![動物觀察系列之一泥鰍作文]( "動物觀察系列之一泥鰍作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的動物觀察系列之一泥鰍作文，歡迎閲讀與收藏。透明的綠色水桶裏住着大黑、大黃和小黑三條泥鰍。它們長...
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![小泥鰍和小鯉魚動物寓言故事]( "小泥鰍和小鯉魚動物寓言故事")
- 一天，一條小泥鰍從淤泥裏探出頭來，想到清水裏自在地暢遊一會兒。正在這時，一羣小鯉魚從它身邊遊過。小泥鰍熱情的向鯉魚們打招呼：“你們好啊，鯉魚姐姐！”小鯉魚們仔細一看，原來是一條醜陋的小泥鰍！鯉魚們先是一陣鬨笑，繼而爭相嘲諷小泥鰍説：“瞧那個醜陋不堪的小傢伙，整天把自己憋在...
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![螞蟻觀察系列日記]( "螞蟻觀察系列日記")
- 系列之一：初入新家暑假裏的一天，我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻，放在我的螞蟻工坊裏養着，當我的觀察實驗品。這是一羣山螞蟻，其中5只為同一種類的大個子螞蟻，渾身上下長着極有偽裝性的枯葉黃，脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們為大個子；另一隻屬於不同種類，個子相對小些，全身烏黑...
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- “好記性不如爛筆頭”，一個人的記憶力再好，也不可能永遠記住自己經歷過的所有事情。養成天天寫日記習慣的人都有這樣的感受，翻翻以前的日記。以下是小編帶來動物系列觀察日記4則的相關內容，希望對你有幫助。動物系列觀察日記例1我最喜歡狼了，狼的性格，值得許多人去敬仰。我在“...
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![觀察泥鰍作文]( "觀察泥鰍作文")
- 觀察泥鰍作文1今天，晴空萬里，風平浪靜。我和媽媽坐車回家。到了家，我走到廚房，婆婆正在做晚飯。我跑了出去，大聲説：“婆婆！爺爺在哪兒？”“婆婆説：“他在田裏除草呢！”於是，我連蹦帶跳地跑出後門去地裏了。我走了一望無比的稻穀。看見一團黑乎乎的身影出現了，悄無聲息地走了過來，想去...
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![泥鰍作文700字]( "泥鰍作文700字")
- 上科學課時，老師佈置了一個作業，讓我們每個同學都去做一個生態瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動物和其他非生物物質放入一個密閉的瓶中，形成的一個人工模擬的微型生態系統。”我一聽，對這個實驗非常感興趣，就找來一個空油壺，先把上半部分剪掉，再洗乾淨，盛上水，還要在水底放...
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![泥鰍趣事作文]( "泥鰍趣事作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的泥鰍趣事作文，歡迎閲讀與收藏。泥鰍趣事作文1一天暑假的上午，陽光灑在我們身上，暖洋洋的。同學們一如既往的來到小才子學堂。...
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![泥鰍小學作文]( "泥鰍小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的泥鰍小學作文，歡迎閲讀與收藏。泥鰍小學作文1前幾天，我在我家小溪裏捉了幾條小泥鰍，我把它們養在...
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![快樂的“六一”撈泥鰍作文]( "快樂的“六一”撈泥鰍作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的.“六一”撈泥鰍作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“六一”遊園正式開始！隨着老師的大聲宣...
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![我的泥鰍作文]( "我的泥鰍作文")
- 前幾天，我在我家小溪裏捉了幾條小泥鰍，我把它們養在魚缸裏。泥鰍長得很滑稽。它的腦袋很小，身體是灰黑色的，黑裏透亮；身子像蛇一樣，非常靈活，所以它們能在水或泥裏鑽來鑽去，我可是想盡了各種辦法才捉到它們的哦！泥鰍吃小魚才叫有意思呢！有一次，我捉了幾條小魚放進魚缸裏。接着，泥鰍和...
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![觀察泥鰍作文300字（通用61篇）]( "觀察泥鰍作文300字（通用61篇）")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的觀察泥鰍作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀察泥鰍作文300字篇1爺爺從...
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![小泥鰍的觀察日記]( "小泥鰍的觀察日記")
- 20xx年4月3日星期六雨今天，好朋友GG送了我九條小泥鰍（也不是很小啦！）。牛媽説九條泥鰍剛好做一碗美味營養的泥鰍湯。牛媽的如意算盤遭到我的`堅決抵制，我想把泥鰍養起來。牛媽拗不過我，同意我養泥鰍，但條件是要養好，還要細心觀察它們的成長過程。於是，我把這些調皮的小傢伙“安置...
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![捉泥鰍散文]( "捉泥鰍散文")
- 咱家涵寶是越長越壞了，我們都説他“一肚子壞水兒”。這不，嫌我們吵把電視給關了，自己卻扯着嗓子在那兒唱：大哥哥好不好咱們去捉泥鰍……真有他的，還是單曲單句循環模式。我打斷他：“你捉過泥鰍？”他一臉懵懂地望着我，總算是按了暫停鍵。也是，像他這樣在鋼筋水泥森林裏出生、成長的...
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![玩泥鰍的作文]( "玩泥鰍的作文")
- 今天，我去外婆家。一進門，就看見一個紅色的桶，裏面裝着很多滑溜溜的.泥鰍。我拿起網兜，正想撈，可是妹妹也來了，爭着自己也要撈。然後，我對妹妹説：“我撈起來給你玩還不行麼？”最後她還是同意了。我立刻拿起網兜，撈起來，可是那些小泥鰍游來游去，躲來躲去怎麼也抓不着。可是我不甘心，用...
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![薰泥鰍隨筆]( "薰泥鰍隨筆")
- 泥鰍號稱水中人蔘，營養價值極為豐富。其味美價廉，是白洋澱地區常見的美食。泥鰍上宴席比較有名的菜是泥鰍鑽豆腐，先把洗淨的活泥鰍放入冷水鍋中，再慢火加熱，待泥鰍焦躁不安時放入一大塊涼豆腐，泥鰍為降温奮力鑽入豆腐內，最後與豆腐一起煮熟。這道菜因做法之有趣而揚名，若論其滋味...
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![觀察泥鰍作文3篇]( "觀察泥鰍作文3篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的觀察泥鰍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。觀察泥鰍作文1最近爸爸單位同事送給爸爸了十幾條泥鰍，這些...
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![觀察泥鰍作文範文]( "觀察泥鰍作文範文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的觀察泥鰍...
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![泥鰍的觀察日記]( "泥鰍的觀察日記")
- 泥鰍的觀察日記1我的家裏有一條活潑的泥鰍。它有六根長長的鬍鬚，眼睛小小的，時不時閃爍着光芒。它的好像被塗了潤滑油一般，滑溜溜的。空閒時，我常會餵它麪包。可是，貪玩的小泥鰍看見面包就逃，好像説：“不要！不要！我不想吃麪包。”於是，我想：唉，現在連泥鰍都挑食啦！有時，我還會給它換水...
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![抓泥鰍散文]( "抓泥鰍散文")
- 在我小的時候，野生的泥鰍可謂是春夏秋冬都可以吃得到的一道美味！陽春三月，早稻剛栽不久的夜幕鄉村田野裏，忙完了一天農活的鄉民，不顧勞作之累（當然更多的是生活所迫），便一手提着煤油燈，一手拿起了刺泥鰍的工具，它是由十幾根大概有縫衣針五六倍那麼粗，二個它那麼長，並排插入帶有縫隙的...
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![小泥鰍魚狀物作文]( "小泥鰍魚狀物作文")
- 我喜歡小魚，每次在街上我都會要媽媽給我買一條，可是每次都沒有如願。今天，媽媽終於耐不住我的軟磨硬泡，終於給我買了兩條小泥鰍魚。我的小泥鰍魚是土灰色的，身體長長的，身上還有三條黑色的條紋，叫人看了就不想放手。我每天都小心翼翼地照顧着它們。可就在有一天早上，我興致勃勃地...
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![抓泥鰍作文]( "抓泥鰍作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的抓泥鰍作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。抓泥鰍作文1“身子...
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![泥鰍觀察日記]( "泥鰍觀察日記")
- 泥鰍觀察日記1放學回到家，媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物：泥鰍。我們別提有多高興了!這兩條泥鰍是媽媽去菜場買菜時一位阿姨給她的。我看中了那條大的，覺得它肥肥的身子很可愛。於是，不等妹妹開口，我便迫不及待地叫道：“我是哥哥，我就選這條泥鰍哥哥吧，你是妹妹，這條小點兒的泥鰍...
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![一窩泥鰍散文]( "一窩泥鰍散文")
- 沿着石門溝逆水走，到了柘樹底下，又往上，那一段是幽邃的窄溝。這兒一邊是山體，一邊是水田。我在溝溪的水中尋找“水生物”類的玩物，但自從進了溝，空眼望穿一切，什麼也沒有發現——當然，縱使有所發現，我也沒有捕獲過任何的東西。我很失望。離開水，走上全石質的溝底的石坡，我想坐下來歇...
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![童年趣事之捉泥鰍]( "童年趣事之捉泥鰍")
- 童年趣事之捉泥鰍童年是什麼？童年是一顆大大的糖果，就讓我把最甜的.一塊兒分給你吧！有一次，媽媽帶我去門牙村捉泥鰍，我非常高興！路上，媽媽告訴我：“泥鰍總會躲到空間小的地方去。”我説：“謝謝媽媽告訴我這一條重要的信息。”我問媽媽：“用什麼東西捉泥鰍啊？”媽媽回答説：“用一副手...
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![觀察泥鰍作文(3篇)]( "觀察泥鰍作文(3篇)")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大...
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