...
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![課堂表演在語文教學中的運用論文]( "課堂表演在語文教學中的運用論文")
- 摘要：義務教育階段要讓學生在實踐中學習語文、運用語文，因此，可以把“表演”這種藝術運用在語文教學中，使語文教學更具活力，讓課堂真正成為學生展示自我，大膽創新，勇於實踐的天地。關鍵詞：課堂表演；語文教學；教學實踐所謂的“課堂表演”就是利用課堂這個平台，通過人的動作、表情、語...
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![新課程教學方法在語文教學中的運用論文]( "新課程教學方法在語文教學中的運用論文")
- 摘要：隨着我國中小學新課改的實施，新教材的應用，需要教師積極改進教學方式，鼓勵學生大膽質疑，從而促進學生德智體美勞得到全面發展。而且，教師在教學中應體現學生的主體地位，並傳授給學生有效合理的學習方法，從而使學生在融洽、民主的學習氛圍中主動探索問題，解決問題。關鍵詞：新課...
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![情境教學在高中生物教學中的運用論文]( "情境教學在高中生物教學中的運用論文")
- 在高中生物教學課堂中運用情境教學法能夠有效創設良好的學習氛圍，激發學生學習的興趣，展現生物課程的獨特魅力。通過教學情境的設計，邀請學生主動參與到課堂活動中，讓學生以主體的身份進入生物學習的世界，幫助學生在交流、合作和探索過程中掌握生物知識，同時能讓學生在實踐中加...
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![新課標理念在職高語文教學中的運用論文]( "新課標理念在職高語文教學中的運用論文")
- 摘要：“課外閲讀”似乎是老生常談的話題，但現在不少中學仍然只重課內閲讀、輕課外閲讀。而學生學習語文的無趣和文學常識的貧乏正是我們長期忽視課外閲讀的兩大惡果。文章根據職高生功課較輕鬆、課餘時間較多的特點，介紹了把新課標重課外閲讀的理念運用到職高語文教學中，嘗試...
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![微課程在初中信息技術教學中的運用論文]( "微課程在初中信息技術教學中的運用論文")
- 時間短、容量小、內容豐富等是微課程的顯着優勢，深受各階段師生喜愛。在初中信息技術教學中，教師要多層次巧妙利用微課程，避免傳統教學缺陷，科學引導學生掌握信息技術知識與技能，提高信息技術綜合能力，更好地彰顯信息技術課堂魅力。一、複習課題舊知識，點燃學習新知識興趣初中信...
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![在語文教學中運用CAI的論文]( "在語文教學中運用CAI的論文")
- 在語文教學中運用CAI的論文隨着應試教育向素質教育的轉軌和信息時代的到來，教師已從一張嘴、一本書、一支筆的傳統教學中走出來。計算機輔助教學以其特有的科學性和形象性，顯示出獨特的內在魅力，促進了教學形式的多樣、教學過程的優化和教學質量的提高。我在語文教學中運用C...
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![問題教學法在高中物理教學中的運用論文]( "問題教學法在高中物理教學中的運用論文")
- 摘要：高中物理作為一門抽象性強的學科,其知識體系較為複雜,對學生的思維邏輯性要求較高,使用傳統的“灌輸式”教學方法已無法滿足學生的需求。問題教學法以學生為主體,一方面,提升了學生的學習興趣;另一方面,還開發了學生的發散性思維,訓練了學生的思維深度,整體上提高了...
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![關於視頻教學法在高校課程教學中的運用探析論文]( "關於視頻教學法在高校課程教學中的運用探析論文")
- 論文摘要：在高等教育階段，學校對學生的要求和培養目標與高中教育階段相比有所不同，而大學生自身的思想、學習和生活狀態也在逐漸發生變化。因此，在高校課程教學中，就應針對以上變化來科學、合理和有效地對大學生進行教學，從而有效地實現高校的教學和培養目標。視頻教學法不僅能...
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![微課在高中語文教學的運用論文]( "微課在高中語文教學的運用論文")
- 摘要：隨着教育界新課程改革的不斷推進和深入，人們對高中語文教學也提出了更高的要求。在新課程標準的要求下，高中語文教學不可以只是為了幫助學生提高語文高考成績而開展，而是要不斷地提高學生的語言表達能力、寫作能力、審美能力，培養學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。...
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- 高中英語課文教學是培養學生閲讀能力的一個關鍵環節和重要手段。它作為教學的核心內容，在教學中起着重要的作用。這就要求學生必須在平時的閲讀學習中訓練閲讀速度，培養和提高整體理解的閲讀能力。而傳統的課文教學方法不僅無法引起學生學習的興趣，而且在很大程度上束縛了學...
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![多媒體教學課件在語文教學中的運用論文]( "多媒體教學課件在語文教學中的運用論文")
- 摘要：隨着互聯網在中國的高速發展，多媒體課件和更多的網絡資源越來越多地被運用於課堂教學，課件的製作和運用成為教師必需掌握的一項技能。大量實踐證明，在語文教學中融入多媒體技術，可以打破傳統教學方法、手段的束縛，為語文課堂注入新的活力，增強語文課堂教學的吸引力。但是，一...
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![插圖在中學語文教學中的運用論文]( "插圖在中學語文教學中的運用論文")
- 一、樹立插圖意識，感知文本教材在教材中運用插圖主要目的是以豐富多彩的、美妙的插圖畫面為學生直觀地展現出大量的文化信息量，進而激發學生的學習興趣，使學生能夠有效地感知文本教材所要表達的含義與作者豐富的情感。因此，在實際的語文教學中，教師應該充分結合書本中的插圖來...
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![微課在高中語文課堂教學中的運用對策探究論文]( "微課在高中語文課堂教學中的運用對策探究論文")
- 摘要：微課是在新課程改革不斷深入的背景下被有效應用於高中語文教學當中的短小精悍的視頻內容,可以有效吸引學生的注意力,引導學生有針對性地展開語文知識的學習,從而有效提升高中語文教學效率。關鍵詞：微課;高中語文;教學;運用;同傳統的教學模式相比,微課的優勢在於能夠根...
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![情感教育在高中英語教學中的運用探索論文]( "情感教育在高中英語教學中的運用探索論文")
- ０引言單純的為了提高學生的英語成績而進行的高中英語教學方式已經無法適應時代的發展，也無法促進學生的全面發展。因此，在教育改革的不斷深入和發展的前提下，情感成了英語教學中的主要方式，情感對高中英語教學的重要性漸漸地被人們接受，從而成為了英語課堂教學的主要途徑。高中...
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![淺談情境教學法在高中英語教學中的運用論文]( "淺談情境教學法在高中英語教學中的運用論文")
- 摘要：情境教學是根據一定的教學內容來創設情境，是為了從根本上解決學生從厭學到樂於學習的問題。語言是在情境中表達意義的，英語教學的出發點是通過各種情境把握語言所含的意義，最後達到在交際中運用語言的目的。關鍵詞：英語教學創設情景培養交際新的《高中英語課程標準》明確...
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![完形心理學理論在高中語文教學中的運用論文]( "完形心理學理論在高中語文教學中的運用論文")
- 完形心理學作為現代心理學的一支，不僅在心理學史上留有不可磨滅的痕跡，而且在特定程度上影響了學習理論。本文以一節高三作文指導課為例，分析“心物場”“格式塔”“相似律”等相關概念在高中語文教學的運用，結合教育教學實踐和課題研究成果，從觀念、目標、過程等方面，探討完形...
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