![在規則前面低頭作文]( "在規則前面低頭作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的在規則前面低頭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。五千年的光輝歷史，五千年的風雨洗禮，五千年的漫長歲月已...
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![在規則面前作文]( "在規則面前作文")
- 規則是要遵守的。下面是整理的在規則面前作文，歡迎閲讀。第一篇：在規則面前規則在生活中無處不在，比如：不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。時間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時我們都在埋頭苦幹—考試，而我的...
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![在規則面前我低下了頭作文400字]( "在規則面前我低下了頭作文400字")
- “不以規矩，不成方圓。”有一天早上，我到了學校，發現在自己沒有帶紅領巾，時間不早了，我想，要是回家拿，就會遲到，我只好硬着頭皮走進了學校的大門。這時有一位值日生站在離我不遠的地方，我突然靈機一動，看見了前面的一羣人走在值日生那邊，我加快了腳步，跟了上去，走在值日生的另一邊，等到...
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![在規則面前我作文]( "在規則面前我作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的在規則面前我作文，歡迎大家分享。在規則面前我作文1孟子説：“不以規矩，不成方圓。”是啊！制定的規則...
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![在挫折面前不低頭作文]( "在挫折面前不低頭作文")
- 大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇於拼搏。晚上，面對窗户，我的眼前彷彿又出現了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽，雨“嘩嘩啦啦”地下着，是在用你獨特的歌聲安...
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![作文在規則面前我]( "作文在規則面前我")
- 導語：在規則面前我作文，遵守規則，既是一個人有教養、有風度、講道德、講文明的表現。以下是小編精心整理的關於規則的作文，歡迎閲讀參考。第一篇：在規則面前我作文活動規則的存在是為了維護、促進活動正常高效地進行，其創設的依據是此類活動的考察目的和本質意義。因此，在規則面...
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![在規則面前話題作文]( "在規則面前話題作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的在規則面前話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。在規則面前話題作文...
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![在規則面前作文600字]( "在規則面前作文600字")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為...
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![在規則面前400字]( "在規則面前400字")
- 在規則面前400字1上課的鈴聲響了，教室裏鴉雀無聲，第一節是語文課，我非常緊張。因為我上課總是愛説話，所以我説一次話，老師就會在黑板上記一次，上課前五分鐘我非常好。不過我剛要和後面的人説話，突然看見黑板上寫着六個大字“不要隨便説話。”雖然這六個字只是用筆寫出來的，但是好...
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![在規則面前,我低下了頭作文550字]( "在規則面前,我低下了頭作文550字")
- 外婆家住在一個小山村裏。我的童年就是在這個如詩如畫的村子裏度過的，屋後那片鬱鬱葱葱的草坪是我最嚮往的地方。可是外婆説，隨意踐踏草坪是一種可恥的行為。可恥？怎麼會可恥呢？小草的生命力那麼強，踩一下又何妨呢？因此我並沒有把外婆的話放在心上。一天，外婆帶着我和表弟在屋後...
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- 在規則面前1孟子説：“不以規矩，不成方圓。”人們只有遵守規矩，我們才能和諧有序的生活。風和日麗，萬里無雲，我們在教室裏講課，下課了，同學們飛快的奔跑出了教室，我卻像老人一樣不不慌不忙的整理書包。下去上體育課，突然，有人在氣沖沖的大喊大叫喊我：“快點，杜守星，你每天怎麼都像一隻...
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![在規則面前，我作文]( "在規則面前，我作文")
- 今年的四月四日是清明節，也是我國第一年把清明節定為法定節假日，這可是國家關心民生的體現。我和爸爸坐車來到了錦江的爺爺家。爺爺準備了一大包的紙錢，鞭炮和祭祀用品，正在等我們呢。爺爺一看到我們來了，便扛東西準備出發。這時我想起昨天晚上播放的緊急通知："由於去年受雨雪...
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![在規則面前，我……作文]( "在規則面前，我……作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的在規則面前，我……作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在規則面前，我……作文1孟子説：“不以規矩，不成方圓。”...
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- 在規則面前我1為了使今年寒假過得更有意思，我在爸爸的幫助下，做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十釐米的洞，又在每個洞的下面釘了一個小布袋，再做兩根細木杆當杵杆，一副克蘭棋就這樣做成了。玩克蘭棋的遊戲規則...
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![規則為話題的作文：在規則面前，我--]( "規則為話題的作文：在規則面前，我--")
- 篇一：在規則面前，我羞紅了臉這是發生在很久以前的一件事，但是現在想想仍然很清晰。在規則面前，我羞紅了臉。記得一天晚飯後，我和媽媽去超市購物。很快我們提着一筐戰利品來到了收銀台前，可是已經排起了長龍。媽媽領着我站在了排尾，隊伍移動的很慢。想着還有十分鐘就要演的動畫片...
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- 導語：俗話説："國有國法，家有家規"在我們的生活中有着成千上萬的規則，小編整理關於規則的作文，歡迎閲讀。第一篇：在規則面前我低頭了俗話説："國有國法，家有家規"在我們的生活中有着成千上萬的規則，例如:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、排隊要有秩序……每一條都是...
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![在規則面前我週記]( "在規則面前我週記")
- 前兩天，我們學習了規則一單元，明白了“只有按規則生活的人，才不同於動物”的'道理。老師見我們學得這麼好，就規定了一條規矩：下課不許走東樓梯。“不就是不許走東樓梯嗎，誰都可以做到！”我在心裏説。“叮鈴鈴......”下課鈴聲響了，我走出了教室，向東樓梯走去。走到一半，我停下了，老...
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![在規則面前低頭作文]( "在規則面前低頭作文")
- 導語：甘願接受規則的心靈是真正自由的心靈。堅守規則，在規則面前低頭，才是人類崇高精神的最佳體現。歡迎閲讀。第一篇：在規則面前低頭五千年的光輝歷史，五千年的風雨洗禮，五千年的漫長歲月已使我們揹負了許多。世界上不存在十全十美的事物，一個人，一個民族，有偉大處，也有醜陋面。也...
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![在規則面前低頭閲讀訓練題附答案]( "在規則面前低頭閲讀訓練題附答案")
- 閲讀下文，完成問題。在規則面前低頭①最近讀到一篇短文：中國的留德大學生見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。中國大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”“女”的字樣，然後躲到暗處，看“死心眼”的德國人到底會怎麼做。結果他們發現，所有到電話亭打電話的人...
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![在規則面前作文400字]( "在規則面前作文400字")
- 孟子説過：“不以規則，不成方圓。”是呀，事情不管是大是小，只要不遵守規則，都是不對的，但是那一次，我卻沒做到。記得在一個晚上，我興高采烈地拿着婆婆給我的一元錢去玩我最愛玩的打珠子游戲，可不一會兒，我一不小心便將那5顆來之不易的小珠子打完了，婆婆看着我那依依不捨的樣子便哈哈...
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![在規則面前，我…作文]( "在規則面前，我…作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的在規則面前，我…作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在規則面前，我…作文1國有國法，家有家規。有了...
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![在規則面前的作文]( "在規則面前的作文")
- 我們生活在一個充滿規則的世界裏，如果不遵守遊戲規則，朋友就不會歡迎你;小編收集了在規則面前作文，歡迎閲讀。第一篇：在規則面前國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。我們説遵守規則容易，可實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對很大的誘惑的時候，我們時...
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- 話説：沒有規矩不成方圓。每個人都應該遵守規則，可我卻沒有做好……記得有一次，是在我上三年級的時候，隨着老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去，在教室門口玩遊戲，忽然，在教室門後的角落裏我發現了一個藍色的東西，我就跑了過去，哇！一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都...
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- 國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市才會更加和諧美好。下面，大家聽聽我的一個小故事吧！早上，我匆匆忙忙去上學，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他可是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”我低着頭向學校走去，心中有兩...
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![在規則面前作文15篇]( "在規則面前作文15篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的在規則面前作文，歡迎大家分享。在規則面前作文1孟子説“不以規矩不成方圓。”在生...
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