![讀唐吉坷德後有感]( "讀唐吉坷德後有感")
- 《唐·吉訶德》（又譯作《唐吉訶德》《堂·吉訶德》等）是西班牙作家塞萬提斯於1605年和1615年分兩部分岀版的長篇反騎士小説。以下是小編整理的讀後感，希望對大家有幫助！讀唐吉坷德後有感1這本書是我在小學時候就看過一遍的，感覺還挺有意思。《唐吉訶德》的小説主人公原名叫阿...
- 11479
- 認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀唐吉坷德後有感（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。讀唐吉坷德後有感1初看《堂吉訶德》，我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公...
- 24269
![《浮士德》 讀後感]( "《浮士德》 讀後感")
- 合上書，起身，站在窗前，生命與追求——讀《浮士德》有感。一直覺得有一種思緒纏繞在心。我們的生命到底在追求什麼？我不知道。以前總覺得讀書、看書是一件很輕鬆的事兒。現在才發現，原來看書也很累，它觸動我們去思考，思考我們的人生，思考它的意義、它的價值以及我們的追求。《浮土...
- 22736
![德育的讀後感]( "德育的讀後感")
- 導語：在確立德育內容時，要體現德育的現實性和德育的理想性相結合，既要立足現實社會的實際需要和發展水平，又要着眼未來社會新道德要求的進步性和超前性，以下是小編為大家整理的德育的讀後感，歡迎大家閲讀與借鑑！德育的讀後感（1）近日，於再清的“德育説”在國內體壇上引起軒然大波，人...
- 12626
![《浮士德》讀後感]( "《浮士德》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《浮士德》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《浮士德》是歌德根據流傳於民間的有關浮士德的故事而寫成的一部悲劇。這個民間故事含有強烈的悲...
- 15938
![奧德賽觀後感]( "奧德賽觀後感")
- 影片講述了美女海倫引起了人神混戰的特羅伊戰爭，長達十年的時間裏，無數英雄和戰士倒在特洛伊的土地上。最終，這場曠日持久的戰爭以奧德賽想出的木馬計而告終，戰爭勝利後，希臘英雄們紛紛歸國。因決定性的戰功而沾沾自喜的奧德賽對着大海誇下海口，卻因此惹惱海神波塞冬，對其施下無...
- 7708
![《道德經》讀後感]( "《道德經》讀後感")
- 我對《道德經》的理解主要是講求“無為”，“尊重規律”。第一段“道可道，非常道，名可名，非常名。”是説作為世界本源的道是可以用語言來形容的，但並不是永恆的。“名可名，非常名。”説的是可以稱呼的名不是恆常的名。“無名天地之始，有名萬物之母。”是説天地剛剛呈現時是沒有名...
- 8063
![《美德》讀後感]( "《美德》讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的《美德》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《美德》讀後感1書，我有很多，也看過好多，其中一部分被爸媽稱為‘雜書’，‘好書’也有一堆，這裏我就...
- 10675
![奧德賽讀後感]( "奧德賽讀後感")
- 奧德賽讀後感（一）《奧德賽》敍述希臘半島一些部落聯合進攻特洛伊。伊塔卡王奧德修斯剛得貴子，便別妻遠征。戰爭進入第十年，攻陷敵城，贏了特洛伊戰爭。希臘軍在回家途中因為英雄奧德修斯激怒了海王波塞冬而遇到海難，全軍覆滅，是奧德修斯憑藉機智和勇敢，終於逃過一劫。可是因為波塞...
- 7312
![師德的讀後感]( "師德的讀後感")
- 導語：教育就是上行下效,老師有師德,學生就有品德，教師道德品質對學生產生潛移默化的影響。下面是小編為大家收集整理的師德讀後感，歡迎閲讀。師德讀後感（一）我閲讀了師德手冊這本書，其中書中的愛——師德的源泉這一章節，使我的印象頗深，也深有體會。縱觀全書，提及頻率最高的便是“...
- 10814
![師德讀後感]( "師德讀後感")
- 讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的師德讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。師德讀後感1我閲讀了師德手冊這本書，其中書中的愛——師德的源泉這一章節，使我的印象頗深，也深有體會。縱觀全書，提...
- 24617
![師德教育讀後感]( "師德教育讀後感")
- 教書育人是教師最核心的職責與任務。教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統一。倡導“教書育人”就是要求教師以育人為根本任務。以下是師德教育讀後感，歡迎閲讀。師德教育讀後感1教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規...
- 25232
- 當閲讀了一本名著後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的歌德浮士德讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歌德的詩歌悲劇《浮士德》，一本往日總覺得無趣枯燥的書，沒想到卻在疫情期間，給我...
- 22086
![歌德讀後感]( "歌德讀後感")
- 最近，我讀了《詩壇鉅子——歌德》此書。只要提起《少年維特之煩惱》和《浮士德》兩本作品，人們就會想起歌德。歌德是德國文學史上最偉大的作家。他不但能寫詩歌、戲劇，而且能寫優美的抒情詩。歌德小時候，父親希望他成為法學家，反對他寫作。因此，他把詩歌朗誦給人們聽時，常受到打...
- 7786
- 認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的浮士德讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。浮士德讀後感1善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。———《浮士德》這就是《浮土...
- 7295
![美德的讀後感]( "美德的讀後感")
- 愛美之心，人皆有之。每位同學不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會聽到一個個古往今來的美德故事，你會看到一個個優秀青少年典型事蹟。現在，讓我們走進這本書，一起來感受美德的芬芳吧！在《愛自然》那一課，我們認識了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝...
- 20214
![讀後感：美德]( "讀後感：美德")
- 有一個這樣的故事：有一個名為戴剛的小夥子是個送水工人，他們公司新推出的礦泉水，大家還不是很認可。有一次戴剛送水時，有一個老奶奶來自外地，他們家要來一個客人，但是她人生地不熟的，不知道如何是好，戴剛主動的提出，可以幫忙。他就跑去車站裏把客人接了回來。一週後，老奶奶家的那棟...
- 26390
![都德的《最後一課》讀後感]( "都德的《最後一課》讀後感")
- 想了幾天依然沒有結果，也許是戰爭的硝煙業已散盡，隆隆的槍炮聲業學校要求我們撰寫一份紀念反法西斯戰爭勝利的作文，我冥思苦已遠去，竟然使我不知從何下筆。然而，今天的一堂外國名篇賞析課，深深觸動我寫作的靈感……今天參加外國名篇賞析課，課堂題目是：都德的《最後一課》，小説重點...
- 23423
- 《最後一課》都德1教學目標1.積累詞語，掌握“哽、踱、懲罰、祈禱、懊悔”等詞語的讀音、字形、詞義。2.瞭解作者及時代背景，瞭解閲讀小説的一般方法。3.通過人物的語言、行動、心理活動的描寫把握人物的思想情感，領會這種寫法並學習運用，激發想象力，發展思維能力。4.領會本文...
- 11723
- 觀《張思德》後感看完《張思德》這部影片，感覺非常好。這部影片最大的特點，就是用那麼多動人的真實細節，塑造了革命隊伍的各色人物。張思德生活在一個革命大家庭裏，這個家庭的每個人都很生動，特別是張思德和他老戰友的這份感情，是以往電影中不多見的。電影《張思德》沒有曲折的...
- 19931
- 道德讀後感（一）道德在生活中是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化，有修養的人。古往今來，德是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，能夠創造無盡的財富！原本我只是一個把道德掛在嘴邊，而不知道它含義的人，但在這個寒假，我讀了《做一個...
- 20610
![《《道德經》》讀後感]( "《《道德經》》讀後感")
- 當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《《道德經》》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《《道德經》》讀後感1當今社會科學發達，社會經濟高速發展，人們的物質財富越來越殷實，而精神財富卻越來越...
- 31340
![《背德者》讀後感]( "《背德者》讀後感")
- 細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《背德者》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。主人公米歇爾的父親臨死前害怕把他獨自留在這個世界上孤苦無依，就讓他早日完婚...
- 31150
![塔木德讀後感]( "塔木德讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的塔木德讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。塔木德讀後感1《塔木德》一書是猶太人繼《聖經》之後最重...
- 26161
- 《道德經》又名《道德真經》，是老子的哲學著作，是中國歷史上最偉大的名著之一，下面是小編為大家整理的道德經讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。道德經讀後感（一）剛讀完《道德經》，我從中遭到很多啟迪。作者老子是我國古代的著名思想家，哲學家。這本書是老子的亂世之道和人生哲學，而非...
- 7162
文書都
