![常憶當年我為師六年級作文]( "常憶當年我為師六年級作文")
- 教師，在我心中一直是崇高而神聖的職業。當初高考時，為了能夠成為“公家人”，實現“農轉非”，很不情願地報考了農業院校（農業院校有降分錄取機會），未能實現當老師的願望。但在大三我們開展社會調查實習時得以有短暫的教師經歷，至今仍常常回憶起那段激情燃燒的歲月。那是在1991年春...
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![今天我當小老師小學六年級作文]( "今天我當小老師小學六年級作文")
- 從我記事起，都是幼兒園或是小學的老師教我學知識以及各種各樣的遊戲。於是，老師這個職業在我看來就是非常美好的，一直就想當一次老師，就在上個星期天，我如願以償了！星期天一大早，姨媽就把頑皮的妹妹帶來我家玩了。玩就玩嘛，還不領情非要玩什麼有意思的.，真是個“刁蠻公主”啊！伴隨...
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![當老師是我的理想六年級作文]( "當老師是我的理想六年級作文")
- 如果人生是天空，那麼理想就是天空中的太陽；如果人生是大海，那麼理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那麼理想就是山脈中的最高峯！人，應該有理想，有理想才會有奮鬥，有奮鬥才會有成功！爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的.薰陶我自幼就想當老師，教師有着‘‘人類靈魂工程師’’...
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![我的理想是當老師六年級作文]( "我的理想是當老師六年級作文")
- 理想，是對未來事物的美好想象和希望，也比喻對某事物臻於最完善境界的觀念。下面是小編為你帶來的我的理想是當老師六年級作文，歡迎閲讀。【篇一：我的理想】理想不是妄想，理想也不是猜想，理想更不是瞎想。理想，是點點星光，照亮未來的路；理想，是一座山峯，歷經千辛萬苦才能登頂；理想，是一...
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![我當小老師六年級作文]( "我當小老師六年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我當小老師六...
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![我當小老師-六年級作文]( "我當小老師-六年級作文")
- 記得兩年多前，我教表妹溜冰的事，那時，我表妹傻呼呼的樣子真可愛。那天，我和表妹、姑姑她們一起到溜冰場溜冰。因為表妹還沒有學會，所以不肯下場。她只在場外的欄杆上，扶着走來走去。我看見她這個膽小的樣子就想笑，走過去問她：幹啥?不去玩溜冰，怕跌倒，怕人多，還是沒有學會?，她望着我點...
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![今天我當小老師六年級作文650字]( "今天我當小老師六年級作文650字")
- 正如往常一樣，我早早地來到了學校。剛進校門就遇到了老師“劉紫薇、王佳芮，今天你們倆當小老師，快去組織同學讀書。”我不由自主地加快了腳步：同學們會自覺嗎？教室裏會亂成一鍋粥嗎？想到這兒我又加快了腳步，最後乾脆跑向教室。呵，教室裏卻傳出了琅琅的讀書聲，看來同學們還挺自覺的...
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![我的理想當老師作文六年級]( "我的理想當老師作文六年級")
- 在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想當老師作文六年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的理想當老師作文六年級1每個人都...
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![那天,我當了一回廚師六年級作文]( "那天,我當了一回廚師六年級作文")
- “你看看你，學習上馬虎吧，又好吃懶做。”媽媽這句話就像刀一樣穿進我的心。我想利用一個媽媽不在家的機會煎一個雞蛋，來證明我不是好吃懶做的.人。真是老天在幫助我，今天晚上媽媽不在家。就利用這個機會煎一個雞蛋吧。對，就這麼辦。我拿出炒鍋，放在燃氣灶上，倒進去一點點油。我...
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![當教師是我的理想六年級作文]( "當教師是我的理想六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的當教師是我的理想六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每個人都會有自己的理...
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![那次我當了回小廚師六年級作文]( "那次我當了回小廚師六年級作文")
- 今天晚上，我見媽媽天都黑了還沒回來，便給她打了個電話，媽媽説：“我有些事需要處理，晚點才能回家，你要是餓了，就自己做飯吃吧。”自己做飯讓我這個從未下過廚房的“小公主”的心情十分複雜：既有些欣喜又有點緊張，畢竟是第一次做飯嘛。我在櫥櫃裏翻出了今天晚飯的'“主角”——兩個...
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![我為老師驕傲六年級作文]( "我為老師驕傲六年級作文")
- 1我為我的數學老師而驕傲我從小學到現在，我已經換了很多數學老師。當然，我上初中也換了數學老師，他也是我的班主任。雖然我和李老師接觸的時間不長，但李老師讓我佩服的五體投地。當我開學時才見到李老師的時候，我看李老師好像是沒有情感的一個人，成天板着個臉，以前也聽説李老師...
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![我當老師六年級作文]( "我當老師六年級作文")
- 你們當過小老師嗎？我就當過一次小老師，當小老師的感覺是什麼樣呢？就請你們接着往下看吧。這周星期五早上第三節的時候，老師把我和黃新友、韋翔元叫到辦公室説：“今天，第三節的社會可由你們輪流來上，可以嗎？”“我們？”我仨被這突來的“差事”驚呆了，不禁異口同聲叫道。這時，我想：慘了...
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![記憶當初三年級作文]( "記憶當初三年級作文")
- 記得當年初進鹽小，展現眼前的幾乎都是老態龍鍾的老老師們。她們默默無聞，兢兢業業，任勞任怨，無私付出，不是學期宣讀人事安排，幾乎一年聽不到她們的名字——既無批評之聲（當然不會有的），又無褒獎之詞。學生對其俯首順耳，家長對其感激備至，領導對其放心至極，同事對其讚不絕口！清晨見她們...
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![我為老師喝彩六年級作文]( "我為老師喝彩六年級作文")
- 我為老師喝彩六年級作文1老師，一個多麼偉大的稱呼。人們常説老師是心靈的窗户，是辛勤的園丁，是一根燃燒的蠟燭。。。。。。在我的映像中，老師是那麼的堅強。老師教給了我們許多東西：知識、做人的道理、有愛心、助人為樂。。。。。。老師帶領我們在知識的海洋裏遨遊，教我們做人...
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![假如我當老師六年級作文]( "假如我當老師六年級作文")
- 教師是天底下最光榮的職業，因此，我的最崇高的理想就是長大了當一名老師。假如我當老師，首先要抓好學生的學習，因為學習是學生的主要任務。我每天會佈置適量的作業，讓他們仔細地做，如果做不到，讓他們向同學或老師請教，決不讓他們照抄別人作業。我要教給學生學習方法，教他們學會合作...
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![我當一天小老師六年級作文]( "我當一天小老師六年級作文")
- 前些天，同學們上英語課很吵，老師為了讓大家安靜，為了課上得更好，特別請了我和其他三位同學輪流當一次老師。我被安排在最後一次。有別人在前面做示範，我心裏既激動又興奮。第一天，由錢城與徐言蹊當老師，我用心聽，細心觀察，既記下了他們的優點，也記下缺點以便改正。我發現他們都是帶...
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![我當翻譯-六年級作文]( "我當翻譯-六年級作文")
- 奶奶從江蘇老家到重慶來了，我和爸爸從機場接來了她，外婆在我家燒菜準備接待奶奶。我們三人剛進家門，外婆指着爸爸手裏的大包、小包問：“啥子？”奶奶一聽這話，臉上不高興了。外婆忙問我，“你奶奶啥子不高興嘛！”這下，奶奶更不高興了。我知道奶奶誤會了，連忙説：“奶奶，啥子在重慶話中特...
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![我想當一名教師的六年級作文]( "我想當一名教師的六年級作文")
- 從小到大，我擁有過許多“想成為……”但是現在，我更想成為一名教師。大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌豔...
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![記憶當初五年級作文]( "記憶當初五年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的記憶當初五年級作文，希望能夠幫助到大家。記得當年初進鹽小，展現眼前的幾乎都是老態龍鍾的...
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![我當小小廚師六年級作文]( "我當小小廚師六年級作文")
- 我很早就學會了做飯，因為這樣可以減輕媽媽的負擔。記得我九歲那年。有一天，是我第一次幫媽媽做飯。那是我的想法很簡單：“爸爸在很遠的地方工作，一年中，只有春耕秋收的時候回來。媽媽一邊工作，完善還得做家務，並且得一日三餐的照顧我們。所以，我要學會幫媽媽做飯，好減輕一下媽媽的...
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![六年級作文：常憶那段時光]( "六年級作文：常憶那段時光")
- “搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”窗外，傳來一羣孩子們的歌聲，愈來愈亮。禁不住地，我放下了手中的筆。思緒又回到魂牽夢繞的童年，我又回到了姥姥的身邊。春天，萬物復甦，小草懶洋洋地伸出頭來試探外面的世界。春寒料峭，人們都還穿着冬裝，可姥姥已經在勞動了。姥姥侍弄着一個...
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![我當小老師 小學生六年級作文]( "我當小老師 小學生六年級作文")
- 我當小老師_小學生六年級作文在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我當小老師_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。我當小老師_小學生六年級作文1那...
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![叮叮噹噹六年級作文]( "叮叮噹噹六年級作文")
- “叮叮噹噹”。每到這時，也就是最讓我媽自豪的時候——洗碗。“孫旎呀！足球開始沒呀？”“開始啦！”“嗖嗖”。只見正在廚房洗碗的老媽邁着又緊又快的小步子來到了客廳。身上的'圍裙還沒解下來，手上拿着一塊洗碗布，眼睛直勾勾地盯着電視。就這樣盯了三秒鐘，就又邁着又緊又快的小...
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![憶師恩六年級作文]( "憶師恩六年級作文")
- 落紅不是無情物，化作春泥更護花。——題記人生路途漫漫，歲月悠悠，波光明滅，六年時光，唯有老師那熟悉的面孔和她那淳淳教誨，永記於心。窗前，繁星似景，蟬在樹上悠然的扇動着翅膀，發出悦耳的歌聲。可我卻在回想那令回愉快的地方，和那老師的話語。永不忘老師您那黑裏透亮的秀髮，那炯炯有...
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文書都
