![大班生活公開課教案<枴棍小夥伴>]( "大班生活公開課教案<枴棍小夥伴>")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班生活公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、理解老年人的特點，知道應該關心尊敬老年人。2、理解兒...
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![我是奶奶的小枴棍五年級作文]( "我是奶奶的小枴棍五年級作文")
- 奶奶剛從上海動完手術回來，我三步並作兩步跑上樓，輕輕推開門。奶奶看見我，蒼白的臉上露出了慈祥的笑容。“奶奶好多了，明天就可以去拆線了。”奶奶的語氣依舊那麼平和。“奶奶，明天我休息，陪您去醫院。”我緊緊地摟住奶奶。第二天，奶奶準備去醫院，我緊緊攙扶起奶奶的右臂。奶奶眼...
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![用詞語枴棍造句]( "用詞語枴棍造句")
- 枴棍拼音【注音】：guaigun枴棍解釋【意思】：（～兒）走路時拄的棍子，手拿的一頭多是彎曲的。枴棍造句：1、你朋友手持枴棍在前面開道。2、這個枴棍標價55錠，按照道理來説，不算貴。3、老人拄着枴棍兒，有氣無力地走開了。4、這個瞎眼的老婆婆完全依靠枴棍走路。5、網絡搜索現在是筆譯翻譯...
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![關於美滋滋品牌的枴棍日記]( "關於美滋滋品牌的枴棍日記")
- 下午，我和媽媽出去的時候，我把密碼的`手放在我的頭上，並對她説：“我是你的枴棍，你可以扶着我走路!”媽媽呵呵一笑，説我真是個乖孩子!我又把媽媽的手搭在我的肩上，説：“這樣也行!這樣我們就能靠得更近了!”媽媽説：“就是啊!我們倆你偎着我，我依着你，感覺真温暖!”我得意的笑了：“這就...
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![枴杖的散文]( "枴杖的散文")
- 枴杖，是很普通的一種行走輔助工具，它看上去很不起眼，但是，它所發揮的作用很大。它是維繫人與人之間特殊感情的見證物，也是溝通晚輩與長輩之間感情的一種得力工具，更是寄託着割捨不斷的血緣親情。在我的前半生中，關於四次購買和贈送給親人枴杖的故事，至今歷歷在目，彷彿如昨……30多...
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![枴杖父愛作文]( "枴杖父愛作文")
- “怎麼辦？該怎麼辦？孩子就要開學了，該怎麼辦？”父親在屋裏焦急地打轉，雙枴不停地發出“篤篤”聲。屋內煙霧繚繞，劣質煙頭灑落一地，煙霧中的父親眉頭緊鎖，飽經滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在牆角，大氣都不敢出，兩眼呆呆地望着地面，任憑淚水在眼眶裏打轉……中午，天下起了傾盆大雨，老天...
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![枴杖記敍文]( "枴杖記敍文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的枴杖記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。枴杖記敍文1一支枴杖，拄起的是一片天地。我能做你的枴杖?我能承載你...
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![防拐安全教案]( "防拐安全教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的防拐安全教案，希望能夠幫助到大家。防拐安全教案1活動目標1、在感知故事內容的基礎上，理解角色特點，知道公雞因貪吃...
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![一拐又拐文學路散文]( "一拐又拐文學路散文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過散文吧？散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。為了幫助大家更好的瞭解散文，以下是小編為大家收集的一拐又拐文學路散文，歡迎大家分享。冬天真正來臨了。早上出門，只見小區的羊腸小道上各色落葉滿地。既...
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![走過那個拐角]( "走過那個拐角")
- 一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中……——題記匆匆地穿過那繁華的市中心，攜着一縷喧囂。那一座座建築佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因為繁忙的學業，我對於這座城來説，只是一...
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![給生活一個拐彎，在拐角處碰上幸福]( "給生活一個拐彎，在拐角處碰上幸福")
- 導語：生活中有許多的人都是一直向前衝，從未停止，也從未看過風景，也沒拐過彎，其實嘗試是最好的方法，下面是小編整理的給生活一個拐彎，在拐角處碰上幸福，歡迎大家閲讀!一個朋友，在國企工作，事業有成，家庭和睦，但卻過得不開心。此人在父母那兒是孝子，在妻子那兒是好丈夫，在兒子那兒是好爸...
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![枴杖作文500字]( "枴杖作文500字")
- 枴杖在我們這個大家庭裏，最年長的是我的.太爺爺。我的太爺爺今年已經八十多歲了，但身體仍然很健康，什麼病都沒有，生活很樂觀，絲毫沒有八十多歲的老人的樣子。雖然我覺得太爺爺身體還很強健有力，但我爸爸卻不這麼認為，爸爸去外地游泳時，為太爺爺買了一把竹子做的枴杖。爸爸把枴杖...
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![拐角處詩歌]( "拐角處詩歌")
- 一段路結束還是不捨得離去拐角處，偷偷回頭看去還是那片天地有個曾經的你不是夢，是記憶昨天的故事依稀的字跡，似滿天繁星若隱若離，一段又一段故事真想忘記回頭看看，還是不忍心離去拐角處，偷偷的哭泣寫着詩歌讚美那一段歷史不是悲傷，也不是荒涼只是匆匆忙忙一腳踏進另一條航道無法...
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![春拐之殤散文]( "春拐之殤散文")
- 為什麼悲屈？不知。好似一隻困獸被丟棄在石室的世界。而我的本真不斷地沉澱，單一、遺失。在這絕對安寧的靜室中，不分晝夜，耳鳴唱着花腔，似有百鳥歡囀。所以，並不孤寂。日漸深沉的感官，思緒，卻不甘於靜止。彷如倒帶的影片在我青春的肉身回放。一切也只是浮光掠影罷了。一切都是流動...
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![誘拐的美文]( "誘拐的美文")
- 等待已久的電話鈴聲終於響了。博士趕忙抓起聽筒，一個低沉的聲音從聽筒裏傳來：“喂，你家主人在家嗎?”“我正是。”“哦，你就是大名鼎鼎的愛斯托里拉博士嗎?”“在下正是，請問您是哪位?”“這不必博士操心啦。你沒覺得身邊少了點什麼嗎?”聽筒那邊一陣奸笑。“啊，原來是你把……...
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- 筆直地往前走，拐彎處彼此的相遇，眼神的交流，無言的對視，腳步匆匆，卻忘了説聲再見。而今，卻成了永恆的不見。——題記望着寂寞的長街，周圍的人行色匆匆。順着人海向前面的長街蔓延着，一步，兩步……隨着腳步，思緒起伏着。那十字路口擺手着把我迎去，拐彎處，那個心靈深處的人在眼眸滾動，抬...
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- 【成語】：柳枴子病【拼音】：liǔguǎizǐbìng【簡拼】：lgzb【解釋】：大骨節病。症狀是關節粗大，疼痛，肌肉萎縮，手指不能彎曲等。多見於我國西北和東北地區。也稱柳拐病。董廷恆《毛主席視察南泥灣》：“主席問：‘有沒有發生柳拐病？’﹝王等﹞‘沒有，一個也沒有。’”《解放日報》1945.2....
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![人生拐角作文]( "人生拐角作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的人生拐角作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人生拐角作文1還記得一個孩子對電腦感興趣的迷宮遊戲，一個迷宮般的一層一層每一個...
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![送拐 550字]( "送拐 550字")
- 送拐_550字“唉，大熱天去醫院送拐，真虧！”我抱怨着，用手擦去頭上的汗珠。公交車還沒到，握着拐的手已滿是汗水。“小夥子，坐下來等吧！”一個婦女搬了把椅子放在我面前。“謝謝您，我不坐。”我感激地答道。“沒關係，這是我們站專門準備的殘疾人坐椅，快坐下吧。”説着便過來扶我。“不...
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![枴杖散文欣賞]( "枴杖散文欣賞")
- 還是過年回家的時候，突然間就感到了父親走路的蹣跚，彷彿是蒼老一下子襲擊了他老人家一般，他的臉上早已填滿了歲月的坎坷，但以前父親走路卻總是急匆匆的，早晨是必定要出門的，除了溜狗外，最主要的是去小鎮的郵局，買一份當天的報紙，然後坐在朋友的香煙攤上，邊看報紙邊享受着悠閒的陽光...
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![拐棗的散文]( "拐棗的散文")
- 拐棗是現存最古老的樹種之一，科學家研究證明，該物種在地球上已有一千萬年的歷史了。現在，已經很少有人認識拐棗樹和拐棗了。徐鍇在《注説文》中寫道：拐棗“稱作枳枸，皆屈曲不伸之意。此樹多枝而曲，其子亦彎曲，故以此名之。”只是拐棗樹現存數量極為稀少，絕大部分人都不認識。本來...
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![枴杖小學作文]( "枴杖小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的枴杖小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。枴杖小學作文1我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經九十...
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![《拐彎》閲讀答案]( "《拐彎》閲讀答案")
- 在各領域中，我們都可能會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？下面是小編精心整理的《拐彎》閲讀答案，歡迎大家分享。《拐彎》閲讀答案1一天，弟弟郊遊時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包紮後，幾個同學送...
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![街的拐角週記]( "街的拐角週記")
- 那一刻，心和腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，彷彿在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發下來的數學測試卷上，泛起刺眼的慘白……雨，不知是什麼時候從厚厚的雲層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉...
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- 自出生起，我便無比熟悉這條路。左拐，直走，再左拐，進巷，回家。那是回家的路。依稀記得小時候，體弱多病的我三天兩頭便被父母往醫院裏送。哭啼了一整天的我，靜靜地睡在一個温暖的懷抱中，那是媽媽的懷抱。我將頭擱在媽媽的肩上，媽媽粗大的手緊緊地拖住我，害怕將我吵醒似的，一步一步輕輕...
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