![《諾貝爾》第一課時説課稿設計]( "《諾貝爾》第一課時説課稿設計")
- 一、説教材大家好，今天我説課的內容是蘇教版五年級上冊第六單元第三篇課文——諾貝爾。這篇課文主要記敍了諾貝爾發明炸藥的艱難過程，表現了他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。我執教的是本課的第一課時的教學。二、説目標根據教材編寫的意圖和學生的特點，我制定了以下的...
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![諾貝爾教學反思]( "諾貝爾教學反思")
- 教學《諾貝爾》第二課時後覺得從課文內容的角度來説文本還是比較簡單的，這一單元以來一直是寫人的文章，《天火之謎》中富蘭克林，《厄運打不垮的信念》中的談遷，一到這一課的時候忽又覺得不知道如何去教了。“諾貝爾”應該是一個炙手可熱的名詞，讓學生了解這一詞彙的相關意義是...
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![《諾貝爾》教學設計]( "《諾貝爾》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![《諾貝爾》語文教學設計]( "《諾貝爾》語文教學設計")
- 課文記敍了諾貝爾發明炸藥的艱難過程，表現他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。課文共10個自然段，可以分為3段。一至二自然段為第一段，簡要介紹了諾貝爾獎的授獎儀式。三至九自然段為第二段，着重敍寫了諾貝爾位發明炸藥所付出的代價和取得的成就。最後簡要介紹諾貝爾立下遺...
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![小學語文公開課諾貝爾的聽課記錄]( "小學語文公開課諾貝爾的聽課記錄")
- 文本也用較長的篇幅描寫了這一內容，這應該是教學的難點和重點。聽了趙老師的這一堂課，我有這樣幾點感受：一、目標清晰過程簡約康德説過“沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。”同樣沒有目標的指引，我們的教學沒有針對性和計劃性。聽了趙老師的剛才的介紹，我們瞭解了本課的教...
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![諾貝爾故事讀後感（通用10篇）]( "諾貝爾故事讀後感（通用10篇）")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的諾貝爾故事讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。諾貝爾故事讀後感篇1我一直認為諾貝爾是個有錢人，有一大筆錢，是個慈善家。我一直...
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![小學語文《諾貝爾》評課稿]( "小學語文《諾貝爾》評課稿")
- 《諾貝爾》是第六單元的一篇課文，整個單元都是通過記錄名人成功的曲折經歷來揭示“目標專一、持之以恆”這樣一個主題，《諾貝爾》也不例外。《諾貝爾》是一篇震撼人心的文章，震撼人心之處不僅僅在於他發明了炸藥，把獎金和專利費的利息獎給物理學、化學等五個領域中成就最突出...
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![我論諾貝爾文學獲得者莫言勵志故事]( "我論諾貝爾文學獲得者莫言勵志故事")
- 他説過，我覺得我能得這個獎的最主要原因是我作品裏面的文學素質。很多讀者不禁啞然，特別是未成年讀者，大然失色。這種偏帶黃的書籍也能得諾獎？也能得茅盾獎？他説：“我承認我很齷齪，但我也很坦然，不是嗎？”是的，他很坦然，把很多作者不敢寫的都寫了。他作品裏多的是對女性的關愛和讚美...
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![諾貝爾的名言]( "諾貝爾的名言")
- 1、傳播知識就是播種幸福。……科學研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望，而存在於人類身心上的細菌也將逐漸消失。2、冷酷無情的理智是一把除了搗毀之外毫無用處的錘子。它有時就像冷酷的心一樣有害和可恨。3、人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程...
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![課文諾貝爾教學設計]( "課文諾貝爾教學設計")
- 課文諾貝爾教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，瞭解諾貝爾的輝煌業績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自...
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![諾貝爾故居閲讀理解（附答案）]( "諾貝爾故居閲讀理解（附答案）")
- 過境瑞典的時間雖然只有一天，但是我寧可捨棄首都斯德哥爾摩，也一定要去拜訪一下諾貝爾的故居。諾貝爾的故居位於卡爾斯摩加市的白樺山莊。卡爾斯摩加是一座海濱小城，半城海水半城樹。白樺山莊也並不是山。密密的白樺林環抱着一塊橢圓形大草坪。綠綠的草坪上矗立着一座白牆紅...
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![課文《炸藥工業之父--諾貝爾》教學設計]( "課文《炸藥工業之父--諾貝爾》教學設計")
- 課文《炸藥工業之父--諾貝爾》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，瞭解諾貝爾的輝煌業績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他...
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- 導語：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、硝化甘油炸藥發明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾(1833-1896)的部分遺產作為基金創立的。下面是小編整理的一些相關的名人故事，歡迎查閲。諾貝爾與炸藥的故事蒸汽機的出現，使人類社會從手工時代進入機械時代，社會一下子向前推...
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![諾貝爾，我敬佩的一個人作文]( "諾貝爾，我敬佩的一個人作文")
- 我的心中，埋藏着許多我敬佩的人，但他們之中讓我最敬佩的是誰呢？告訴你們，那就是——一位偉大的科學家，諾貝爾。諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮，他的兩個哥哥每天都在路邊賣火柴，他的父親喜歡研究炸彈。“有其父必有其子”，因諾貝爾經常看父親發明炸...
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![《諾貝爾》教學反思]( "《諾貝爾》教學反思")
- 周希本節課教學結束後，自我小結，我的成功之處有以下幾點：1、充分解讀了文本，利用了文本的教育教學作用教學目標對教學過程起着指導性作用，是課堂教學的依據。按照往常的思路，寫人文章的教學目標重點約定俗成地被定位在了體會人物的精神上。然而對於五年級的學生來説，自學課文也...
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![莫言諾貝爾獲獎感言]( "莫言諾貝爾獲獎感言")
- 《紅高粱》這部電影曾紅極一時，讓人們深深記住了張藝謀和鞏俐，而今再提《紅高粱》，大家的腦海裏一定會再多一個名字：莫言。作為第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，莫言用他的作品打開了中國文學走向世界的大門。下面為大家分享了莫言諾貝爾獲獎的感言，歡迎借鑑！尊敬的瑞典學院...
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![諾貝爾教學課件]( "諾貝爾教學課件")
- 導語：學習諾貝爾，尤其要學習他高尚的人格，他以淵博的知識讓後世為之歎服，以畢生的不懈努力讓後世敬仰，以勇敢的探索讓後世折服，更以高尚的人格讓後世緬懷。以下是為大家整理的諾貝爾教學課件，希望能夠幫助大家！[教材簡析]諾貝爾在機械和化學方面有100多種發明，然而，他最突出的是發...
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- 導語：縱觀其音樂生涯，年逾75的BobDylan，也依然是一個近乎神的存在。下面是小編整理的一些相關資料，歡迎查閲與欣賞，謝謝。諾貝爾得主BobDylan是複雜難解的時代傳奇搖滾滾石不生苔，而BobDylan，就像一塊滾石。BobDylan有很多頭銜：民謠搖滾奠基人、詩人、畫家、08年諾貝爾文學獎提名...
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![《諾貝爾》讀後感（精選5篇）]( "《諾貝爾》讀後感（精選5篇）")
- 看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《諾貝爾》讀後感（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《諾貝爾》讀後感1我是個小書迷，凡是有益的書，我都愛看。不過，都是囫圇吞棗...
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- 北京晨報2002-09-18晨報訊（記者廖厚才）“都是好學生，只能從中選出幾十人，實在太難了。”中國核物理學會常務理事、清華大學教授尚仁成昨天對記者説。經過１０多天的遴選，有清華“諾貝爾班”之稱的２００２級基礎科學班學生名單正式敲定，包括３３名國際奧林匹克學科競賽保送生、８名全國理科實驗班...
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![北師大版《炸藥工業之父-諾貝爾》公開課教案]( "北師大版《炸藥工業之父-諾貝爾》公開課教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，瞭解諾貝爾的輝煌業績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自身的追求，直到勝利的...
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- 導語：很多人誤以為《蛙》是莫言諾貝爾文學獎的獲獎作品，其實並非如此，下面應屆畢業生網小編整理的相關資料，給大家答疑解惑。(更多內容請關注應屆畢業生網)很多人誤以為莫言是憑藉該作品獲得2012年諾貝爾文學獎，其實莫言獲得的是終身成就獎。在2012年時，《蛙》甚至還未有英語版...
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![諾貝爾的教學設計]( "諾貝爾的教學設計")
- 諾貝爾的教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，瞭解諾貝爾的輝煌業績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己...
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![五年級語文上冊《諾貝爾》教學反思範文]( "五年級語文上冊《諾貝爾》教學反思範文")
- 從美國的科學家富蘭克林到中國古代的談遷，古今中外，學生經歷了一次又一次精神的洗禮，原本平靜的心靈激起了一層層的波瀾。當又一位科學家——諾貝爾出現在他們眼前時，學生的眼前更是一亮，因為這位科學家是那麼與眾不同——他把自己的財產全部存入銀行，用每年的利息作為獎金獎勵...
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![《諾貝爾》讀後感600字]( "《諾貝爾》讀後感600字")
- 當閲讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾》讀後感600字，歡迎大家分享。在世界科學史上，有這樣一位偉大的科學家：他不僅把自己的畢生精力都奉獻給了科學，而且把自己的全部遺...
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