![帶你遊西湖-三年級-記敍文]( "帶你遊西湖-三年級-記敍文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的帶你遊西湖-三年級-記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讓我帶你遊西湖，我先帶你去看西湖。金...
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![五年級作文：西湖遊記]( "五年級作文：西湖遊記")
- “上有天堂，下有蘇杭”人們常常提起杭州的西湖，書中總會把它描寫地如詩如畫，西湖的水，西湖的美早已被我銘記在心。去年國慶總算可以一飽眼福，見識見識美麗的西湖。午飯過後我們抵達西湖風景區，西湖可大了，碩大湖面如同一塊藍寶石，被一條又長又窄的蘇堤一分為二，湖面上有很多遊船，有...
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![三年級寫景遊記習作 遊西湖]( "三年級寫景遊記習作 遊西湖")
- 三年級寫景遊記習作遊西湖1陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽要去西湖玩。早就聽説了西湖很美，所以我的心情是興奮的。我們過完早就出發了。到了西湖邊，我一下就看到了一座亭子，亭子裏擠滿了人，男男女女，老老少少都有。亭子裏還立着地個石碑，由於只是瞟了一眼，所以沒看清楚上面寫的字...
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![遊杭州西湖記敍作文]( "遊杭州西湖記敍作文")
- 導語：西湖是一首詩，一幅畫，一個美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經此地的遊客，無不為這天下無雙的風景傾倒。下面是杭州西湖遊記作文，歡迎參考。篇一、遊杭州西湖記敍作文“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”今年夏天，我和朋友還有...
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![遊西湖三年級作文]( "遊西湖三年級作文")
- 7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖遊玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠遠望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的遊船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚在...
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![西湖遊記-六年級作文]( "西湖遊記-六年級作文")
- 西湖真美啊！美麗的西湖不但風光秀麗，而且景色十分宜人。湖周圍極具特色的眾多亭台樓閣，與湖區大片的樹木花草互相襯托，置身其間，確實有“人間天堂”的感覺。難怪蘇東坡會有“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”的感歎。只可惜現在是冬天，看不到“蘇堤”上桃花盛開的美景，我從這兩旁...
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![西湖遊記-四年級作文]( "西湖遊記-四年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的西湖遊記-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。西湖遊記-四年級作文1揚州是一座擁有着古色古香建築的城...
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![二年級日記：遊西湖]( "二年級日記：遊西湖")
- 今年暑假，我回了一趟崑山老家。趁着回家之餘，我們全家還遊玩了一下杭州西湖。我們驅車到了西湖，進了大門，就來到了西湖旁。一過門，我看到：和煦的陽光照射着平靜的湖面，金燦燦的；空氣裏瀰漫着祥和的氣息，一切都是那麼的美妙。我們隨着一位導遊上了小船。我用手在水面上輕輕拂過，“啊...
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![帶你遊西湖的作文]( "帶你遊西湖的作文")
- 聽説西湖這地方非常秀美，我從哈爾濱千里迢迢地到西湖這來欣賞美麗的風景。光坐飛機就用了三天三夜的時間。第四天我才到達了西湖。“欣欣，欣欣，快起牀了。”媽媽説。嗯，我睜眼睛一看，原來我在杭州，我剛才在做夢啊,我真幸福，我居然生活在一個美麗又富饒的城市裏。我是那麼驕傲，又...
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![遊揚州瘦西湖-五年級-記敍文]( "遊揚州瘦西湖-五年級-記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的遊揚州瘦西湖-五年級-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。早就聽説“煙花三月下...
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![1.10西湖遊記-六年級-記敍文]( "1.10西湖遊記-六年級-記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的1.10西湖遊記-六年級-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![網絡帶我遊西湖六年級作文]( "網絡帶我遊西湖六年級作文")
- 在二十一世紀，網絡已經不是一個新名詞了，它就像一張龐大的蛛網，把世界連在了一起。今天，我感受了網絡帶來的好處之一——足不出户遊天下。我遊的.是著名的西湖。西湖位於浙江省杭州市西面，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古蹟而聞名中外，是我國著名的旅遊勝地，也被譽為人間天...
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![遊西湖記敍作文]( "遊西湖記敍作文")
- 西湖不愧被譽為“人間仙境”。在春天，“蘇白兩堤”桃柳夾岸，漫步堤上，曾為眼前的景色所驚歎，甚至心醉神迷，懷疑自己是否進入了世外仙境。下面是關於遊西湖記敍作文的內容，歡迎閲讀！篇一：秋遊西湖人們都説：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。西湖的四季是...
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![西湖遊記三年級作文300字]( "西湖遊記三年級作文300字")
- 201X年暑假，我們一家人到了夢寐以求的地方——西湖。到了杭州，我們漫步在西湖邊。西湖寬闊無邊，水面平靜，就像一面巨大的鏡子，陽光照耀着西湖，水面閃閃發光。一陣風吹過，水面泛起一道道水紋。西湖靠岸的地方有許多荷花：開放了的荷花，就像一個風姿綽約的仙女，綻放着美麗；沒有開放的就...
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![憶遊西湖 初中記敍文]( "憶遊西湖 初中記敍文")
- 憶遊西湖_初中記敍文相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的憶遊西湖_初中記敍文，供大家參考借鑑，希望可以...
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![四年級西湖遊記作文]( "四年級西湖遊記作文")
- 四年級西湖遊記作文1中國三大西湖，杭州、惠州和福州。能與杭州西湖齊名，惠州西湖自然有其聞名的原因。天然美麗的西湖，是我國勞動人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現在眼前。勁風吹刮，千條低垂...
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![遊夜西湖三年級作文]( "遊夜西湖三年級作文")
- 今天一大早，我就和爸爸媽媽一起去杭州的二舅公家喝喜酒。吃完晚飯，我提議大家一起去遊夜西湖，爸爸爽快地答應了。我們來到西子湖畔，一棵棵柳樹優雅地佇立在湖邊。一陣微風吹過來，淘氣的風娃娃把柳樹姐姐的髮型吹亂了，小花和小草在微風的陪伴下得意地跳着舞。白色、粉色、玫紅色...
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![關於遊西湖記敍文]( "關於遊西湖記敍文")
- 冬天到了，我看着照片，心裏又想起夏天去西湖時的情景。那天，我們全家早早的起了牀，今天我們要去杭州玩。我快速地穿好了衣服，快速地洗臉、刷牙，又飛快地吃完了飯，興奮地出發去火車站。我們來到了南京南站，坐上了開往杭州的“和諧號”。我從窗户向外看，看見了許多的小村莊、樹木、農...
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![杭州西湖遊記三年級作文]( "杭州西湖遊記三年級作文")
- 遊記作文是指在遊玩的過程中的所見所聞，在遊玩中的事物，進行描寫和記錄，表達自己的心情下面是相關的遊記作文，快來看看吧，也許對你有幫助哦。杭州西湖遊記三年級作文【篇一】你聽説過天上掉餡餅，地上冒魚這種趣事嗎?去年暑假，我在杭州西湖就遇到過這種的奇事。那天夜幕降臨時分，...
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![六年級西湖遊記作文]( "六年級西湖遊記作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級西湖遊記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級西湖遊記作文1西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，一...
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![西湖遊記 記敍文]( "西湖遊記 記敍文")
- 西湖遊記_記敍文經過一週的陰雨天，迎來了一個陽光燦爛的週末，媽媽見天氣這麼好，提議説：我們一家三口去西湖逛逛吧！經過一番整理，我們懷着快樂的心情出發了我們從南山路緩緩進入，一家人手拉着手踏着輕盈的步伐欣賞着路兩邊的風景，在往裏走，映入眼簾就是一個小池塘，池塘的水碧綠碧綠，...
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![五年級遊記作文 遊西湖]( "五年級遊記作文 遊西湖")
- 在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級遊記作文遊西湖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級遊記作文遊西湖1今天，是新春的西...
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![西湖遊記五年級作文]( "西湖遊記五年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的西湖遊記五年級作文，希望能夠幫助到大家。西湖遊記五年級作文1西湖—一個風景秀麗令人...
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![遊西湖記-五年級-記敍文]( "遊西湖記-五年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的遊西湖記-五年級-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![西湖遊記-六年級-記敍文]( "西湖遊記-六年級-記敍文")
- 相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖遊記-六年級-記敍文，希望對大家有所幫助。我有幸隨旅遊車去杭州，恰巧是雨季，細雨綿綿...
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