![愛在身後二十米散文]( "愛在身後二十米散文")
- 讀初中時，家離學校有十幾裏的山路，那時又沒自行車可騎，全靠一雙腳板走。第一天上學時，我起得很早，父親也跟着起牀了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起來幹什麼？”我問他。“送送你！”父親指着外面漆黑的夜。“不用了，我都這麼大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父親面前...
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![一米陽光初二作文]( "一米陽光初二作文")
- 一米陽光初二作文1早上我起來的時候，剛剛打開窗户，射進一縷陽光，柔柔的。頭髮很亂，撓了撓，趴在窗户上看着陽光。陽光看起來很奇怪，為什麼透明的模樣裏還有些奇妙的細菌隱藏着。聽人家説過，陽光是五彩的。聽這句話後我撲哧一聲笑了，朋友問我怎麼回事，我沒有説話。五彩的?但是我摸不...
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![二百米加油稿]( "二百米加油稿")
- 1、致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。2、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮...
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![十米長廂，理想舞台]( "十米長廂，理想舞台")
- 她，是勞模。是一名默默無聞，千千萬萬個無私奉獻的駕駛員之一，數十年如一日，用真情服務枱，用理想撐起一片天，她值得我們敬佩。十米長廂，理想舞台生於孝感一個小鄉鎮的劉念，年幼時總是在好奇，那些看起來柔柔弱弱的阿姨，是怎麼開得了這麼大的公交車的呢?對公交車駕駛員的好奇和崇拜埋...
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![二年級數學《認識釐米、米》教學反思]( "二年級數學《認識釐米、米》教學反思")
- 在教學中，我們常會碰到這樣讓人哭笑不得的作業：“一棵大樹高10釐米。”“小明的身高120米。”……學生之所以出現這樣的錯誤，主要原因在於沒有對長度單位的實際大小形成鮮明的表象。長度單位這個概念，二年級的學生第一次接觸，對於什麼東西是釐米、米只有一個模糊的概念，學習以...
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![二年級上冊分米和毫米的説課稿]( "二年級上冊分米和毫米的説課稿")
- 一、説教材認識分米和毫米這一課的教學內容，是蘇教二年級的一個知識。本課學習是建立在學生學習過米和釐米的基礎上。通過學習，學生已經認識了學生尺和米尺，會數學生尺上的大格和小格，知道1釐米是10小格，1米＝100釐米。因此，本課的教學目標定為下面3點：1、認識新的長度單位分米和...
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![二年級《毫米分米的認識》説課稿]( "二年級《毫米分米的認識》説課稿")
- 説教材：《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米，有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米，學生通過使用直尺，已經有了一些感性認識，計量單位分米雖然不常用，但它對學生理解長度單位間的十進關係是很有必要的。新的課程標準的根...
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![男子二百米加油稿]( "男子二百米加油稿")
- 在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到加油稿，加油稿可以激勵對方更好地參加活動。你知道加油稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的男子二百米加油稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。男子二百米加油稿1秋日的操場竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望，你蹲在起跑線上。每一...
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![六十米的母愛]( "六十米的母愛")
- 那年，她獨身一人前往蘇州，剛安頓好住處，母親的電話一個接一個地打來，她不接，母親又發短信。“丫頭，告訴媽媽，你在哪兒？”“媽媽只是太希望你有一個好的將來。也許我的方式不對，但媽媽的初衷唯有一個……”再三思索，她回了一條短信給母親，“媽，我很好，在學沙畫。不要試圖來找我，否則我會...
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![關於二年級數學釐米和米的試題]( "關於二年級數學釐米和米的試題")
- 蘇教版數學二年級上冊：《釐米和米》試題一、認識線段1、2、3、連接每兩點之間畫一條線段。············()條線段()條線段()條線段4、量比較短的物體用()釐米，量比較長的物體用()。5、在()裏填上“米”或“釐米”。①牀長2();黑板大約長4();教室門大約高2();②...
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![高二日記：玉米]( "高二日記：玉米")
- 一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編整理的高二日記：玉米，僅供參考，歡迎大家閲讀。本來昨天説好了，今天下午放學後，要幫朋友家收玉米，可等到放學，一打電話，他們説上午已經收完了，也就沒去幫成忙。幹農活...
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![早玉米和晚玉米二年級作文]( "早玉米和晚玉米二年級作文")
- 春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然後拖拉機先給地翻鬆，然後人把玉米點上種，埋在裏面。慢慢的發芽了，長出了玉米幹，先長出穗，漸漸的長出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長大了。玉米一般在第七接長玉米。夏天...
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![二年級教案認識釐米用釐米量]( "二年級教案認識釐米用釐米量")
- 認識釐米用釐米量教學內容：教材第3頁及第4頁做一做，練習一第1、2題。教學目標：知識技能（1）通過量一量，認識長度單位釐米，初步建立1釐米的長度觀念，體會1釐米的實際長度。（2）學會用直尺測量較短物體的長度（限整釐米）。過程與方法通過實際測量與交流，瞭解測量方法的多樣性，初步體會測量單...
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![致400米100米運動員加油稿十篇]( "致400米100米運動員加油稿十篇")
- 致400米100米運動員加油稿1今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬於你們。400米運動員啊！加油啊致400米100米運動員加油稿2是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動...
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![早玉米和晚玉米的二年級作文]( "早玉米和晚玉米的二年級作文")
- 春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然後拖拉機先給地翻鬆，然後人把玉米點上種，埋在裏面。慢慢的發芽了，長出了玉米幹，先長出穗，漸漸的長出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長大了。玉米一般在第七接長玉米。夏天...
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![爆米花香初二作文]( "爆米花香初二作文")
- 還記得小時候，姐弟三人因住在外婆家，每天不可少的是一碗香噴香噴的爆米花。看着我們個個狼吞虎嚥的樣子，外婆忍不住地笑了。三人中誰多吃了一點，我們就會爭吵或為此打起架來，每當此時，外婆又會從櫥櫃裏魔術似的變出三小碗，拿出來讓我們分享。我們便停止吵鬧，將它們一掃而光。我們...
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![米粉作文600字十篇]( "米粉作文600字十篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的米粉作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。米粉作文600字篇1桂林不僅山水甲天下，而且米粉也很有名，它圓細、爽滑、柔韌，具有獨特的...
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![一米暖陽初二作文]( "一米暖陽初二作文")
- 鞋架上，再也不見新增的棉拖鞋了。冬日的陽光親吻着奶奶的雙手，滿頭的銀絲在陽光下閃閃發光。奶奶佝僂着背坐在竹椅上，戴着老花鏡，右手拿着針，左手拿着線，費勁兒的把線穿過小孔。拉下線，把線的兩頭並在一起，打個結，拿起腿上的鞋底、棉布料，銀白色的針在布料上飛走。白雪飄飛時，鞋架上...
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![二年級《認識分米和毫米》教學反思]( "二年級《認識分米和毫米》教學反思")
- 《認識分米和毫米》一課是蘇教版小學數學二年級下冊的教學內容，這是在上個學期，學生已經認識了釐米和米兩個長度單位的基礎上進行的。在本節課的教學中，我主要聯繫學生的生活實際，通過創設一定的情境，讓學生在生活中實實在在地感受出1分米、1毫米有多長，並知道它們之間的關係。...
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![二年級數學上冊《米和釐米》教學設計]( "二年級數學上冊《米和釐米》教學設計")
- 學情分析：通過前面的學習，學生對長度單位已有初步的認識，並且學會了測量，但少數學生對單位之間的換算還不夠熟練，有待進一步的鞏固與熟練。教學目標：1、通過複習使學生進一步認識長度單位“米和釐米”，建立1釐米和1米的長度觀念。知道1米=100釐米。2、學生進一步熟練用刻度尺量...
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![致六十米運動員稿件]( "致六十米運動員稿件")
- 在校運會上，我們應該如何為六十米運動員加油呢？同學們，以下是小編分享給大家的致六十米運動員稿件，一起來閲讀學習吧！致六十米運動員稿件【1】你是身輕的燕子,翱翔在賽場的天空；你是勇猛的豹子,在賽場上拼搏；終點就在眼前,勝利就在眼前.加油!你是最棒的!衝啊!我為你自豪!致六十...
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- 早上我起來的時候，剛剛打開窗户，射進一縷陽光，柔柔的。頭髮很亂，撓了撓，趴在窗户上看着陽光。陽光看起來很奇怪，為什麼透明的模樣裏還有些奇妙的細菌隱藏着。聽人家説過，陽光是五彩的。聽這句話後我撲哧一聲笑了，朋友問我怎麼回事，我沒有説話。五彩的？但是我摸不到。透明的？似乎隱藏...
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![撿米高二作文]( "撿米高二作文")
- 夜，像是拖着黑色的絨布，輕輕悄悄地蓋在了我們的周圍。燈，陸陸續續地亮了，或是熒白，或是暖黃，靜靜地透過窗子，帶着人們一天的辛勞，一天的喜悦在絲絨般的夜色裏彌散……“晨晨，幫一奶一一奶一把米倒進米桶。”爸爸一聲令下，我隨即應道：“得令！”倒個米嘛，不就是小菜一碟。我跑進廚房，一一...
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![那一次二十五米往返跑作文600字]( "那一次二十五米往返跑作文600字")
- 去年我們學校舉辦的一次運動會雖然已經過去了很久，但現在那件事在我的腦海裏仍記憶猶新。那一天我們學校舉辦了一次運動會，主要以二十五米往返跑為題。會場上人真多，我找到了四年級跑場，因為四年級只有四個班，所以有四個跑道。每個跑道二十五米外的那裏又有一個小木柱，到達小木...
- 23102
![二年級數學《認識米，用米量》教學反思]( "二年級數學《認識米，用米量》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的二年級數學《認識米，用米量》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級數學《認識米，用米量》教學反思篇1這一節課最成功之處是導...
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