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關於中國母親的反思的文學百科

日本孩子的磨鍊,中國母親的反思
  • 日本孩子的磨鍊,中國母親的反思

  • 每年冬天,走在日本街頭,你經常會看到孩子們還穿着短衣短褲,來往於學校的路上。看慣了北京孩子的嬌生慣養,乍一看到寒風中這些“赤臂露腿”的日本孩子時,筆者還着實大吃了一驚。筆者在和一位中國留學生説起此事時,他感慨地説,他初次送孩子去幼兒園時,老師便要求孩子換上短衣短褲,當...
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《朱德和母親》的教學反思
  • 《朱德和母親》的教學反思

  • 在西師版教材三年級下冊的課文《朱德和母親》的課後,有一次小練筆:你幫親人做過力所能及的事嗎?選一件寫一寫。在學習課文《朱德和母親》一文中,寫到了朱德在母親的言傳身教中,朱德從小養成了勤勞孝順,善良樸實的優良品質。朱德的母親是一位令人尊敬的平凡的偉大的'女性,朱德的...
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《母親的恩情》教學反思
  • 《母親的恩情》教學反思

  • 作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《母親的恩情》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《母親的恩情》教學反思1《母親的恩情》是一首文包詩的課文。文包詩這種課文...
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母親的恩情教學反思
  • 母親的恩情教學反思

  • 課堂開始我讓學生朗讀三遍後,開始分析課文。課文較簡單,第一自然段寫母親深夜為即將遠行的孟郊縫補衣裳。這段一讀就知道了。第二自然段寫母親在送別孟郊時,孟郊發現“母親的頭上又多了幾根白髮,眼睛濕潤了”。理解這一點很難。通過看圖,又再讀課文,都無法體會到孟郊的思想感情...
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《我的母親》教學反思
  • 《我的母親》教學反思

  • 在這個世界上,母親是與我們的生命聯繫得最緊密的人,母親是我們人生的第一位老師,母親的言行舉止,無不對我們起到潛移默化的作用。學生們能在文中描述他們所感受到的母愛,但卻説不出母親的性格在哪些方面影響了自己。我百思不得其解。為此,我找了學生談話,向他們瞭解家裏的情況,結...
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《我的母親》教學反思8則
  • 《我的母親》教學反思8則

  • 作為一名人民老師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編收集整理的《我的母親》教學反思8則,希望能夠幫助到大家。《我的母親》教學反思8則1這是老舍先生的一篇文章,此文比較通俗易懂,文筆細膩。通過老舍和...
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母親的河教學反思
  • 母親的河教學反思

  • 如何寫教學反思呢?以下為相關的母親的河教學反思,僅供參考。本節課中,我以音樂為主線,以綜合的形式引導學生進行自主探究學習。學生能夠自主參與到學習活動中,並能積極思考,大膽質疑,展示、表現。主要從以下幾個方面來體現:1、聆聽體驗、自主學習。在學習歌曲這一環節,在讓學生充...
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我的母親教案及反思
  • 我的母親教案及反思

  • 教學目的1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2.瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點1.理解母親對“我”的做人訓練,感受作者對母親的感情。2.理解文章中關鍵語句的含義。教學時數.二課時教學過程(第三週星期三...
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  • 《懷念母親》教學反思

  • 《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深,這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意。課文結構分明,層次清晰,藉助日記,散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字裏行間充分流露了作者的真情實感,讓人思潮澎湃,情緒跌宕起伏。...
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《我的母親》教學反思範文
  • 《我的母親》教學反思範文

  • 《我的母親》胡適一、教材分析:《我的母親》是一篇傳記,文章內容翔實,飽含感情,既寫出了母親含辛茹苦教子成龍的追求,又寫出在大家庭環境中作為後母維持家庭關係的不容易,表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念。作者把自己的成長與母親的教育緊緊聯繫在一起,着重寫出母親...
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懷念母親的教學反思
  • 懷念母親的教學反思

  • 身為一名剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編整理的懷念母親的教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。懷念母親的教學反思1課文《窮人》是人教版課程標準實驗教材六年級上...
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荷葉母親教學反思
  • 荷葉母親教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編收集整理的荷葉母親教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。荷葉母親教學反思1在教學設計的時候,主要抓住“朗讀美文”和“體味深情...
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我的母親教學反思
  • 我的母親教學反思

  • 身為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的我的母親教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我的母親教學反思1《我的母親》是八年級下冊的一篇寫人敍事...
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中國母親作文
  • 中國母親作文

  • 中國母親作文怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理中國母親作文的相關資料,歡迎閲讀!中國母親作文1中國的變化是巨大的,他從弱小逐漸強大起來,現在,她就像母親一樣哺育這56個民族兒女。它就像巨人一樣,屹立在世界東方。我們的祖國像一塊堅強的石頭,在暴風暴雨的衝擊下...
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母親的賬單教學反思
  • 母親的賬單教學反思

  • 導語:《媽媽的賬單》是小學人教版三年級下冊第五單元的一篇略讀課文。以下是小編整理母親的賬單教學反思的資料,歡迎閲讀參考。母親的賬單教學反思1《母親的賬單》是教科版三年級語文上冊第一單元的第二篇課文。課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做...
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《母親的恩情》的教學反思
  • 《母親的恩情》的教學反思

  • 《母親的恩情》這篇課文以講故事的形式,在文中巧妙自然地引出古詩《遊子吟》,並提供了相關的背景知識,展現了創作本詩的具體情境。我在教學中,重點是引導學生通過學習課文來感受文章樸實語言中藴涵的純美意境,真摯感情。課前,我一直不知道怎樣才能更好得引導學生理解古詩的意思...
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《懷念母親》的教學反思
  • 《懷念母親》的教學反思

  • 《懷念母親》的教學反思《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深,這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意。課文結構分明,層次清晰,藉助日記、散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字裏行間充分流露了作者的真情實感,讓...
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《我們的“母親河”》教學反思
  • 《我們的“母親河”》教學反思

  • 作為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《我們的“母親河”》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我們的“母親河”》教學反思1《我們的母親河》是...
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母親的愛教學反思
  • 母親的愛教學反思

  • 《母親的愛》是一首敍事抒情詩。它從兒童的視角,以清新、明快、樸實的語言風格,敍述了母親愛“我”的幾件小事,謳歌了無私的母愛。為了使學生更深刻的體會到母愛的博大無私,我把情感線始終貫穿文章始終,收效較大。做法如下:一.歌曲激趣,喚醒情感開課時我先播放音樂,讓學生步入...
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母親節的獻禮-中國的母親組詩
  • 母親節的獻禮-中國的母親組詩

  • (一)母親!生我的母親!為兒在遠方留着淚水寫着詩的兒子流着淚!母親!生我的母親!為兒在他鄉數着思念做着夢的兒子數着思念!(二)您是四個孩子的母親歲月是您臉上的皺紋白髮模糊着我的目光母親!我親愛的母親!昨天是您的生日您可曾記得?您一生奉獻給了孩子時光帶走了您的青春慈祥鎖住了您的...
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母親節反思作文
  • 母親節反思作文

  • 導語:會心的微笑,輕輕的呢喃,微皺的眉頭。無一不體現出媽媽對孩子的愛。任時光匆匆流去,唯一不變的,便只有媽媽對自己的愛了。下面小編整理了母親節反思作文,歡迎參考借鑑!母親節反思作文母親節快樂!以前您都是作為“最優秀的我”的家長參加家長會,現在不再是了,我想我談不上愧疚,只...
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我的母親教學反思範文
  • 我的母親教學反思範文

  • 篇一:我的母親教學反思首先,我貫徹了“自主、合作、探究”的新課改精神。課前預習,讓學生自己動手解決生字詞、文學常識。這些小任務促使學生主動認真地自學課文。學生在完成這些任務時,必然要相互合作,共同探究。在上課過程中,我引導學生自己從課文中尋找答案,我只作點撥和歸納...
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母親的恩情的教學反思
  • 母親的恩情的教學反思

  • 我在教學這篇課文最大的成功之處是讓學生通過讀古詩,再深情的朗讀古詩中去體會課文要告訴我們的故事。我讓學生好好想想在平時的生活中,你是怎樣感受到母親的愛,你能舉一些小事例來説一説嗎?通過我這麼一問,課堂一下子就變得活躍,更讓人想繼續講下去。學生通過這一環節學生都能...
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  • 懷念母親教學反思

  • 《懷念母親》這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,講述了對兩位母親的懷念。下面是小編收集整理的懷念母親教學反思,歡迎閲讀參考!懷念母親教學反思1教完《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深,這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高的敬意和...
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《我的母親》的教學反思
  • 《我的母親》的教學反思

  • 備課時,我深刻領會新課改精神,幾易其稿,力爭以最佳效果向大家彙報。從實施情況來看,基本達到了預期效果。貫徹了“自主、合作、探究”的新課改精神。課前預習,讓學生自己動手解決生字詞、文學常識,並且讓每個學生提一個與課文相關的問題。這些小任務促使學生主動認真地自學課文...
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