![腳印小學六年級優秀作文]( "腳印小學六年級優秀作文")
- 雖然是陽春三月，可是雪娃娃還是要來和春天道別。就這麼一夜，大地突然變成了雪的世界。今天清晨，太陽出來了，我迎着金色的陽光，踏着軟軟雪上學去。春早人更勤，通過學校的那條馬路，積雪被踩化了，雪水、爛泥、冰屑和在一起，使路面變得泥濘、光滑，十分難走。這是今年的第一場雪，我太高興...
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![永遠的腳印-小學六年級漫畫作文]( "永遠的腳印-小學六年級漫畫作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的永遠的腳印-小學六年級漫畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在温哥...
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![小學六年級《金色的腳印》教學反思]( "小學六年級《金色的腳印》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的小學六年級《金色的腳印》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《金色的腳印》，這是一篇略讀課文。基於略讀課文這一教材的考慮，又根據我校的《目標導學...
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![成長的腳印六年級作文]( "成長的腳印六年級作文")
- 成長的腳印六年級作文1成長的腳印，往往印在最泥濘的路上。——題記成長不是一天天的過去，而是在回憶的時光裏驀然回首，看繽紛的腳印。我無意間瞥見角落裏那殘破的圍棋盤，幾綹傷感湧上心頭，思緒在明眸裏曼舞，流向兒時那成長的腳印。曾幾何時，這如血的晨曦下……一滴汗水滲進細膩...
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![人生的腳印,真實的腳印小學生優秀作文]( "人生的腳印,真實的腳印小學生優秀作文")
- 多麼精典而又簡潔的十個字呀！這十個字藴喻深刻，既是我們在學習中、工作和人生中一步一個腳印，又是生活中的真正腳印。遙想中國工農紅軍在二萬五千里長徵中不畏艱難險阻，一步一個腳印踏實前進。體現出了他們的艱辛與無畏。聯想父母在農田裏幹活，他們不怕風吹雨打，從春天播種到秋...
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![神祕的腳印六年級作文]( "神祕的腳印六年級作文")
- 小時候的趣事，像海浪一樣，衝擊着我的記憶。回想起那件鞋印風波，我依然忍俊不禁。那是三年級暑假裏的一個日子，熱得直冒汗的`我發現，在潔白的地板上很突兀的出現了一串黑色的腳印，頓時我小小的心裏出現了一個巨大的問號。這是誰踩得？我一定要把他揪出來！於是我當起了“偵探”，開始...
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![腳印小學四年級作文]( "腳印小學四年級作文")
- 大地是稿紙，腳印是詩行。人人都在用自己的腳印寫着自己的人生史詩。所有的路都會有盡頭，沒有盡頭的是開拓者的腳印。智者坦然的走自己的路，留下腳印任人評説；愚者頻頻回顧，聽着眾人對自己的腳印的評説，終於不知道該如何邁步了。路承載着腳印，腳印伸延着路。有些人的人生之所以顯...
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![小學語文六年級金色腳印説課稿]( "小學語文六年級金色腳印説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的小學語文六年級金色腳印説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。【説教材】一、對教材的理解《金色的腳印》是一篇略讀課文，它以生動細膩，充滿感情的筆觸描...
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![人生的腳印六年級作文]( "人生的腳印六年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生的腳印六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人生的腳印六年...
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![優秀考試作文：腳印]( "優秀考試作文：腳印")
- 優秀考試作文：腳印黃黃的土地上印着深深的腳印，腳印裏埋藏着父親的血汗，也裝滿了他的愛。小時候，我常常坐在父親的肩上，父親是拉車的牛，馱着兒子不停地勞動。有一次，聽説鄰鄉有一個很難得的戲班子來演出，我硬要父親揹我去那裏看戲，父親説：“咱家裏活多，等閒的時候再帶你去好不好？”我...
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![小花貓的腳印小學生優秀作文]( "小花貓的腳印小學生優秀作文")
- 膽怯，這種常常被看到是弱點的品質，在特殊情況下，卻能成為一種智謀，如同有勇無謀不能成事一樣，膽怯，有時候卻可以轉換成一種無形的力量。接下來小編為你帶來小花貓的腳印小學生優秀作文，希望對你有幫助。篇一：一串奇怪的腳印在大森林裏一個寂靜的晚上，下着傾盆大雨。動物們紛紛回到...
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![那時那海那腳印五年級優秀作文]( "那時那海那腳印五年級優秀作文")
- 一個人，走在海邊，微風輕撫着臉頰。回首，一排腳印深深地印在了沙灘上……喜歡觀看大海的舞蹈，喜歡傾聽大海的歌聲，喜歡體會大海的孤獨……金燦燦的沙灘，在陽光的照耀下格外美麗，遠處有兩三個還在在拾貝殼，他們歡快地跳着、跑着，每當看到美麗的貝殼時，就如發現了新大陸，幾個人總搶不停...
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![成長的腳印小學四年級優秀作文]( "成長的腳印小學四年級優秀作文")
- 十三載歲月，濃縮了人生的精華。當我回頭品味那一串串腳印時，心中不免感慨萬千。成長的腳印有難忘童稚，一次次艱難的選擇，一次次的突破。酸甜苦辣，這就是成長的腳印，它伴我走過青春四季，走向成熟。成長的腳印包含着親人對我的愛，老師對我的支持，同學對我的幫助。在這裏我快樂健康的...
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![青春的腳印優秀作文]( "青春的腳印優秀作文")
- 青春是最美麗的。每一次新感覺，每一次新發現，每一次新經歷。都會在內心泛起層層波瀾。當我們回顧自己成長的腳印，我們會發現，曾經有過的酸甜苦辣，都是那樣的美好。心間便會有一種衝動，促使我們用真實的筆調記下這些青春的印跡。青春，是那麼美好，然而，她的精彩卻是如此地短暫。留下...
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![腳印初一優秀作文]( "腳印初一優秀作文")
- 站在人生的十字路口，我不知該如何留出下一串腳印？——題記當嚴瑟寒風裹着雪花捲過大地時，我知道，不久又一個温馨便會到來；當骨朵兒飽含晨露迎風搖曳時，我知道，怡人芳香即將散發；當艱難挫折層層襲來時，我知道，幸福快樂就在不遠的前方；當我站在迷惘無際的人生路口時，我卻不知道該如何踩...
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![腳印優秀作文1000字]( "腳印優秀作文1000字")
- 腳下的路變得很重，突然才發現，身上掛着擺脱不了的沉甸……——題記吶喊自掙破了孃胎的一刻，就在不經意間懂得了吶喊，那是為了印證自我的存在，決定以小小的我那股小小的桀驁霸氣，挑戰這個充滿無奈與誘惑的世界。輕輕地一聲吶喊，滿意地肯定了我的價值。小時候，肚子餓了，會“哇哇哇”...
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![成長的腳印小學六年級作文]( "成長的腳印小學六年級作文")
- 隨着20XX年的逝去，我們每個人都在成長的過程中，就象一個青澀的蘋果逐漸成熟為甘甜的紅蘋果，也在成長道路上經歷了成功與坎坷，留下了數不清的腳印。腳印每個人都會留有，但真正收穫的腳印卻很少。在我的成長腳印中，使我改變最大的一個腳印是發生在去年的暑假：記得那次，我和爸爸坐公...
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![童年的腳印優秀作文]( "童年的腳印優秀作文")
- 篇一：我發現了童年的腳印打開塵封的記憶，回首人生的每一段路，你會覺得，逝去的時光中總有一段讓你眷戀，尤其是童年的腳印。童年的腳印，散落在旖旎的美景中。凝結在泥土的氣息裏。清晨，伴隨着第一縷陽光，我和爸爸背上釣魚的工具，來到一個大池塘邊釣魚。找好一個土堆坐下後，我們把魚鈎...
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![腳印優秀記敍文]( "腳印優秀記敍文")
- 驀然回首，原來我走過了16個春天了。過去，幼稚的我走出了可愛的腳印。現在，青春中的我走出了成熟的腳印。未來，我將走出成功自豪的腳印。小時候，我邁着匆匆的，凌亂的腳印走向爸爸媽媽，他們笑了。上幼兒園了，當我踩着被老師表揚的腳印走向爸爸媽媽時，他們笑了。上小學了，當我舉着100...
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![小學六年級作文800字：成長的腳印]( "小學六年級作文800字：成長的腳印")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學六年級作文800字：成長的腳印，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串...
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![成長的腳印小學六年級作文500字]( "成長的腳印小學六年級作文500字")
- 命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。——題記蟲草相伴，日月交輝。輕閉眼簾，聽風細語，微睜眼瞳，看季流去。管繁華落盡，不忘銘記成長路上細碎腳印。幼時，懵懂時，被阿姨的古箏吸引，常心神不寧，因那悠揚婉轉。阿姨坐琴前之時，我坐譜架旁，品琴藝，聽琴音，抿清茶，靜坐一...
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![腳印小學優秀作文]( "腳印小學優秀作文")
- 那件事就像沙灘上的貝殼印在了我的腦海中，媽媽剛拖好的地板就被我踩髒了……我從小就不像個女孩子，大家都説我是假小子，我當然也不反駁，因為他們説得很對，我從小就不安分，不是搗亂就是惹麻煩，所以媽媽也經常被我氣得一塌糊塗！有一年回老家，媽媽正在打掃房間，爸爸正在讀書看報，一切看...
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![腳印三年級優秀作文]( "腳印三年級優秀作文")
- 匆匆忙忙五年就快過去了，在學校最讓我難忘的遊戲當然是——“沒有硝煙的大戰”拔河比賽。那一天，我們使出了九牛二虎之力。那一天，我們既高興又有點失落。那一天，我們揮汗如雨。那一天，我們堅持了也努力了。那一天……那是一個陽光明媚的下午，我們高高興興的來到了學校。不一會...
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![雪地的腳印小學生優秀作文]( "雪地的腳印小學生優秀作文")
- 讓我怎樣感謝你們?當我走向你們的時候，我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天。——題記當我們從這條路走過，留下的，是一個個參差不齊的腳印。下雪啦!又是一個雪天，輕輕地打開窗户，看到的，便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出雙手，企圖想要抓住，那下落的雪花。她彷彿能聽見我的...
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![腳印小學作文]( "腳印小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的腳印小學作文，希望能夠幫助到大家。腳印小學作文1驀然回首，望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個...
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文書都
