![思未涼,夜已殤詩歌]( "思未涼,夜已殤詩歌")
- 夜色浸染了黃昏中的'夕陽惟有，幾顆星星在閃耀明亮一盞孤燈殘喘直射我心房花隨風落吹散了多少過往伊人空彈一曲“愛殤”無人賞拂袖垂淚輕泣獨自倚欄望小扇輕逐泛起回憶的螢光水流輕淌淌走了多少感傷思未涼，夜已殤推杯換盞，豪談之間誰能讀懂我的傷無須歎，世態涼生來彷徨，死去迷...
- 15977
![《相信未來》教後反思]( "《相信未來》教後反思")
- 江蘇省豐縣民族中學彭冬梅上完《相信未來》，我反思了這節課。那些教學中情景歷歷在目，細察講台上的自己，深思講台上的自己，查找自己的優點與缺陷，發現自己像一塊璞玉未經太多的雕琢。當自己手握刻刀自我打磨的時候，才知自己有諸多缺陷，亟待打磨，用勇氣去解剖自己、超越自我。一、...
- 18098
![《未來的橋》教學反思]( "《未來的橋》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《未來的橋》教學反思，歡迎大家分享。《未來的橋》教學反思1本次口語交際是語文園地八中的話題“未來的橋”。本組教材...
- 19776
- 成語造句1.生命就像一杯醇酒，有許多滋味讓人意猶未盡；生命也像一道亮麗的風景線，燦爛而又賞心悦目；生命更像一條充滿荊棘的小路，途中的許多困難會阻礙你的前進。2.聯歡會結束後，同學們對那個精彩的互動遊戲意猶未盡。3.寂寞的`人總是記住生命中出現的每一個人，正如我總是意猶未...
- 16945
![思緒與未來作文]( "思緒與未來作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的思緒與未來作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一個人擁有好的思緒，那麼他必然會有好的未來...
- 19605
![人鬼相思情未了美文]( "人鬼相思情未了美文")
- 南府莊，有一寺廟，多年風雨飄搖，已殘垣斷壁，破敗不堪。廟內存幾尊彿像，香爐燭台，不過，此地香火已斷，無人打理，蛛網纏織，塵灰厚積，枯枝敗葉，一片狼藉。相傳有一書生，名李醉仙。此人喜好酌酒邀月吟詩，與酒結緣，與書伴燈，可家境貧寒，上京趕考屢屢遭挫，一蹶不振。父母雙亡，李醉仙無依無靠，平時寫字...
- 17328
- 成語典故：公元前1046年，周武王滅了商朝。為了安撫商朝遺民，他把紂王的兒子武庚封在朝歌做諸侯，同時又把自己的三個弟弟管叔、蔡叔和霍叔分別封在武庚的東面、西面和北面，以便監視他。武王的弟弟周公以及太公、召公等幫助武王滅商立了大功，武王就把他們留在京城輔政，其中周公最受...
- 17159
![相思，情未了詩歌]( "相思，情未了詩歌")
- 夜寂人靜我心未淨寂寞來伴孤獨難逃相思不斷痴心未了思念似藤蔓瘋長爬滿孤寂的窗櫺纏纏繞繞沒完沒了思念是絕堤的.江河一泄千里滔滔不絕還是我一往情深的熱血?奔流不息是你讓我牽腸掛肚你可知寒知暖你可安好？是你讓我日思夢想久違你迷人的身影啊常在夢中驚醒瞬間的甜美夠我...
- 14108
- 幾年以前的一個炎熱的一天，一羣人正在鐵路的路基上工作，這時，一列緩緩開來的火車打斷了他們的工作。火車停了下來，最後一節特製車廂的窗户被人打開了，一個低沉的、友好的聲音響了起來：“大衞，是你嗎？”大衞安德森——這羣人的負責人回答説：“是我，吉姆。見到你真高興。”於是，大衞安...
- 26185
![《填未知加數》教學反思]( "《填未知加數》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《填未知加數》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《填未知加數》是學生學習的難點，在教這個內容之前，我設計了好幾套方案：有觀察圖、有動...
- 19322
![思念,從未停止詩歌]( "思念,從未停止詩歌")
- 怎般的情愫怎樣的傾訴滿滿的心頭淺淺的擱置你沒來你沒來卻如同來了你來了你來了又如同沒來長在心裏近到眼裏模糊到夢裏在你必經的路口在有你的那個地方遠遠望過期盼的，澎湃的最終，只是平靜的路過風吹起落葉凌亂掉的頭髮凌亂掉的心經意或不經意你走進了我的世界可以或不可以...
- 14276
![未來的沉思現代詩歌]( "未來的沉思現代詩歌")
- 也許我明天倒下了在苦海里不再起來那我就懶得去想了天與地相對擦出的火花也許我明天還活着還活在手腳全動的思維裏那麼我必須得面對後天甚至更後的續演未來的沉思我放棄了鐵飯碗哦正如鐵飯碗不再屬於我我選擇了流浪遠方正如流浪選擇了我的青春那是人生的一段插曲哦我始終...
- 23785
![填未知數教學反思]( "填未知數教學反思")
- 【教學片段】填未知數（人教版教材）師：盒子裏能放10支鉛筆，已經放了7支，還要放幾支盒子裏就滿了？出示：7+（）=10師：括號裏應該填幾，怎樣得到的答案呢？在小組裏交流你們各自的想法。學生討論師：請小組推選一名代表彙報本組討論的結果。生1：看盒中有三個空格，就可以放3枝圓珠筆，就知道在括號裏...
- 13313
![思考未來作文]( "思考未來作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的思考未來作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。思考未來作文1人類在100...
- 15482
![未來的思念詩歌精選]( "未來的思念詩歌精選")
- 未來的思念詩歌我曾經在我腦海中，一直思念你的模樣，在每個夜深人靜時候，將你思念一遍又一遍，而你卻不在我身邊。我獨自一人承受夜的冷，在無盡的黑暗中，我多盼望你此刻就出現在我身邊，讓我更有勇氣一起面對未來中風風雨雨！未來的你能否告訴我：你的模樣是什麼？是可愛、是美麗、是温柔...
- 25498
![詩歌：八月未盡,相思未央]( "詩歌：八月未盡,相思未央")
- 八月，沸騰的夏，裹着秋的一束赤誠，鮮豔奪目的顏色，燃燒了站立的靈魂。他們，有一個共同的名字——軍人，屹立如鬆的軍人，或平凡，或偉大。今天，我要為你，傾盡所有的相思，揉進那一幀幀水墨裏，讓它彌久添香。今天，我要為你，捻一卷光陰，拾起那一朵朵誓言，期待着那縷縷晨光撒滿華夏大地。是你，唱着...
- 26623
- 【成語】：謙讓未遑【拼音】：qiānràngwèihuáng【簡拼】：qrwh【解釋】：遑：閒暇。謙讓都來不及。指不好意思接受別人的推崇。【出處】：《漢書·賈誼傳》：“誼以為漢興二十餘年，天下和洽，宜當改正朔，易服色制度，定官名，興禮樂。乃草具其儀法，色上黃，數用五，為官名悉更，奏之。文帝謙讓未皇...
- 26831
- 拼音：qiángǔwèiwén引證解釋從來沒有聽説過。《後漢書·西域傳贊》：“西域風土之載，前古未聞也。”清紀昀《閲微草堂筆記·灤陽續錄一》：“案相人之法，見於《左傳》，其書《漢志》亦著録；惟太素脈、揣骨二家，前古未聞。”前古未聞相關詞語目前、新聞、當前、以前、未來、之前、...
- 20923
![《相信未來》教學反思]( "《相信未來》教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的《相信未來》教學反思，希望對大家有所幫助。《相信未來》教學反思1從講完《相信未來》以來，常以一個旁觀者身份審視和打量講台上的自己。那些...
- 17717
![未來之思的讀後感]( "未來之思的讀後感")
- 最近在學關於自然的課文，這章《未來之思》與學的課文是有些關係的。而碰巧我最近也在看一本科幻小説《三體》，更有意思的是我們又聽了一個關於宇宙的.物理講座。這麼多有趣的事碰在一起，於是讓我把這篇文章重新拿出來寫了一遍。首先談課內的兩本書上的文章。《敬畏自然》、...
- 20319
![相思夜未央散文]( "相思夜未央散文")
- 夜晚的温度也許像人的心，是那麼薄涼。寧靜的夜晚獨自濁酒一杯。想忘記這相思的愁，卻忍不住的淚兒流。風在吹，雲在走，人的腳步不停留，無論你在原地如何的去等候，無論你如何去想她，無論你對她如何的牽掛，時間永遠不會在原地停留。過往就隨着風吹雲走，心在痛，淚在流，累了，倦了卻不能徹底...
- 10479
![奇思妙想 未來的汽車]( "奇思妙想 未來的汽車")
- 敬愛的媽媽：您好！在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。這件事雖然過去很久了，但我永遠不會忘記，它在我幼小的心靈深處，紮了根，烙了印…媽媽，您還記得那個風和日麗的早晨，您已經穿好衣服準備去上班。在走之前您叮囑我在家裏要鎖好門...
- 20935
![敢於思考未來作文]( "敢於思考未來作文")
- 現在迷茫也好，清醒也好，我必須開始思考……我們這一代，對理想，對未來的憧憬已由單純的理想注意發展到使用主義，我們不會在振臂高呼：為共產事業而奮鬥終生！我們更多的是進行“自我設計”我要成為一名科學家或是一位醫生，這是我們在現實理想的口頭禪，我在這個憧憬的雨季中，我必須樹立...
- 11120
![未來的奇思妙想作文]( "未來的奇思妙想作文")
- 最近，我總是會有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當代所用的話就是想像力真豐富。接下來是小編為你帶來收集整理的未來的奇思妙想作文，歡迎閲讀！未來的奇思妙想作文1我想發明一個方便的書包。書包有很多格，還有一個...
- 11659
![未來的思考作文]( "未來的思考作文")
- 人生，這個詞值得我們用一輩子的時間去思考，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去把握，去報答我們的父母。我想要的人生其實就是一種平凡而從中又有不平凡的人生。雖然我們才十幾歲，可是我們卻已經經歷了許許多多，知道了自己的人生是需要自己去主宰的，自然而然，我們的人生...
- 21977
文書都
