![雨五年級主題作文]( "雨五年級主題作文")
- 這幾天，天好像破了一個大洞似的，總是在下雨。雖然出行很不方便，但是在家門口看着那絲絲的細雨有別有一番滋味。你可能看不出這雨有什麼不同，但只要你去細細地看，細細地品，總會發現這雨的千姿百態。你看！這場雨好像犛牛身上的`毛那般細，打在人的臉上，感覺癢癢的，涼涼的，好像一隻調皮...
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![春雨五年級學生話題作文]( "春雨五年級學生話題作文")
- 我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的温柔，喜歡春天那綿綿的細雨。我信步上路，呼吸春天新鮮的空氣，觸摸那春的氣息，心情是格外舒暢。咦，什麼時候天空飄雨了小雨？那雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下着，不住地滴在我的臉上|、身上。樹枝上的嫩芽...
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![雨-五年級作文]( "雨-五年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雨-五年級作文，希望對大家有...
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![我五年級主題作文]( "我五年級主題作文")
- 我叫葛曉川，今年九歲，是天津市光明小學三年級的一名學生。我呀，彎彎的眉毛，特濃；大大的眼睛，很明亮；一張嘴巴，不大不小；要是有人問我：“五官裏你最不喜歡的是什麼？”我準回答説：“鼻子”。因為我的鼻子有點兒扁。我的愛好很多，其中我最喜歡的是看書。我喜歡的書種類很多，有關於地理的、...
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![看海五年級主題作文]( "看海五年級主題作文")
- 古往今來，有不少詩人與作家用海來讚頌知識的深奧與無盡。也有人用它來比喻人生的澎湃與安靜。海的怒，海的靜幾乎給人生以詮釋。我沒有去看過海，只是讀過關於海的文章。海的美，海的奇，海的壯闊，海里無窮的生物——誰能把壯闊的大海與人生聯繫在一起。而就是這毫不在意之間，人生與...
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![五年級的主題日記]( "五年級的主題日記")
- 五年級的學生多寫一些日記能有效地提升我們的寫作水平。下面就隨小編一起去閲讀五年級的主題日記，相信能帶給大家啟發。五年級的主題日記(一)馬上就到聖誕節的呢，也快到元旦了呢。所謂的“雙旦”都快到了。在此祝小夥伴們“雙旦”快樂。小夥伴們應該收到了許多禮物吧？可惜我...
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![秋五年級主題作文]( "秋五年級主題作文")
- 秋熬過了寒冬，觀過了美春，烤過了炎夏，秋天低調沉默地走來了，空氣中雜亂的“粒子”被秋天的寧默溶解了，像是上帝施展法力把聖水衝浸這個世界。周圍的人們，沒有春的喜悦；沒有夏的歡快；沒有冬的抖擻。人們普通得超然，秋風乍起，葉片紛紛揚揚地在空中飛舞，像思緒在飄蕩。看看周圍，從稚綠的...
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![班長五年級主題作文]( "班長五年級主題作文")
- 提起我們班，似乎有説不完的話。但是要知道，我們班的一個重要人物是——“大頭”班長。你可能知道，他的頭非常大，兩個小小的'眼睛（可能是讓臉上的肉擠的吧），小小的鼻子，小小的嘴巴。你可別小瞧那張嘴，發出的音足有80分貝，如果他創造一個高音記錄的話，聾子準會聽的耳朵爆炸。有一次，老...
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![難忘的童年五年級主題作文]( "難忘的童年五年級主題作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的難忘的童年五年級主題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。難忘的童年五年級主題作文1想想童年的天真爛漫，幼...
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![五年級國慶主題作文]( "五年級國慶主題作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級國慶主題作文，歡迎閲讀與收藏。五年級國慶主題作文1今天是國慶節，早上爸爸神祕兮兮地對我説：“範子亮，你猜老爸...
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![今夜細雨五年級主題作文]( "今夜細雨五年級主題作文")
- 今晚下起了細雨。在遠方的天氣是否也是一樣？回憶追溯，熱淚盈眶，我們還是一樣惦記着那晚的細雨嗎？在遠方的你，現在是不是和我一樣回味過去呢？曾聽説過揚琴是最能撥動人心的樂器。若我早些明白，奏了一曲，你是否會為了我留下來，而不是現在的天涯與海角呢？一杯清茶，一陣細雨，一首《何日君...
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![五年級作文：主題班會500字]( "五年級作文：主題班會500字")
- 篇一：主題班會[500字]本週是我來錢塘外語學校實習的第六週，很高興能在週五為六(三)班的同學組織一次主題班會。思考良久，最終確定團結合作這一主題。在大學做過兩年班長，我深知團結對於一個班級的凝聚的重要性。一個班級如似散沙，同學們就缺乏班級和集體的榮譽感，就不可能保質...
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![五年級理想主題作文300字]( "五年級理想主題作文300字")
- 每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想，五年級關於理想的作文三篇。我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。小的時候，我的理想就是當一名光榮的人民教師。我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來到最困難的'邊遠山區，為了讓一個個失學的孩子再次背上書包...
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![雨五年級作文]( "雨五年級作文")
- 雨，好像是千萬條琴絃，彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟，像一個十五、六歲的少女；夏雨粗獷，像一個蠻橫的大漢；秋雨蒼涼，像一個年過半百的老人；冬雨淒涼，像一個卧牀不起的老人。傍晚，一家人去游泳。突然發現水漲了很多，平時可以輕輕鬆鬆在水裏走動的弟弟，現在只能在水裏踮起腳尖一蹦一蹦...
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![五年級作文：雨]( "五年級作文：雨")
- 下午放學時，天陰沉沉的，一大片一大片的烏雲慢騰騰的壓了過來。天昏暗下來，快要下雨了。於是我和媽媽便趕緊回到了家。正在我和媽媽走進屋時，一陣嘩嘩嘩的聲音傳進我的耳朵。我推開了陽台的門，一股清新的泥土的氣息迎面撲來。啊，下雨了!我向窗外望去，雨越下越大。粗大的雨點打在...
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![春雨五年級閲讀題答案]( "春雨五年級閲讀題答案")
- 語文最難攻克的就是閲讀理解題，大家要細心應對，下面是春雨五年級閲讀題答案，歡迎參考閲讀！春雨[美國]伯納德·馬拉默德喬治·費舍爾已經醒了，但仍然躺在牀上，他想着白天目睹的那次車禍。一個年輕人被一輛汽車撞了。喬治深深地同情這個人，他看上去不過二十八九歲，當時，他很想上前安...
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![流星雨話題的五年級作文]( "流星雨話題的五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的流星雨話題的五年級作文，希望對大家有所幫助。流星雨話題的五年級作文1朝天一望，點點繁星點綴在空，這不...
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![雨中情五年級主題作文]( "雨中情五年級主題作文")
- “呼——呼——”大樹在狂風中搖晃，根根樹枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道刺眼的閃電劃破天際，緊接着，就是一個震撼大地的炸雷轟然響起，霎時間，傾盆大雨直瀉下來，把天空交織成一個連綿不斷的雨網。街上成了雨的世界，行人也寥寥無幾。今天是星期天，我拿着一把舊雨傘出...
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![五年級鬧元宵主題作文]( "五年級鬧元宵主題作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級鬧元宵主題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。元宵節曾經深深吸引我...
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![懷念五年級主題作文]( "懷念五年級主題作文")
- 懷念衚衕裏的生活轉化成“懷念並沒有結束”。愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在衚衕裏的生活。以前，我家住在一個小衚衕裏，那衚衕兒裏有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。早上，每當我還在與周公...
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![以秋雨為話題的五年級作文]( "以秋雨為話題的五年級作文")
- 秋雨，像一位美麗的少女，笑着向你飄來，輕輕地撫着你的臉。今天小編就來分享以秋雨為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。以秋雨為話題的五年級作文(一)雨，在下着。輕輕地，綿綿地。滴嗒滴嗒，這聲音好像那鐘錶發出的聲響，但節奏似乎快了些。説到秋雨，田野裏那美好的畫面便閃...
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![以雨水為話題的五年級作文]( "以雨水為話題的五年級作文")
- 小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育。今天小編就來分享以雨水為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。以雨水為話題的五年級作文(一)雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍...
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![春雨五年級話題作文]( "春雨五年級話題作文")
- 光陰似箭，當我們從朦朧中醒來，撕開昨天的日曆，驚訝又欣喜地叫道：“天哪！時間過得真快！一轉眼明天就是立春了！”是啊！度過了寒冬，温暖的春天突然降臨，又有誰會不驚訝、不欣喜呢？冬天是嚴酷無情的，春天是温暖人心的。在春天之前，會有一場綿綿細雨，帶走穿着白色披風但絲毫不覺寒冷的冬天，換...
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![雨夜解題五年級作文]( "雨夜解題五年級作文")
- 下雨了！開始我並不慌張,以為這一場雨馬上就會過去。誰知並沒我想象得那樣好，砰砰砰，啪、砰、啪、咚咚咚……一陣複雜的敲打聲之後,雨點像發了狂似的，速度加快了,這裏幾顆,那裏一羣,啊，要下暴雨了,雨點開始劈頭蓋臉地砸下來，漸漸地大風和大雨合奏了一場“風雨”大戲。狂風將大樹...
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![五年風雨同舟主題徵文啟事]( "五年風雨同舟主題徵文啟事")
- 11月8日，畢節日報傳媒集團《烏蒙新報》將迎來創刊五週年的日子。五年來，我們用文字記錄感動，用鏡頭留住回憶，用我們的艱辛和汗水為畢節試驗區的發展謳歌、喝彩。在五年誕辰這樣一個特殊的日子裏，我們以五年風雨同舟·新報與你同行為主題，開展此次徵文活動，以此慶賀《烏蒙...
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