![深度對話相約精彩教學反思]( "深度對話相約精彩教學反思")
- 深度對話相約精彩教學反思閲讀教學對話是有深度的！——題記《義務教育語文課程標準》指出：“閲讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程。”巴西著名教育家弗萊雷也認為：“沒有了對話，就沒有了交流；沒有了交流，也就沒有真正的教育。”多年的教學實踐經驗告訴我們：在閲讀教學的課...
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![《相遇》教學反思]( "《相遇》教學反思")
- 《相遇》教學反思這節課的主要內容是相遇問題，要求會用線段圖分析簡單實際問題的數量關係，提高用方程解決簡單實際問題的能力，重點是會列方程解決相遇問題中求相遇時間的問題，難點是相遇問題相等關係的抽象，對同時相遇的理解。教學之後產生了一些想法：1、情境的創設能吸引學生，...
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![色彩的色相教學反思（精選4篇）]( "色彩的色相教學反思（精選4篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的色彩的色相教學反思（精選4篇），歡迎閲讀與收藏。色彩的色相教學反思1本課是人美版五年級上冊，屬於“造型、表現”領域，這是一節瞭解色彩...
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![《色彩的明度》的教學反思]( "《色彩的明度》的教學反思")
- 本課是色彩三要素體系中的一部分，緊接在《色彩的色相》之後。是在學生已經學習了色相知識的基礎上進行學習的，學生對色彩的明暗、深淺、濃淡所對應的明度的高低，在心裏已經有了基本的瞭解，本課學習也是為以後學習色彩的純度做了鋪墊，起到了承接作用，旨在培養學生用不同明度的色...
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![有深度的歷史教學反思]( "有深度的歷史教學反思")
- 篇一：教學反思提問是教學過程中極為重要的一個環節，也是教師傳授知識的一種重要手段。一堂課成功與否，效果如何，提問往往起關鍵作用。在授課過程中適時地提出問題，恰到好處地觸及學生思維的興奮點，能起到提示思路、加深理解、鞏固知識的功效。在教學實踐中，學生的課堂答問往往並...
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![《長相思》教學反思]( "《長相思》教學反思")
- “閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。”鼓勵學生以各種不同的方式與文本進行對話，是對話的基點。在教學中我揮動着情感的指揮棒，指引學生通過自主閲讀感知文本、理解文本，通過朗讀與想象解讀文本，體驗詞人的情感，感悟詞中的形象。１、在朗讀中與文本對話，體味情感：朗讀是...
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![長相思教學反思]( "長相思教學反思")
- 《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，本節課的教學重點是理解詞的內容，下面是小編收集整理的長相思教學反思，歡迎閲讀參考！長相思教學反思1《長相思》是清代詞人納蘭性德寫的關於出征在征途中的將士風雪夜思念家鄉的一首詞。對納蘭容若有所關注源於大學時候看到...
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![怎樣才有深度教學反思]( "怎樣才有深度教學反思")
- 波斯納曾提出過一個教師成長的簡要公式：經驗+反思＝成長，這個公式揭示了反思對於教師成長的重要意義。基於波斯納的這個觀點和眾多教育專家的見解，許多一線教師自覺或不自覺地進行教學反思，以期改善自己的課堂教學，提升自己的專業水平，但是，由於缺乏有效的反思方法，教師往往就事論...
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![《學弈》精彩教學反思]( "《學弈》精彩教學反思")
- 《學弈》教學反思文言文是古代文明傳承的媒介，其博大精深昭示着中華歷史文化的悠久與燦爛。從小學開始，在學生成語、名言警句、古詩詞的積累基礎上，讓學生接觸一點文言文，初步感知其語言特點，瞭解古人的思想道德觀點，對加強人文思想教育，提高學生語文綜合素養，其重要作用與深遠影...
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![《位置的相對性》的教學反思]( "《位置的相對性》的教學反思")
- 《位置的相對性》教學反思四年級的位置與方向是本冊的教學難點，實踐性較強，學生很難學好這裏面的知識，在沒教這個單元之前我就有這個顧慮，所以這裏面的每一節課我都做充分的考慮。所以要教好例3我覺得學生要具備如下知識點：1、有方向標會以一個物體為觀測點來確定另一個物體的...
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![約分教學反思]( "約分教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的約分教學反思，歡迎大家分享。約分教學反思1一．教學設計學科名稱：北師大版五年級數學上冊《約分》二．所在班級情況，學生特點分析：我...
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![色彩的色相教學反思範文]( "色彩的色相教學反思範文")
- 作為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的色彩的色相教學反思範文，希望對大家有所幫助。色彩的色相教學反思篇1本節課的主要教學目標是引導學生尋找色彩，認識色彩，表現色彩。體驗不同色彩所...
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![對話課教學反思]( "對話課教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是關於對話課教學反思的內容，歡迎閲讀！對話課教學反思1本節課我講的是一節對話課Unit4Thenandnow.BLet’stalk，在應用任務型教學的前提下，以學生為主，教師引導為輔，通過一系列...
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![不曾預約的精彩教學反思]( "不曾預約的精彩教學反思")
- “動態生成”是新課程理念下課堂教學的主要特徵，它強調課堂教學要改變傳統課堂教學固定不變、按部就班、機械僵化的教學模式，主張課堂教學必須構建生成性的探究性活動過程。課堂之所以充滿生命活力，就因為教師面對的是一個個鮮活的生命體。課堂教學的價值就在於每一節課都是...
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- 《色彩的對比》教學反思在社會發展不斷提速的今天，我們要在課堂教學中快速成長，反思過去，是為了以後。反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《色彩的對比》教學反思（精選10篇），歡迎閲讀與收藏。《色彩的對比》教學反思1本課是一節知識性內容佔主體的課程，重點難點都是有...
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![學寫對話教學反思範文]( "學寫對話教學反思範文")
- 看圖學寫對話是蘇教版語文三年級下冊的習作4.本單元習作要求是：仔細觀察圖片上每一個細小的畫面，弄清楚它們之間的相互關係，能夠展開想象來記述一個有意義或有趣的故事。在閲讀例文的基礎上，體會例文中有關對話的寫法，任選一幅圖，用對話的形式進行仿寫，並能正確運用冒號引號等標...
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![小學英語對話教學反思]( "小學英語對話教學反思")
- 在不斷進步的時代，教學是我們的任務之一，反思意為自我反省。我們該怎麼去寫反思呢？下面是小編整理的小學英語對話教學反思，希望對大家有所幫助。小學英語對話教學反思1一小學英語對話課的地位《小學英語課程標準》明確指出，小學英語教學主要目的是使學生獲得為交際初步運用英...
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![寫對話作文教學反思]( "寫對話作文教學反思")
- 導語：作文不僅是人們用來進行社會交際和交流思想的重要手段，而且是衡量一個文化人的價值的重要標準。以下是小編為大家分享的寫對話作文教學反思，歡迎借鑑！作文又是一種具有高度綜合性、創造性的語言活動。它是語文教學的一項重要任務，又是語文教學的一個難點。很大差距。其原...
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![色彩的色相教學反思（精選5篇）]( "色彩的色相教學反思（精選5篇）")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的色彩的色相教學反思（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。色彩的色相教學反思篇1本節課的主要教學目標是引導學生尋...
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![《色彩的對比》教學反思範文]( "《色彩的對比》教學反思範文")
- 本課學習要求讓學生認識色相環，瞭解對比色，用對比色組織一幅畫面。80%的.學生能理解在色相環上，直線相對的兩種顏色在一起搭配，畫面會產生強烈對比效果。學生作業中，大多數學生使用紅與綠、橙與藍、黃與紫這三對基本的對比色。但仍然有極個別的學生沒有理解什麼是對比色，誤認為...
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![深度反思作文]( "深度反思作文")
- 小雨朦朦朧朧，打開窗，悵望灰天，灰色籠罩着我的心扉。那次，那天，那時的我，痛苦不堪，心裏十分內疚。夜幕降臨，回家的路上小雨朦朧，燈光籠罩水滴，水滴額外清晰。滴滴雨水，像石頭一般砸在我的身上，使我喘不過氣。卷子再次被我拿了出來，卷面上的紅叉叉猶如萬把鮮紅的利劍插入我的心扉，臉色發...
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![《相反數》教學反思]( "《相反數》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《相反數》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。本節課我是根據“新課標”的教學思想設計並實施的。我盡力激發學生學習的積極性...
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![《色彩的對比》教學反思]( "《色彩的對比》教學反思")
- 作為一名人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的《色彩的對比》教學反思，希望對大家有所幫助。《色彩的對比》教學反思1本課是屬於“造型·表現”學習領域的一個學習內容，是色彩系列的一部分。色...
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![《約分》教學反思]( "《約分》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《約分》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《約分》教學反思1本課的教學設計我十分關注學生的學習過程，關注學生的發展，努力改...
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![色彩的色相教學反思]( "色彩的色相教學反思")
- 引導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是小編為你帶來的色彩的色相教學反思，希望對你有所幫助。篇一：色彩的色相教學反思本節課的主要教學目標是引導學生尋找色彩，認識色彩，表現色彩。體驗不同色彩所表...
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