- 閲讀理解着重檢測考生對語篇的整體把握能力、根據所提供的語境進行語篇分析的能力以及綜合利用有效信息解決實際問題的能力。生命的價值有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩兒...
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- ①時間的價值正如金錢的價值,二者的價值在於很好的使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼,實際上是個窮光蛋,他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。②我們生活在有限的時間內,晝夜相尋,運行有序,各不相犯。生命被...
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- 每個人都不免有一個理想,或為温飽,或為名位,或為學問,或為德行,或為事功,或為醇酒婦人,或為鬥雞走狗,所謂從其大體者為大人,從其小體者為小人。這種分別究竟以什麼為標準呢?哲學家們都承認:人生最高目的是幸福。什麼才是真正的幸福?對於這問題也各有各的見解。積學修德可被看成幸福...
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- 生命的價值有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,説:明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是真賣,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,男孩兒蹲在市場角落,意外地有好...
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- 生命的價值①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩拿着勢頭蹲...
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- 在各個領域,我們最熟悉的就是閲讀答案了,閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有着重要的作用。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的《時間的價值》閲讀答案,希望能夠幫助到大...
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- 有了這樣的宏大志向,有了充塞天地之間的浩然之氣;有了一顆跳蕩的火熱的心,再伴以紮紮實實的行動,這就是實現人的價值的歷程。以下是小編J.L分享的閲讀答案《人的價值》,更多熱點雜文閲讀歡迎訪問YJBYS文學網。人的價值①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問...
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- 人的價值①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一②以前有人説,人的權力和地位就是人的價值其實不然從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權力在他們所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾然而,那些一生坎坷,或者時而走...
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- 從長遠角度考慮,語文閲讀理解能力的提高非一日一時之功。一定要多多練習才行。下面是我們為大家帶來《生命的價值》閲讀答案,歡迎大家閲讀。生命的價值有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?院長總笑而不答。有一天,院...
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- ①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。②以前有人説,人的權力和地位就是人的價值其實不然從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權力在他們所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時...
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- ①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩拿着勢頭蹲在市場的角...
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- 在學習、工作生活中,我們都經常看到閲讀答案的身影,藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的實在的價值閲讀答案,歡迎大家分享。實在的價值南非的德塞公園是在國際上招標建設的,中標的是一家德國的設計...
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- 在日復一日的學習、工作生活中,我們都可能會接觸到閲讀答案,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編幫大家整理的《生命的價值》閲讀答案,歡迎閲讀與收藏。①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣...
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- ①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩拿着勢頭蹲在市場的...
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- 生命的價值①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩拿着勢頭蹲...
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- 生命的價值①有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿着這塊石頭到市場上去賣,但不是,真賣。記住,無論別人給多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩拿着勢頭...
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- ①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。②以前有人説,人的權力和地位就是人的價值其實不然從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權力在他們所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時...
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- ①有一個生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有...
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- ①2001年5月20日,美國一位名叫喬治·赫伯特的推銷員成功地把一把斧子推銷給了小布什總統。布魯金斯學會得知這一消息,把刻有最偉大推銷員的一隻金靴子贈予了他。②布魯金斯學會創建於1927年,以培養出類拔萃的推銷員而著稱於世。它有一個傳統,在每期學員畢業時,設計一道...
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- 從小到大,我們家裏一直很窮,但是充滿了愛和關心。我是快樂而有朝氣的。我知道不管一個人有多窮,他們仍然可以做自己的夢。我的夢想就是運動。在我16歲的時候,我就能壓碎一隻棒球,能以每小時90英里的速度扔出一個快球,並且撞在足球場上移動着的任何一件東西上。我的高中教練是奧...
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- 以前有人説,人的權利和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權利在他們的所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時而潦倒終於未能官運亨通的藝術家、文學家、科學家們,他們的...
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- 有一些事物,是在語言之外卻又不亞於語言的,笑,便是其中之一。因為,笑儘管沒有言辭,卻是除人以外任何動物都發不出來的。一隻狗,躺卧在爐前地毯上,因痛苦而嗚咽或因歡樂而吠叫,我們自會明瞭它的意思,而不覺有什麼怪異之處。然而,假如它放聲大笑呢?假如,當你走進房間,它不是搖尾吐舌,表示...
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- 以前有人説,人的權利和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權利在他們的所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時而潦倒終於未能官運亨通的藝術家、文學家、科學家們,他們的...
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- 閲讀理解做題要牢牢地記住:答案不在你的腦子裏,答案只在原文中。無論在任何情況下作答,既要體現個性和獨特見解,又要較好地忠實於作者的主張。《生命的價值》原文有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?院長總笑而不答。...
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- 生命的價值①有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活着竟有什麼意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。”④第二天,男孩兒蹲在...
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