![小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案]( "小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案")
- 引導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩是北宋著名詩人蘇軾的作品。一次，蘇軾乘着船在西湖中飲酒，恰逢天晴後又下雨，景色十分迷人，乘興而作此詩。小學四年級《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案一、説教材1.教材簡析《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》選自人教實驗教材四年級上冊第六組的人間...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵 優秀教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵 優秀教案")
- 教學目標：1、掌握生字詞，讀懂詩句，理解詩意。2、感悟詩歌內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深情厚誼。3、激發對祖國詩歌的熱愛，培養主動積累詩歌的習慣。教學重難點：移情換景，想象畫面，體驗情感。讀中悟情，讀中生情，讀中賞文。教學過程：一、初讀古詩師：同學們，在交通不便的古...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例")
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他一生好入名山遊，在漫遊和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍佈中原內外，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》就是其中一首。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學...
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- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》全詩意境闊大，情深意摯，不愧為一首傳誦千古的傑作。黃鶴樓介紹巍峨聳立於武昌蛇山的黃鶴樓，享有天下絕景的盛譽，與湖南嶽陽樓，江西滕王閣並稱為江南三大名樓。黃鶴樓始建於三國時期吳黃武二年(公元223年)，傳説是為了軍事目的而建，孫權為實現以武治國而...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案")
- 教學課時：一課時學習目標：1、認識5個生字，並能正確讀寫。2、能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、理解、感悟古詩內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友間的深情厚誼。4、培養學生的審美情趣，提高學生的鑑賞能力。教學重、難點：引導學生理解詩句的意思，走進詩句的意境，體會作者的思...
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![四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》]( "四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級語文教案《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》1【教學目標】１、正...
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- 這首送別詩有它特殊的感情色調，表現的是一種充滿詩意的離別，給世人留下深刻的印象。黃鶴樓送孟浩然之廣陵⑴故人西辭黃鶴樓⑵，煙花三月下揚州⑶。孤帆遠影碧空盡⑷，唯見長江天際流⑸。【註釋】⑴黃鶴樓：中國著名的名勝古蹟，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，屬於長江下游地...
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- 原文：朝代：唐代作者：李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手，一起在那告別了黃鶴樓，他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月將去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地向着天邊奔流。...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案")
- 導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是詩人李白寫的一篇送別詩。以下是分享比較優秀的教學設計供大家參考。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計授課教師：陳東方授課時間：2010年12月10日授課地點：多媒體教室班級：西盟縣民族小學四年級(1)班授教學內容：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學課...
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- 一、導入師：上課前，老師先請同學們欣賞一段樂曲，看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生説出想到了什麼)師：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺分離與相聚切割又彌合着漫漫人生。從古到今，離別往往是最讓人感慨萬端的一件事。不僅有歌唱離別...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵四年級作文]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵四年級作文")
- 孟浩然……的朋友—李白早早起牀，只為孟浩然送行。他拿出一罈罈珍藏已久的美酒，趕到了長江邊上的.著名的黃鶴樓，來到了自己的老朋友身邊。“我將乘船去廣陵了。”孟浩然百感交集地説：“希望以後還能相見。”“此時正是鮮花爛漫的三月，不宜談這些。”李白雖然不怎麼説，但心裏卻...
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- 黃鶴樓送孟浩然之廣陵朝代：唐代作者：李白原文：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(唯通：惟)譯文及註釋譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手，一起在那告別了黃鶴樓，他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月將去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》四關於]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》四關於")
- 導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》全文：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。前兩句輕快流暢，意境優美。後兩句情景交融，顯示作者對友人的深情厚意。是千古傳唱的名作。小編將教你學習四個關於。關於黃鶴樓巍峨聳立於武昌蛇山的黃鶴樓，享有天下絕景的盛...
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- 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的黃鶴樓位於湖北省武漢市。江南三大名樓之一，素有天下江山第一樓之美譽。原文：黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐代·李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。註釋：⑴黃鶴樓：中國著名的名勝古蹟，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學方案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學方案")
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一課採用了“文包詩”的形式，以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境。故事是詩歌的拓展和闡釋，詩歌是故事的濃縮和提煉，詩文互照，情景同現，的確是培養學生聯繫語言環境理解課文和體會詩人情感的好教材。課文共五個自然段。第...
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![四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案]( "四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案")
- 四年級語文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案教學目標1.學會本課的5個生字，背誦並默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.體會朋友之間的友情和依依惜別的感情。3.結合課文註釋或查字典、詞典，體會詩句的含義，體會詩的意境。4.培養學生蒐集信息的能力、自主學習的能力、想象的能力。...
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- 【原文注音版】gùrénxīcíhuánghèlóu故人西辭黃鶴樓，yānhuāsānyuèxiàyángzhōu煙花三月下揚州。gūfānyuǎnyǐngbìkōngjìn孤帆遠影碧空盡，wéijiànchángjiāngti...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案")
- 教學目標1)理解詞義句意，培養學生豐富的想象力和語言表達能力。2)感悟詩歌的內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深厚情誼，感受詩歌美的意境。3)掌握古詩學習方法，培養學生的學習能力。4)能有感情地朗讀和背誦全詩。教學重·難點古詩對仗工整，平仄有律，其獨特的音韻...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案")
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品，是他在送友人離開的時候所創作的，展現了朋友之間的友情的深厚。下面是小編分享的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案，歡迎閲讀!《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案篇一：教學目標：1.認識5個生字，會寫5個生字2.能有感情地朗讀課文，背誦...
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![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》語文教案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》語文教案")
- 一、話別情，解詩題1．導入送別：今天我們學習古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。⑴上課前，請大家猜一猜，這是什麼字？答案就在詩題裏。【師】這是篆書“送”字，原來是指兩個人打着傘送新娘出嫁，漸漸演變成送別的意思。字的左半邊，讀“chu”，是走走停停的意思。⑵這一路走，一路停啊，你想起了...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學教案")
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白在送別好友孟浩然時所作的一首七言絕句，短短的28個字濃縮了詩人對友人無限的依依之情，帶有一絲依戀，幾許惆悵.，但同時又有一種開闊大氣的意境。詩的前兩行敍事，後兩行寫景,李白巧妙地將對好友的一片深情託付江水，陪伴行舟，將情與景自然地交融在一...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案")
- 教學目標1、讀正確本詩中的鶴、孟、唯等生字的讀音，正確書寫孟、浩等生字。2、理解詩句的意思，體會詩人送別朋友依依惜別的情感。3、咀嚼和體悟重點詩句的情味，通過想象和移情體驗，感受詩的情緒和意象。4、有感情的朗讀古詩，背誦古詩。教學過程：一、揭題、解題1、小朋友們，我們...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案")
- 一、導入師：上課前，老師先請同學們欣賞一段樂曲，看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生説出想到了什麼)師：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺分離與相聚切割又彌合着漫漫人生。從古到今，離別往往是最讓人感慨萬端的一件事。不僅有歌唱離別...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案")
- 教學目標：1、有感情地誦讀詩歌，背誦詩歌。2、體會詩人表達的思想感情。教學重點：1、掌握送別詩的一般學習方法。2、培養學生蒐集信息、語言表達、想象思維的能力。教學流程：一、導入新課蘇軾曾説：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是啊!有聚就有散，哪怕人與人之間感情再深...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案")
- 品味名詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，賞析詩作中的景色的描寫，感受詩人李白與孟浩然之間的友情。下面是小編分享的故古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案，歡迎閲讀!黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案篇一：教學目標：1.認識生字。2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.理解詩的內容，想象詩所描繪...
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