![語文四級教學設計]( "語文四級教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的語文四級教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文四級教學設計1【教學目標】1.瞭解四季的特點，知道在什麼季節有些什麼或者我們...
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![《搭石》四年級語文教學設計]( "《搭石》四年級語文教學設計")
- 學習目標：1、認識7個生字，會寫11個生字，四年級語文上冊：《搭石》教學設計。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點：1、讓學生從鄉親沒們擺...
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![《白鵝》四年級語文教學設計]( "《白鵝》四年級語文教學設計")
- 導：析題學擬題：約2~3分鐘學生背讀“鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波”進行賞析，請同學們找出幾個顏色詞語，很自然引出：“白、綠、紅、清”，再在黑板上寫一“鵝”字，然後又問學生與課文標題有何區別，再複習幾個課內類似的標題：白色鳥；金黃的大斗笠；紫藤羅瀑布；白蝴蝶之戀；白毛女；...
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![小學四年級語文教學計劃設計]( "小學四年級語文教學計劃設計")
- 一、學生基本情況分析：全班共54人，其中女生24人，男生30人，班級上學期期末考試成績語文平均分。佔全縣第名。大部分學生逐漸養成了良好的行為習慣，但仍然有個別學生紀律差、學習差、書寫差，學習目的不明確，沒有上進心，對語文科不感興趣。二、本學期主要教學內容：教學三十二篇課文，八...
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![四年級語文尊嚴教學設計]( "四年級語文尊嚴教學設計")
- 課前談話：師：同學們，今天老師給大家講一個故事：有這樣一個年輕人，他曾經和一羣逃難者來到一個小鎮上。年輕人衣衫襤褸，面容憔悴，疲憊不堪，此時，他是多麼希望能夠美美的吃上一頓飽飯啊！可是，當善良的好心人遞給他食物時，年輕人卻堅持先勞動再吃飯。二十年後，這個年輕人住進了豪華的別墅...
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![四年級教學設計]( "四年級教學設計")
- 篇一：《太陽鍾》教學設計盱眙縣鮑集中心小學教學內容：蘇教版小學科學五年級上冊第一單元教學目標：1、認識多種多樣的古代計時工具。2、知道太陽鐘的計時原理。3、設計、製作太陽鍾，並用它計時。4、意識到掌握和運用自然規律，可以為人類和社會發展帶來不可估量的好處。教學重點...
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![四年級英語教學計劃設計]( "四年級英語教學計劃設計")
- 一、指導思想：全面貫徹市、區教研室新學期的工作部署，以實施素質教育為中心，以四年級下冊教材編寫指導思想為核心，結合我校四年級學生的實際，採用適合他們的教學方法，踏實有效地開展教學工作，努力提高學生的英語語言綜合素質。二、學生分析四年級學生從三年級開始已經着力培養使...
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![小學四年級英語教學設計]( "小學四年級英語教學設計")
- 四年級英語教學計劃一、指導思想堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針政策，以加強素質教育和老鄧的“三個面向”為準則，依照《教學大綱》和《英語課標》認真組織教學，激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；培養學生具有一定的語...
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![烏塔四年級語文教學設計]( "烏塔四年級語文教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的烏塔四年級語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。烏塔四年級語文教學設計1一、課前鋪墊1、談話引導同學們，老師在上兩週給你們...
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![《鯨》四年級語文教學設計]( "《鯨》四年級語文教學設計")
- 【教學目標】１、學會本課的生字新詞。２、朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，初步瞭解列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。３、培養學生喜愛動物、保護動物的情感。【教學重點】領悟一些基本的説明方法。【教學難點】認識鯨是哺乳動物。【教學準備】１、教師準備鯨的音像資料及...
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![四年級語文觀潮教學設計]( "四年級語文觀潮教學設計")
- 【教學目的】１、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象，激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。２、品讀賞析，感受文章自然美與人文美相結合的特點。３、研讀體會本文精練生動的語言。【教學重點】感受文章自然美與人文美相結合的特點。【教學難點】體會本文精練生動的語言。【教學設想】１、安...
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![四年級語文《爬山》教學設計]( "四年級語文《爬山》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文《爬山》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《爬山》這篇課文是語文S版四年級下冊第六單元的第一...
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![四年級語文作文教學設計]( "四年級語文作文教學設計")
- 瞭解習作內容在口語交際的基礎上，圍繞自己遊覽過或瞭解到的一處自然景觀，寫一篇習作，四年級上冊作文教案。可以寫著名的旅遊景點，也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣的順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。明白習...
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![《太陽》四年級語文教學設計]( "《太陽》四年級語文教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《太陽》四年級語文教學設計，希望對大家有所幫助。《太陽》四年級語文教學設計1【教學目標】１、瞭解太陽...
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![四年級語文《尊嚴》教學設計]( "四年級語文《尊嚴》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的四年級語文《尊嚴》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級語文《尊嚴》教學設計1教材分析：《尊嚴》...
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![一年級語文《四季》教學設計]( "一年級語文《四季》教學設計")
- 設計理念本課選自人教版小學語文第一冊第二課。《語文課程標準》強調：拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉，滲透和整合中開闊視野，提高學習效率。本設計力求體現把學生放在學習的主體位置，着力培養學生自主、合作...
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![四年級語文《綠》教學設計]( "四年級語文《綠》教學設計")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的四年級語文《綠》教學設計，希望能夠幫助到大家。四年級語文《綠》教學設計1教學目的：1、學習運用比喻、對比、想象等手法多側面寫...
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![四年級語文《琥珀》教學設計]( "四年級語文《琥珀》教學設計")
- 教學要求：1、理解課文內容，瞭解這塊琥珀的特點和價值，認識琥珀的形成過程。培養學生閲讀科普讀物的興趣和能力。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。3、有感情地朗讀課文。教學課時：一課時教學過程：一、檢查預習指名讀課文，讀後思考討論：1、課文中講的這塊琥珀有什麼特點？（透明的...
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![四年級語文落日教學設計]( "四年級語文落日教學設計")
- 一、教材分析《落日》思路清晰，且有小標題概括每一部分的內容，只要稍加指點，學生即可把握，重點是要幫助學生進入特定的情境。要解決這個問題，一方面要了解歷史，瞭解中國自甲午戰爭以來受日本帝國主義欺凌的屈辱，抗日戰爭中全民族的重大犧牲，反法西斯盟國在太平洋戰爭中艱苦卓絕的...
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![四年級語文《海狸》教學設計]( "四年級語文《海狸》教學設計")
- 海狸是一種海狸是温和的，不襲擊生物，它以樹與草為食。它啃樹的時候，用前肢抱着樹。尾巴支着地，像坐凳子一樣。它15分鐘便可咬斷一棵樹。一棵楊樹可供6口之家的海狸吃兩年。以現今的眼光看，這是很糟糕的進食方式，違犯了《森林法》，雖然它們吃的是北美的湖泊裏的樹木。但海狸沒想...
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![四年級語文《觀潮》教學設計]( "四年級語文《觀潮》教學設計")
- 教材分析《觀潮》是一篇優秀的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學生增長見識，學習作者的觀察及表達方法，受到語文能力的訓練，還要激發學生熱愛大自然，熱愛祖國壯美河...
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![四年級語文《草原》教學設計]( "四年級語文《草原》教學設計")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文《草原》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級語文《...
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![四年級語文《母雞》教學設計]( "四年級語文《母雞》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的四年級語文《母雞》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級語文《母雞》教學設計1【學習目標】1、認識生字詞2、有感情地朗讀...
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![四年級語文：觀潮教學設計]( "四年級語文：觀潮教學設計")
- 【教材簡析】錢塘潮，是指浙江省杭州灣錢塘江口的湧潮，也叫“海寧潮”。本文記敍了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態變化，寫出了大潮的奇特，雄偉、...
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![四年級語文下冊教學設計]( "四年級語文下冊教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的四年級語文下冊教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級語文下冊教學設計1【教學目標】1、通過...
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