![蘇教版科學三年級下冊的説課稿]( "蘇教版科學三年級下冊的説課稿")
- 蘇教版科學三年級下冊的説課稿一、説教材《認識船》是蘇教版小學科學三年級下冊第四單元《固體和液體》中的內容，固體和液體是學生非常熟悉的物體，學生對它們有着強烈的好奇心和探究欲。本單元就是以此為切入點，指導學生運用多種感官和多種方法認識和描述一個具體的事物，並且...
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![《詠柳》三年級下冊説課稿]( "《詠柳》三年級下冊説課稿")
- 《詠柳》三年級下冊説課稿《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品。這首詩通過讚美嫩綠多姿的柳樹來讚美春天，歌頌春風給大地帶來了一派生機。下面談談這一課的教學思路：一、創設情境，導入新課。是教師以優美的導語創設情境，把學生帶到課文的學習中去。俗話説：“一年之計在於春。”春...
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![四年級《科學》下冊《巖石的風化》説課稿]( "四年級《科學》下冊《巖石的風化》説課稿")
- 一、説教材本課中學生通過觀察自然界巖石的特點，推想大自然中巖石的風化原因。在老師的帶領下，學生展開自主的探究活動，知道巖石風化的主要原因。並通過實驗對不容易觀察到的巖石變化現象進行推想，重點培養學生的推理和想象能力。二、説學情雖然前面學生已經認識了巖石以及巖...
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![三年級下冊《詠柳》説課稿]( "三年級下冊《詠柳》説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編整理的三年級下冊《詠柳》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、説教材《詠柳》這首詩是唐代詩人賀知章千古佳作，詩人用...
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![三年級下冊科學我們周圍的土壤説課稿]( "三年級下冊科學我們周圍的土壤説課稿")
- 三年級下冊科學我們周圍的土壤説課稿一、説教材。《我們周圍的土壤》是《義務教育課程標準實驗教科書蘇教版科學》三年級下冊第一單元《土壤與生命》的第一課。蘇教版《科學》三年級下冊教材，主要突出兩個方面的教學，其中一個就是通過《土壤與生命》、《固體和液體》單元教...
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![教科版科學三年級上冊説課稿 蝸牛]( "教科版科學三年級上冊説課稿 蝸牛")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，是説課取得成功的前提。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的教科版科學三年級上冊説課稿蝸牛，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的內容是《蝸牛（二）》，不妥之處請各位評委和老師...
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![教科版三年級科學下冊的説課稿]( "教科版三年級科學下冊的説課稿")
- 教科版三年級科學下冊的説課稿各位領導，各位老師：大家好！我今天執教的是教科版《科學》三年級下冊“磁鐵”這一單元的第二課《磁鐵有磁性》。《科學課程標準》指出：“科學探究活動一般應掌握由簡單到複雜、由教師扶着走到逐步放開、由模仿到半獨立再到獨立的過程逐步進行。要...
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![河北版科學四年級下冊説課稿]( "河北版科學四年級下冊説課稿")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編精心整理的河北版科學四年級下冊説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。各位評委，各位老師大家好。我是，今天説課的內容是河北版《科...
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![小學數學三年級下冊的説課稿]( "小學數學三年級下冊的説課稿")
- 一、説教材（一）教材分析“解決問題”是人教版小學數學教材三年級下冊第8單元中的內容。本節內容安排了兩個例題，分4課時進行教學，今天我説的是其中的第1課時。這部分內容是在學生已經積累了一定的數量關係及解決問題的經驗，初步瞭解了同一問題可以有不同的解決方法的基礎上學...
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![三年級下冊《春日》説課稿]( "三年級下冊《春日》説課稿")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的三年級下冊《春日》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春日》説課稿1一、説教材《春日》是一首表現喜愛、讚美春天的千古名篇，作者宋代詩人朱熹。...
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![小學數學三年級下冊説課稿《年、月、日》説課稿]( "小學數學三年級下冊説課稿《年、月、日》説課稿")
- 一、説教材2、教材分析時間單位是較為抽象的計算單位。小學在前面已經掌握了小時、分、秒，並在實際生活中積累了年、月、日方面的感性經驗，有關年、月、日方面的知識，也越來越多地出現在他們的生活和學習內容中，有了形成較長時間觀念的基礎。本單元是在此基礎上向學生介紹有...
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![三年級下冊《翠鳥》説課稿]( "三年級下冊《翠鳥》説課稿")
- 篇一：翠鳥説課稿一、説教材《翠鳥》是人教版三年級下冊第二組“保護環境”中的第一篇精讀課文。《翠鳥》是一篇狀物的課文，主要通過對翠鳥色彩鮮豔、小巧玲瓏的外形和活動時機警、敏捷的特點描寫，反應了作者對翠鳥的喜愛之情。根據新課程標準對第二學段閲讀教學的具體要求，結...
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![三年級下冊《年、月、日》説課稿]( "三年級下冊《年、月、日》説課稿")
- 一、説教材時間單位是較為抽象的計量單位。三年級小學生已經掌握了時、分、秒，並在實際生活中積累了年、月、日方面的感性經驗，有了形成較長時間觀念的基礎。因此，這節課我引導學生完成下列教學目標：1、知識方面：使學生會看年曆卡，並認識時間單位年、月、日，知道大月小月，平年，閏...
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![三年級科學上冊《玩具裏的科學》説課稿]( "三年級科學上冊《玩具裏的科學》説課稿")
- 説教材：本課是三年級第一單元“科學在我們身邊”的第一課，這節課的教學效果直接影響到今後學生對科學課的認識及學習科學課的興趣。玩具是學生的童年夥伴，每個小學生都是在玩玩具中成長的。對於玩玩具，學生具有非常鮮活的生活經驗。學生通過玩玩具，用感官觀察物體的外部特徵，提...
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![蘇教版三年級科學下冊《根和莖》説課稿]( "蘇教版三年級科學下冊《根和莖》説課稿")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的蘇教版三年級科學下冊《根和莖》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材1、教材的解讀我所選的課題是蘇教版三年級科學下冊中第二單元的《根和莖...
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![教科版科學六年級下冊 放大鏡説課稿]( "教科版科學六年級下冊 放大鏡説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份説課稿，是説課取得成功的前提。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的教科版科學六年級下冊放大鏡説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學設計特色和效果（一）教材分析：《放大鏡》是九年義務教...
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![三年級下冊課文年月日的説課稿]( "三年級下冊課文年月日的説課稿")
- （一）教師補充信息：月亮圍繞地球公轉一週的時間大約是一月。【設計意圖：通過介紹年月日的來歷，讓學生了解天文知識，將數學學習與科普教育相結合。】地球繞太陽公轉一週的時間約是一年；誰能描述一下“一年有多長？”可能有學生會説，12個月、365天，也可能會説兩個學期、從今年的今天到...
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![三年級下冊科學課教案]( "三年級下冊科學課教案")
- 三年級下冊科學課教案：植物新生命的開始【教學目標】：科學概念：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特徵各不相同；種子有自己特殊的結構，在適宜的條件下可以萌發生長成一株植物。過程與方法：用感官和放大鏡觀察種子的外部形態特徵；根據植物生長的已有知識，預測植物種子的...
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![四年級下冊科學《巖石的組成》説課稿]( "四年級下冊科學《巖石的組成》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的四年級下冊科學《巖石的組成》説課稿，歡迎閲讀與收藏。各位評委：大家好！今天我説課的內容是教科版小學科學四年級下冊...
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![三年級下冊《年月日》説課稿]( "三年級下冊《年月日》説課稿")
- 三年級下冊《年月日》説課稿尊敬的各位領導、各位評委：我説課的內容是義務教育課程標準實驗教材西師版小學數學第五冊第五單元的《年、月、日》。一、分析教材，明確方向時間單位是較為抽象的計量單位。三年級小學生已經掌握了時、分、秒，並在實際生活中積累了年、月、日方面...
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![科學書三年級下冊課件]( "科學書三年級下冊課件")
- 導語:科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。下面就是小編給大家整理的科學書三年級下冊課件，希望對大家有用。教學目標：1、在“觀察摺疊小人”活動中能夠有所發現，提出問題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發，知道科學就是提...
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![三年級下冊《年月日》的説課稿]( "三年級下冊《年月日》的説課稿")
- 各位領導、老師：大家好!我今天説課的題目《年月日》，這是青島版小學數學義務教育三年級下冊第二單元信息窗二第26到29頁上的年內容。我從教材分析、學情分析、教學目標與教具準備、教法學法、教學過程、板書設計六個方面進行説課。一、教材分析時間單位是抽象的計量單位，學...
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![教科版三年級科學下冊説課稿範文（精選5篇）]( "教科版三年級科學下冊説課稿範文（精選5篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的三年級科學下冊説課稿範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級科學下冊説課稿1一、説教材《認識船》是蘇教...
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![數學三年級下冊《年月日》説課稿]( "數學三年級下冊《年月日》説課稿")
- 一、説教材時間單位是較為抽象的計量單位。三年級小學生已經掌握了時、分、秒，並在實際生活中積累了年、月、日方面的感性經驗，有了形成較長時間觀念的基礎。因此，這節課我引導學生完成下列教學目標：1、知識方面：使學生會看年曆卡，並認識時間單位年、月、日，知道大月小月，平年，閏...
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![科學三年級下冊《瞭解空氣》説課稿]( "科學三年級下冊《瞭解空氣》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的科學三年級下冊《瞭解空氣》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材1、教材分析《空氣》是小學科學三年級下冊第二單元的內容。“瞭解空氣”是“空氣”單元的第...
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