![三字經教案 1-10課時]( "三字經教案 1-10課時")
- 教學內容:介紹《三字經》教學目標:交流《三字經》的誦讀與理解,激發學生愛誦讀三字經，初步感受中華傳統文化的豐富內涵。教學過程:一、引入、介紹《三字經》《三字經》自南宋以來,已有七百多年曆史,是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻户曉。三...
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- 教學目標：1、能熟練地朗讀課文，理解大賢、輔佐等詞的意思。2、學會抓住重點詞句，體會人物心理活動和個性品質，培養自主學習的良好習慣。3、學習劉備禮賢下士的品質，能有感情地朗讀人物對話。教學重難點：抓重點詞句，體會人物心理活動和個性品質。教學過程：一、談話揭題，質疑導入1、...
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![《兩隻鳥蛋》第1課時教案]( "《兩隻鳥蛋》第1課時教案")
- 【教學目標】１、認識蛋、取、涼、定、捧、連、輕、仿、佛、抬、投、向１２個生字，會寫聽、唱２個字。２、練習正確朗讀全文，並能正確流利有感情地朗讀課文１～３節。３、通過朗讀、理解、體驗，初步培養學生的愛鳥意識。【教學重點、難點】識記生字；有感情地朗讀課文。【教具準備】1、編制計算...
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![木蘭詩新課標教案第1、2課時]( "木蘭詩新課標教案第1、2課時")
- [教學目標及重點]l．誦讀課文，理解文章內容。2．理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學習古代勞動人民的愛國精神。3.學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。[教學課型及課時]教讀課第一課時[教學步驟]一、導入新課，板書課題。1、導語：同學們，在...
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![人教新課標第三冊識字1教案]( "人教新課標第三冊識字1教案")
- 一、導入新課:孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的圖畫。二、讀中識字。1．學生自由試讀詞語。2．分組互助讀詞語，再開火車讀詞語。3．出示生字，學生自主認讀（讀準前後鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯”。）4．開火車讀生...
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![《識字1》説課教案]( "《識字1》説課教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《識字1》説課教案，希望能夠幫助到大家。教學目的1、學會本課8個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫，認識3個偏旁。2、按一定的順序觀察圖片，把認...
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![《化石吟》教案（1課時）]( "《化石吟》教案（1課時）")
- 《化石吟》通過對化石的研究，得出了生物進化的科學觀點，所謂上帝創造萬物的説法是不符合客觀事實的。一、教學目標:1、知識目標：①理解、積累詩中的常用詞語。②瞭解化石的一般常識，豐富科學知識。2、能力目標：①反覆誦讀，感受詩詞的感情美、節奏美、韻律美。②感知詩歌大意,把...
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![譯林牛津 高一 unit 2 (1-10課時)教案]( "譯林牛津 高一 unit 2 (1-10課時)教案")
- 南師附中周平Teachingobjectives:TointroduceanddevelopthethemeofgrowingpainsToformapositiveattitudetowardsgrowingpainsandlearntosolvefamilyproblemswiselyToidentifythedifferencebetweenAmericanEnglishandBritishEnglishTolearnaboutsomecolloquialismsandthei...
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![《登山》第1課時教案]( "《登山》第1課時教案")
- 一、教材分析：本課是一篇講讀課文，講的是列寧登山看日出走過靠近深淵的小路，自覺鍛鍊自己意志的故事。本課位於第五單元，教學訓練重點是抓住課文的主要內容，但考慮到課文內容較多，而本單元的訓練重點在本課中只起到了練習和鞏固作用，因此決定將此放於第二課時。二、教學目標：1、...
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![《采薇》教案（1課時）]( "《采薇》教案（1課時）")
- 從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時之作。詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。【教學目標】熟讀成誦，歸納詩歌的章法特點、表現手法等方面的藝術特色以及本詩深刻的思想內容【教學重點】疏通課文，鑑賞課文的思想內容和藝術形式【教學難點】疏通詩句，體會抒情主人公...
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![Unit 1 Our school subjects課時教案]( "Unit 1 Our school subjects課時教案")
- 一、教學內容：Storytime.二、教學目標:1.能初步聽懂、會説、會讀單詞：timetable,PE,Science,fun,playground.2.能初步聽懂、會説、會讀、會寫單詞：school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music.3.能初步聽懂、會説、會讀句型：Welcomebacktoschool;Nicetoseeyou.；Whatsubjectsd...
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![Unit 1 Hello第三課時教學設計]( "Unit 1 Hello第三課時教學設計")
- 課題：UnitOneHello教學重點：製作英文名卡和學唱英語歌曲教學難點：學生理解教師用英語講述的製作步驟。這就要求教師要講述與演示同時進行。教具準備：教師課前準備一個名卡，以及本課時所用的製作名卡所需的彩筆、線繩和硬卡等，並要求學生帶來他們的彩筆、線繩和硬紙卡；文具（實物）教...
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![古詩三首,第1課時]( "古詩三首,第1課時")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的古詩三首,第1課時，希望對大家有所幫助。教材分析（重點、難點）重點：憑藉語言文字註解、圖片等，在反覆...
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![采薇教案（1課時）]( "采薇教案（1課時）")
- 《采薇》表現了將徵之人的思家忍苦之情，並將這種感情放在對景物的描寫及對軍旅生活的述説中表現。教學目標：1、瞭解與這首詩相關的古詩詞常識。2、能大體把握詩意。3、能熟練誦讀這首詩，並且能流利背誦下來。4、體會作者的思想感情。5、能作相應的拓展遷移。教學重難點：1、能...
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![鄉愁教案（1課時）]( "鄉愁教案（1課時）")
- 《鄉愁》一詩以獨特的意象，嚴謹的結構，完善的形式抒發了濃厚強烈的思鄉情懷。教學目標1.通過欣賞和朗讀，培養學生朗讀詩歌的能力並體會詩歌的思想感情。2.能夠通過賞析詩歌中的字詞來體會詩歌的意藴。3.能夠展開聯想想象，用細膩的筆觸描繪出鄉愁的畫面。教學重點及難點：1.以誦...
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![《珍愛生命》第1課時教案]( "《珍愛生命》第1課時教案")
- 一、學習目標1、知識目標:瞭解多彩的生命構成了繽紛的世界,生命需要相互關愛。2、能力目標:努力培養自己保護自然環境、關愛其他生命的能力。3、情感態度價值觀：從小養成保護自然環境和生態系統的思想意識、覺悟及相應的道德行為。二、學習重難點重點：瞭解多彩的生命構成了...
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- Unit15DestinationsThefirstperiodILearningaims:1.Toknowsomethingaboutthenewunit.2.TolearnthenewwordsandexpressionsofthenewunitII.Teachingimportantpoints:NewwordsandexpressionsIII.Teachingdifficultpoints:Howtousesome4–skilledwordsandsomeusefulexpressi...
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![石頭書第1課時教案]( "石頭書第1課時教案")
- 教學目標：1、能正確、流利朗讀課文。2、在反覆朗讀中學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、初步瞭解課文大意，認識人物對話。教學重、難點：教學重點：能正確，流利，有感情地朗讀課文，學會本課生字。教學難點：初步瞭解課文大概內容，注意培養學生學習與思考問題的良好習慣，同時也培養...
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![雨點兒第1課時教案]( "雨點兒第1課時教案")
- 教材簡析本文是一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點是從雲彩裏飄落下來的，有了雨水的滋潤，才有草長花開的美麗景象。認字和練習朗讀是教學的重點，要通過朗讀讓學生知道雨水與植物生長的關係。課時目標認識12個生字，學寫方、半兩個字；正...
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- 模塊3Unit1第三、四課時PeriodsIII&IVReading(II)I.Homeworkchecking1.retelling2.checkDonpage4II.Phrasesearchingandtranslation1.下班2.籠罩在灰白的薄霧中3.乘坐地鐵4.穿着暗色大衣的高個子男子5.剩下的6.掃視7.無處可見8.在視線中9.出發去格林公園10.因害怕感...
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- Unit15DestinationsThefirstperiodILearningaims:1.Toknowsomethingaboutthenewunit.2.TolearnthenewwordsandexpressionsofthenewunitII.Teachingimportantpoints:NewwordsandexpressionsIII.Teachingdifficultpoints:Howtousesome4–skilledwordsandsomeusefulexpressi...
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![《梅蘭芳學藝》第1課時教案]( "《梅蘭芳學藝》第1課時教案")
- 一、教學要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課10個生字，其中7個字只識不寫，認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。會用終於説話。3.懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育學生從小苦練基本功。二、教學重、難點：重點:識字、寫字；有感情地朗讀課文，背誦課文...
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![《我們成功了》第1課時教案]( "《我們成功了》第1課時教案")
- 教學目標：1、認識訊、傳等14個生字，會寫申、匹等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪，指導朗讀的語氣和表情。4、增強民族自尊心和自豪感，激發學生的愛國情感。5、結合自己的班級情況，充分利用現代教育信息技術，...
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![《采薇》1課時教案]( "《采薇》1課時教案")
- 《采薇》表現了戰爭生活的各個側面，特別是末章情景交融，化景語為情語的寫作方法，成了後世寫作邊塞戰爭詩努力追攀效法的楷模。【學習目標】1、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。2、學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。3、瞭解《詩經》的現實主義傳統，認識現實主義...
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![人教新課標 高一一模塊三單元（1-12）課時教案]( "人教新課標 高一一模塊三單元（1-12）課時教案")
- Unit3Lookinggood,feelinggoodTeachingobjectives:TolearntwopassagesaboutdietandhealthTolearntwogrammarstructures◆non-restrictiveclause◆tagquestionsTolearntwoskills◆findinginformation◆notetakingTowriteaprojectaboutdietandhealthTosetupacorrectattitud...
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文書都
