![《字典大樓》的教案範文]( "《字典大樓》的教案範文")
- 《字典大樓》的教案範文教學目標：1、認字14個，會寫8個。2、通過各種形式的讀，理解感受詩歌的內涵。3、比賽，培養學生愛的好習慣。教學建議：查找工具書是重要的閲讀習慣，也是實現自主學習，乃至終身學習必須養成的好習慣。二年級上冊教學，只用來解決認字的問題，是查找工具書的初級階...
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![《字典大樓》教學設計範文]( "《字典大樓》教學設計範文")
- 教學要求：知識與技能1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成查字典的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生查字典的興趣，培養愛查字典的好習慣。教學重、難點：1.認讀本課生字...
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![北師大版《字典大樓》教學設計]( "北師大版《字典大樓》教學設計")
- 一、教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、登、造”的寫法。2、學會查字典的方法。3、知道字典的'重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。二、教學重點。懂得查字典的好處。三、教學難點。讓學生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。四、教學方法...
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![《字典大樓》優秀教案設計範文]( "《字典大樓》優秀教案設計範文")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的'方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討論法教學課時：兩...
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![字典大樓的教學反思]( "字典大樓的教學反思")
- 字典大樓的教學反思要去上課時，我就在想：昨天剛剛過完元宵節，佈置同學們回去預習《字典大樓》這一課，不知同學們是否完成呢?為了繼續鞏固生字，我採取了從全文詞語生字寫一個字學習的步驟。通過小黑板，出示詞語，請同學們讀一讀，指名讀，搶讀。在讀到心血時，我靈機一動，開始拓展：你們能...
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![關於《字典大樓》的教案設計範文]( "關於《字典大樓》的教案設計範文")
- 【教學目標】：1.有感情地朗讀詩歌。2.讓學生認識查字典的好處，培養學生愛查字典的興趣。【教學重點】：流利、有感情地朗讀詩歌。【教學難點】：讓學生養成愛查字典的好習慣。【教法】：啟發引導法【學法】：合作探究、交流法【教具準備】：1.生字、詞卡片、字典2.多媒體課件【教學過...
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![《字典大樓》課後教學反思]( "《字典大樓》課後教學反思")
- 上了《字典大樓》，現在回過頭來總結，於孩子們於自己來説，有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説，沒有想到開學第一週還是挺在狀態的，真是值得高興的事情，看着他們一天天地進步不能不説是一種喜悦吧。對自己來説，至少沒有第一學期走上講台那麼忐忑，能夠以最好的狀態面對那43...
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![《字典大樓》小學教學設計]( "《字典大樓》小學教學設計")
- 《字典大樓》小學教學設計學習目標：1、朗讀課文，深入理解課文內容。2、鞏固識字14個。積累詞語。3、繼續培養自己愛，主動、經常翻閲字典的好習慣。學習重點：有感情地朗讀課文，理解課文內容。學習難點：1、培養自己愛，主動、經常翻閲字典的好習慣。2、積累詞語。學習準備：多媒體、...
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![《字典大樓》的優秀教案設計]( "《字典大樓》的優秀教案設計")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討論法教學課時：兩課...
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![《字典大樓》優秀教案設計]( "《字典大樓》優秀教案設計")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![小學語文《字典大樓》優秀教案]( "小學語文《字典大樓》優秀教案")
- 教學目標：1、認識本課14個生字，會寫8個漢字，用自己喜歡的方式獨立識字。2、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌韻律。3、培養學生愛查字典，主動、經常翻字典的好習慣。教學重點：培養學生愛查字典，主動、經常翻字典的好習慣。教學難點：認識本課14個生字，會寫8個漢字，用自己喜歡的方式獨立識...
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![《字典大樓》教學設計]( "《字典大樓》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《字典大樓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《字典大樓》教學設計1教學目標知識目標1、用自己喜歡...
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![《字典大樓》的教學設計模板]( "《字典大樓》的教學設計模板")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握典、樓、造的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的'好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討論法教學課時：兩課時...
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![課文《字典大樓》教案範文]( "課文《字典大樓》教案範文")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![關於字典大樓教案]( "關於字典大樓教案")
- 關於字典大樓教案教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討...
- 31865
![《字典大樓》優秀教學設計]( "《字典大樓》優秀教學設計")
- 教學要求：知識與技能1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生的興趣，培養愛的好習慣。教學重、難點：1.認讀本課生字，會寫本課生字。2.正...
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![《字典大樓》優秀教案]( "《字典大樓》優秀教案")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![《字典大樓》課程教學反思]( "《字典大樓》課程教學反思")
- 《字典大樓》課程教學反思要去上課時，我就在想：昨天佈置同學們回去預習《字典大樓》這一課，不知同學們是否完成呢?為了繼續鞏固生字，我採取了從全文——詞語——生字——寫一個字學習的步驟。通過小黑板，出示詞語，請同學們讀一讀，指名讀，搶讀。在讀到“心血”時，我靈機一動，開始拓...
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![《字典大樓》教案]( "《字典大樓》教案")
- 教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握典、樓、造的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、討論法教學課時：兩課時教...
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![小學《字典大樓》教學設計]( "小學《字典大樓》教學設計")
- 小學《字典大樓》教學設計教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會查字典的.方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。教學重點懂得查字典的好處教學難點讓學生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方...
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![字典大樓教學設計]( "字典大樓教學設計")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導同學書寫生字“典、樓”。4、繼續培養同學學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導同學運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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![關於字典大樓的教案]( "關於字典大樓的教案")
- 關於字典大樓的教案教學目的：1、讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣，應該從小養成這種好習慣。教學方法：朗讀法、討論法學法指導：練習法、...
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![《字典大樓》教學反思]( "《字典大樓》教學反思")
- 上了《字典大樓》，現在回過頭來總結，於孩子們於自己來説，有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説，沒有想到開學第一週還是挺在狀態的，真是值得高興的事情，看着他們一天天地進步不能不説是一種喜悦吧。對自己來説，至少沒有第一學期走上講台那麼忐忑，能夠以最好的狀態面對那43...
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![字典大樓教學設計範文]( "字典大樓教學設計範文")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字典、樓。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字典、樓。三...
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![字典大樓的教學設計]( "字典大樓的教學設計")
- 第1課時一、教學目標：1、初讀課文，理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點：重點：1、讀課文，理解課文內容。2、認字14個。難點：1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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文書都
