![二年級下冊《龍眼和山裏紅》優秀教案]( "二年級下冊《龍眼和山裏紅》優秀教案")
- 二年級下冊《龍眼和山裏紅》優秀教案教學過程：一、激趣導入，揭示課題。同學們，你們愛吃水果嗎？説説都愛吃什麼水果？今天老師也帶來了兩種水果。（出示龍眼實物）介紹水果龍眼的知識（課件出示蒐集的資料）。板書：龍眼。（出示山裏紅實物）介紹水果山裏紅的知識（課件出示蒐集的資料）。板書：山裏...
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![二年級課文《龍眼和山裏紅》教學教案]( "二年級課文《龍眼和山裏紅》教學教案")
- 一、品讀課文，以讀促品，培養學生的品讀能力。1．學生默讀課文：你對課文哪一部分感受最深。2．全班交流教師可根據不同內容，從以下幾點加以引導（1）抓住重點詞，如：“一愣”、“自言自語地説”、“羞愧極了”、“鄭重地”詞語體會圓圓感情變化，通過朗讀來感受她的後悔，為自己的不守信而羞...
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![二年級下冊《回聲》優質教案]( "二年級下冊《回聲》優質教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的二年級下冊《回聲》優質教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學理念：1、本次教學通過創設一定的情境，採用悟讀組合式教學。在教學中，多...
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![二年級下冊語文《山寨》教案設計二年級]( "二年級下冊語文《山寨》教案設計二年級")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的二年級下冊語文《山寨》教案設計二年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，...
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![小學語文《龍眼和山裏紅》優秀教案]( "小學語文《龍眼和山裏紅》優秀教案")
- 教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓説話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重難點：朗讀課文，理解內容，培養講信用的好品質。教具準備：掛圖錄音帶教學過程：一、談話揭題，激發興趣。《...
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![小學五年級下冊《幸福在哪裏》優秀教案]( "小學五年級下冊《幸福在哪裏》優秀教案")
- 教材分析：《幸福在哪裏》是北師大版小學五年級語文下冊第五單元《勞動》中的一篇主體課文。這是一篇童話故事，主要講了三個牧童在智慧女兒的引導下，經過自身的勞動實踐，找到了幸福，弄懂了幸福的真正含義:幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情;幸福就在有益...
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- 教學目標:1、抓住重點語句,感受武夷山奇山秀水的特點.2、引導,激發同學熱愛自然,親近自然,體驗與大自然和諧相處的感受.3、根據自身的感受朗讀課文.教具準備:多媒體課件.教學過程:放課件,感知形象美:播放課件.交流查找的有關資料.談話導入.通讀課文,感知結構美:自選喜愛...
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![《龍眼和山裏紅》的教學反思]( "《龍眼和山裏紅》的教學反思")
- 《龍眼和山裏紅》是小學語文北師大版《講信用》這單元裏的一篇講讀課文，文章從最簡單的“説話算數”來講守信用的問題。我在學生都讀懂課文之後，提出這樣一個問題：課文裏的兩個小朋友，你更喜歡誰呢？話音剛落，大部分同學都大喊：“我喜歡錶哥！”我接着問：“為什麼？”“因為表哥説到做...
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![二年級下冊語文優秀教案]( "二年級下冊語文優秀教案")
- 作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級下冊語文優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級下冊語文優秀教案1[教學要求]一、認識本課生字：蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、歎...
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![《龍眼和山裏紅》的教案設計]( "《龍眼和山裏紅》的教案設計")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字。2、能分角色朗讀課文。3、讓學生明白，無論是大事還是小事都要説到做到。教學重、難點：1、圓圓和表哥説好的事，為什麼表哥做到了，而圓圓卻沒有做到。2、圓圓為什麼要在日曆上寫上“寄山裏紅”幾個字。教學方法：朗讀法、討論法教學準備：每人...
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![數學二年級下冊優秀教案]( "數學二年級下冊優秀教案")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的數學二年級下冊優秀教案，歡迎大家分享。數學二年級下冊優秀教案1教學內容：教材52—53頁例1，想想做做的1—4題。素質教育目標（一）知識教學點使同學掌握...
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![北師大版二年級語文下冊《龍眼和山裏紅》教學設計]( "北師大版二年級語文下冊《龍眼和山裏紅》教學設計")
- 教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓説話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重點：培養學生獨立識字能力。教學難點：朗讀課文，理解內容，培養講信用的好品質。教學準備：1、山裏紅，龍眼的...
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![人教版一年級第二冊《一去二三裏》優秀教案]( "人教版一年級第二冊《一去二三裏》優秀教案")
- 一、教材分析《一去二三裏》是義務教育人教版語文課文第一冊的識字一，是繼學習拼音之後第一篇識字課文。二、教學目的：1．知識與技能：．學會5個生字和4種基本筆畫並能正確書寫。能按一定的順序觀察圖畫。2．過程與方法：複習鞏固漢語拼音，能正確、流利地朗讀兒歌。能按一定的順序觀察...
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![蘇教版小學二年級下冊數學全冊優秀教案]( "蘇教版小學二年級下冊數學全冊優秀教案")
- 班級基本情況：這四個班的孩子在經過一年半的蘇教版數學學習後，已經積累了一定的學習經驗、學習習慣和學習興趣，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標。大部分學生數學計算速度較快，正確率高，上課能集中注意力，積極舉手發言，作業書寫很工整，學習風氣濃厚。但是在遇到思考難...
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![《龍眼和山裏紅》教學設計範文]( "《龍眼和山裏紅》教學設計範文")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字。2、能分角色朗讀課文。3、讓學生明白，無論是大事還是小事都要説到做到。教學重、難點：1、圓圓和表哥説好的事，為什麼表哥做到了，而圓圓卻沒有做到。2、圓圓為什麼要在日曆上寫上寄山裏紅幾個字。教學方法：朗讀法、討論法教學準備：每人準備...
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![語文二年級下冊《和狼做朋友》優秀教學教案]( "語文二年級下冊《和狼做朋友》優秀教學教案")
- 教學目標：1、會認生字，能理解“探索奧祕、顫抖”等詞的意思。2、會正確流利地讀課文。3、通過抓住關鍵句朗讀想象，感受畢萊恩是和狼做朋友的過程，體會人與動物之間的情。教學重難點：感受畢萊恩和狼做朋友的過程，讀好課文中的關鍵句。教學過程：一、談話導入1、書寫“狼”，讀準字音...
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![二年級下冊語文優秀教案(15篇)]( "二年級下冊語文優秀教案(15篇)")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的二年級下冊語文優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級下冊語文優秀教案1教學目標：1、認知：認識本課生字12個，積累詞語10個...
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![五年級科學下冊《我從哪裏來》優秀教案]( "五年級科學下冊《我從哪裏來》優秀教案")
- 教與學目標：1.通過學習活動，指導學生能從“為什麼”、“為什麼會這樣”等角度對周圍事物提出問題，學會主動查閲書刊及其他信息源。2.指導學生小組合作學習，培養學生想知道，愛提問、願意合作交流的學習習慣；3.通過引導學生體驗活動，瞭解母親的辛苦感悟親情，向學生進行珍愛生命的教...
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![人音版一年級紅眼睛綠眼睛優秀教案]( "人音版一年級紅眼睛綠眼睛優秀教案")
- 教學重點能夠與同學合作。教學目標⒈學唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。⒉瞭解小同學常見的行為規範。⒊能在心裏默唱《紅眼睛綠眼睛》。教學過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做遊戲。⒈教師提問：同學們上學是用什麼交通方式到學校的？同學回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開...
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![小學二年級語文《龍眼和山裏紅》教案]( "小學二年級語文《龍眼和山裏紅》教案")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的小學二年級語文《龍眼和山裏紅》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學二年級語文《龍眼和山裏紅》教案1教學目標：1.能認讀課文中的1...
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![二年級山行優秀教案]( "二年級山行優秀教案")
- 目標預設：1能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。2學會本課三個生字“徑”“楓”“霜”，能説出詩句中“坐”、“於”的意思。3體會詩中所描寫的秋色以及詩人對秋天、對大自然的喜愛之情。重點、難點：體會詩中美的意境，獲得審美的愉悦。教學過程：一、學習生字、瞭解秋天。1用換...
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![《龍眼和山裏紅》教學設計]( "《龍眼和山裏紅》教學設計")
- 《龍眼和山裏紅》教學設計教學目的：1、讓學生學會課文中的生字。2、能分角色朗讀課文。3、讓學生明白，無論是大事還是小事都要説到做到。教學重、難點：1、圓圓和表哥説好的事，為什麼表哥做到了，而圓圓卻沒有做到。2、圓圓為什麼要在日曆上寫上“寄山裏紅”幾個字。教學方法：朗...
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![五年級上冊《變色龍》優秀教案]( "五年級上冊《變色龍》優秀教案")
- 一．教學目標：1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。3．瞭解變色龍的外形特點和其生活習性等，保護小動物。4．學習課文的寫作順序，學會觀察動物的特點。二．教學重點：瞭解變色龍的外形特點和其生活習性。三．教學難點：學習課文的寫作順序。四．教學準備：1．...
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![二年級語文下冊《畫家和牧童》優秀教案]( "二年級語文下冊《畫家和牧童》優秀教案")
- 【教材説明】本文根據楊學良作品改寫，而楊作又根據蘇軾《東坡志林》創作。文本通過記敍牧童指出戴嵩的《鬥牛圖》畫錯了而畫家真誠接受的事情，讚揚了牧童敢於批評和畫家虛心接受的優秀品德。文章的重點之一是畫家繪畫水平的高超。為了突出這個重點，作者不惜筆墨，集中一二三四...
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![小學語文《龍眼和山裏紅》教學設計]( "小學語文《龍眼和山裏紅》教學設計")
- 小學語文《龍眼和山裏紅》教學設計教學目標1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓説話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重點1、培養學生獨立識字能力2、朗讀課文，理解內容，培養講信用的好...
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