![小學一年級語文課文《秋天》教案範文（精選10篇）]( "小學一年級語文課文《秋天》教案範文（精選10篇）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小學一年級語文課文《秋天》教案範文，希望對大家有所幫助。小學一年級語文課文《秋天》教案篇1教學目標：1.會寫4個生字...
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![小學一年級語文教案設計：秋天]( "小學一年級語文教案設計：秋天")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的小學一年級語文教案設計：秋天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學一年級語文教案設計：秋天1一、目的：1、組織幼兒邊唱邊做相應的動作，秋天的...
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![小學語文三年級語文《秋天的雨》教案]( "小學語文三年級語文《秋天的雨》教案")
- 教材分析這是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天，課文的內容豐富多彩，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋各種動物、植物準備過冬的情景。課文把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整體上帶出一個美麗、豐...
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![小學四年級語文《秋天》教案範文]( "小學四年級語文《秋天》教案範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級語文《秋天》教案範文，希望能夠幫助到大家。小學四年級語文《秋天》教案範文1設計理念：體現“情趣”教學的教學理念，...
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![一年級語文課文教學教案]( "一年級語文課文教學教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的一年級語文課文教學教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級語文課文教學教案1教材分析：本課是第一單元的第二課，本單元以“愛...
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![語文課文《秋天》教案]( "語文課文《秋天》教案")
- 【設計理念】由於低年級學生注意力易分散，並且好動、持久性較差。本課設計時注意到這些，採用多媒體現代化的教學手段，充分吸引學生的興趣。利用學生感興趣的問題，拉他們走上學習的主體地位，在自然、自如、自娛、自悟中完成學習任務。【設計特色】教師教，重在引導;學生學，重在自...
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![小學二年級語文秋天教案]( "小學二年級語文秋天教案")
- 作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的小學二年級語文秋天教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。第一課時教學目標：1、學會本課10個生字，認讀“稻”、“藏”、“催”三個字。2、自己觀察畫面，初步理解圖...
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![一年級上冊語文秋天教案]( "一年級上冊語文秋天教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的一年級上冊語文秋天教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級上冊語文秋天教案1教學目標1、認識11個生字，會寫3個字。認識兩...
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![一年級語文秋天課件]( "一年級語文秋天課件")
- 一年級語文《秋天》教案1教學目標：1、認識“秋、氣”等10個生字和“木字旁、口字旁、人字頭”等3個偏旁；會寫“了”字和筆畫“橫撇”。2、正確、流利地朗讀課文。3、讀好“一”字的不同讀音。教學重難點：1、認識10個生字。2、讀好“一”字的不同讀音。教學過程：一、實物導入1...
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![一年級《秋天》教案]( "一年級《秋天》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的一年級《秋天》教案，希望對大家有所幫助。《秋天》課文原文天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那麼藍，那麼高。一羣大雁往南飛，一...
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![小學一年級語文課《鋤禾》教案]( "小學一年級語文課《鋤禾》教案")
- 設計理念：設計本課教學時，我以識字、寫字和朗讀為重點，通過師生平等互動，讓學生自主、合作、探究學習，主要指導學生在語言環境中識字，在自己的朗讀實踐中讀懂課文，培養語感，發展學生的想象能力，知道勞動成果的來之不易。設計思路：一、對話互動，披情入文學習本課前，發揮學校地處農村的...
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![一年級語文秋天公開課教案（通用10篇）]( "一年級語文秋天公開課教案（通用10篇）")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的一年級語文秋天公開課教案，歡迎大家分享。一年級語文秋天公開課教案篇1設計理念：這首詩的內容簡單易懂，所以教學的重點是通過讓學生反覆誦讀，在讀中理...
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![小學三年級語文《秋天來了》教案]( "小學三年級語文《秋天來了》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的小學三年級語文《秋天來了》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學三年級語文...
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![《秋天》小學二年級語文教案]( "《秋天》小學二年級語文教案")
- 【設計理念】由於低年級學生注意力易分散，並且好動、持久性較差。本課設計時注意到這些，採用多媒體現代化的教學手段，充分吸引學生的興趣。利用學生感興趣的問題，拉他們走上學習的主體地位，在自然、自如、自娛、自悟中完成學習任務。【設計特色】教師教，重在"引導"；學生學，重在"...
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![一年級語文上冊秋天教學課件]( "一年級語文上冊秋天教學課件")
- 一年級語文上冊秋天教學課件一、教學目標知識與能力1、會認“色、秋、風、吹”等13個生字，會寫“風、氣、飛、九”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、培養學生自主積累詞語的習慣。4、培養學生收集信息、資料的習慣。5、在朗讀、表演等活動中讓學生...
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![《秋天》小學二年級教案]( "《秋天》小學二年級教案")
- 一、教學目的1．能有感情地朗讀進而背誦全詩。2．品味詩意，激發學生熱愛生活、熱愛自然的願望和熱情。3．能以“秋天”為題，學寫一首小詩。二、教學重點：（教學目的1）三、教學難點：（教學目的2）四、教學設想：以多媒體畫面契入，充分調動學生的朗讀積極性；充分發揮學生的能動性，激發他們自己感...
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![小學一年級語文教案——《尋找秋天》教案]( "小學一年級語文教案——《尋找秋天》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學一年級語文教案——《尋找秋天》教案，歡迎大家分享。●教學要求：1、學會5個生字，認識8個字。2、朗讀課文,通過討論...
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![一年級語文秋天到了教案]( "一年級語文秋天到了教案")
- 在教學第一冊看圖學文《秋天到了》一課時，我利用了投影、錄音、錄像等多種電教媒體，取得了一定的成效。1．利用投影，幫助理解句子。在導入新課時，我把按書上的插圖製成的幻燈片清晰地打在屏幕上，此時，學生的注意力一下子集中到了這幅放大了的秋景圖上。然後，我引導學生掌握觀察圖...
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![小學一年級秋天説課稿]( "小學一年級秋天説課稿")
- 導語：説課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計，然後由聽者評説，達到互相交流，共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的活動，下面由小編為大家整理的小學一年級秋天説課稿，希望可以幫助到大家！一...
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![小學一年級語文課文教案]( "小學一年級語文課文教案")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學一年級語文課文教案，希望能夠幫助到大家。小學一年級語文課文教案1教學目標1.知識與能力：(1)會認8個要求會寫的字，14個要求會...
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![小學三年級語文秋天的雨教案]( "小學三年級語文秋天的雨教案")
- 教學要求：1、正確、流利地朗讀課文，培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容，在讀中感悟課文描寫的景物特點，激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點：瞭解課文是抓住哪些景物特點來寫秋天的雨的。教學流程：一、談話導入，揭示課題（音樂引入情境播放《秋日...
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![小學一年級語文課文《秋天》原文及教案]( "小學一年級語文課文《秋天》原文及教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學一年級語文課文《秋天》原文及教案，歡迎大家分享。小學一年級語文課文《秋天》原文及教案篇1【原文】草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風吹過，...
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![小學一年級語文教案：尋找秋天]( "小學一年級語文教案：尋找秋天")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的小學一年級語文教案：尋找秋天，歡迎大家分享。小學一年級語文教案：尋找秋天1教學目標：1.朗讀課文，通過討論秋天是什麼顏...
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![人教版一年級語文秋天教學課件]( "人教版一年級語文秋天教學課件")
- 人教版一年級語文秋天教學課件1一、教學目標1、學會本課10個生字，理解生字組成的詞語。2、能正確，流利，有感情地朗讀課文。3、瞭解秋天的特點，激發學生對大自然的熱愛。4、能用一些優美詞語來描繪自己觀察到的秋天。二、養成教育訓練點：抓住文中抒情這條線索，讓學生通過朗讀、...
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![小學語文一年級《金色的秋天》第一課時教學設計]( "小學語文一年級《金色的秋天》第一課時教學設計")
- 教學要求：1、能認識課後要求的13個生字。2、能正確流利地朗讀課文。3、能瞭解秋天的特點，感受到秋天的美。教學過程：一、出示情境圖，感受秋天的美，認讀部分生字詞。1、今天，老師帶給小朋友一幅美麗的圖畫，想看嗎？（出示黑板上的情境圖。）2、小朋友，這幅圖畫的是什麼季節？（出示詞卡"秋天...
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