![木蘭還鄉優秀作文700字]( "木蘭還鄉優秀作文700字")
- 門“嘎”地一聲開了，還帶來了一串“吱”的延長音。看到這個在夢中無數次出現的閨房，如此清晰而真實地呈現在自己面前時，木蘭怔住了。房裏的一切都完好無損，被褥還是走前的樣子，整整齊齊地疊着。鏡子裏一片模糊的黃色，仍能察覺出水潤過的潮濕。一定有人在定期打掃。織機安靜地佇...
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![木蘭自傳700字作文]( "木蘭自傳700字作文")
- 我其實並非人們所説的那麼好，對於人們為我寫的那篇《木蘭詩》，我感到萬分慚愧。文章中把我説得是如此孝順，其實現實生活中的我並非如此，當我看到徵兵的'榜文時，心中其實是萬分高興，因為我那個老爹終於可以滾蛋了，你們也許不知道，在家裏，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動不動就罵我...
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![小木船優秀作文700字]( "小木船優秀作文700字")
- 在我的百寶箱裏有各種各樣的珍藏品。比如：彈珠、小汽車、皮球等。每當看到百寶箱裏的小木船，就讓我不禁想起了陳明。我們是同班同學，家也離的很近。每天我們在一起上學、一起回家、一起寫作業、一起玩耍，就這樣我們成了形影不離的好朋友。有一天，發生了一件不愉快的事。我和陳...
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![木蘭詩優秀作文範文]( "木蘭詩優秀作文範文")
- 前方道路傳來一陣陣馬的嘶鳴聲，馬背上坐着一位身穿盔甲，英姿颯爽的女將軍。她正用力揮舞着馬鞭，奔跑在崎嶇的道路上。這位歸心似箭的女將軍正是遠近聞名的花木蘭。話説十幾年前，木蘭家中接到可汗徵兵的軍貼。木蘭沒有長兄，她的父親年事已高，善良孝順的木蘭幾經斟酌，決定女扮男裝...
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![木蘭詩優秀課件]( "木蘭詩優秀課件")
- 《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。小編收集了木蘭詩優秀課件，歡迎閲讀。【教學目標】1.知識與能力：積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞和句式;瞭解古詩修辭用語的特點;從整體上把握詩歌內容,準確、完整地複述課文,提高概括...
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![《木蘭詩》的優秀教案]( "《木蘭詩》的優秀教案")
- 教學目標1．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2．學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。教學重點：（1）複述故事（2）理解木蘭的人物形象及所表現的思想感情。教學難點：詳略得當的.寫作特點。預習指導1．查字典，讀準下列加點字...
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![續寫木蘭辭官還鄉800字作文]( "續寫木蘭辭官還鄉800字作文")
- 十年戈馬生涯，十年馳騁沙場。十年風雨兼程，十年牽腸掛肚帳外，將士們歡呼雀躍，舉樽對飲，載歌載舞，熱鬧非凡。面對如此情景，木蘭喜悦的臉上拂過一絲憂傷，仰望滿天星斗的蒼穹，無限感慨，思緒萬千。十年啊，戰爭終於結束了！不知家中雙親安好？木蘭自言自語道。次日，木蘭和將士們精神抖擻，凱旋而...
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![木蘭詩作文700字作文]( "木蘭詩作文700字作文")
- 下面就是小編為您收集整理的木蘭詩作文700字作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！《木蘭詩》改寫作文一歎息聲一聲連着一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在歎息。問問姑娘你這樣歎息是在思念什麼呢？（木蘭回答道）...
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- 《木蘭詩》敍述了木蘭女扮男裝替父從軍的故事，塑造了木蘭這個女英雄形象。千百年來，木蘭的故事在民間廣為流傳，並被藝術家改編成戲曲、動畫片，搬上了舞台和銀幕。將《木蘭詩》改寫成一篇故事，有關戲曲、動畫片等改編作品可以作為參考。題目自擬，字數不限。寫作時注意下列幾點：1....
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- 改寫木蘭詩700字篇一淒冷的月光傾灑在木蘭那略顯單薄的背影上，緩緩飄來的打更聲突兀的響着，一下，兩下……犬吠聲幽幽的、空曠的飄蕩着，傳到很遠，很遠……狂風捲起厚厚的黃沙，漫無目的的蕩動着……即將奔赴戰場的花木蘭此時正機警的四處張望着，聆聽着這個近乎無聲世界的一丁點兒...
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![木蘭還鄉初中作文]( "木蘭還鄉初中作文")
- 話説木蘭看了軍隊的文告得知父親得當兵時，不由得停織歎息，因為，父親年老體弱已經不起那樣的長仗了。於是木蘭決定替父從軍，她越過殺虎山，繞過黃河，身經百戰後辭官還鄉。在故鄉，得知木蘭要回鄉的消息一傳開後，鄉親們都十分敬佩木蘭，擁着到縣城去迎接木蘭的到來。一大早，木蘭的父母親...
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![續寫木蘭辭官還鄉800字]( "續寫木蘭辭官還鄉800字")
- 十年戈馬生涯，十年馳騁沙場。十年風雨兼程，十年牽腸掛肚帳外，將士們歡呼雀躍，舉樽對飲，載歌載舞，熱鬧非凡。面對如此情景，木蘭喜悦的臉上拂過一絲憂傷，仰望滿天星斗的蒼穹，無限感慨，思緒萬千。十年啊，戰爭終於結束了！不知家中雙親安好？木蘭自言自語道。次日，木蘭和將士們精神抖擻，凱旋而...
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![木蘭還鄉改寫800字]( "木蘭還鄉改寫800字")
- 在塵土飛揚的古道上，依稀傳來戰馬的嘶鳴。奔馳在最前邊的，是一位身着戎裝、颯爽的將軍，正用勁揮舞着馬鞭，驅馬馳騁在崎嶇的古道上。這位歸心似劍的將軍就是聞名遐邇的花木蘭。話説十幾年前，家中接到可汗徵兵作戰的軍帖，為了不讓年邁的父親承受征戰之苦，這位纖弱女子毅然女扮男裝...
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![《花木蘭》優秀讀後感]( "《花木蘭》優秀讀後感")
- 今天一早，媽媽就叫我起來，還説今天去西單圖書大廈。原本睡得像個死豬的大虎，一骨碌就爬了起來，我看大虎都起了，我也只好打消了睡懶覺的念頭。吃過早飯後，我們就坐車走人了。一路上上車的人比下車的人多，車上變得擁擠起來，可是沒有一個人開窗户，可算是憋死我了。又過了一小會兒，終於...
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![改寫木蘭詩優秀作文]( "改寫木蘭詩優秀作文")
- 這一天，城裏城外鑼鼓喧天，到處張燈結綵、歡聲笑語。街道兩旁早已擠滿了水泄不通的百姓，百姓們好奇，是什麼大官要來村裏，有如此大的排場；告訴你，是當年那個替父從軍的花木蘭辭官回鄉了，也因為木蘭要回來，大夥來迎接木蘭平安歸來，大家也想一睹木蘭的英雄風采，巾幗不讓鬚眉的精神。正在...
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![《木蘭詩》優秀説課稿]( "《木蘭詩》優秀説課稿")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編精心整理的《木蘭詩》優秀説課稿，歡迎閲讀與收藏。《木蘭詩》優秀説課稿1教學目標：1、學習一些朗讀技巧。2、理清故事情節，當堂背誦。3、理解木蘭形象。教學...
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![《木蘭詩》優秀教案]( "《木蘭詩》優秀教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《木蘭詩》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。《木蘭詩》優秀教案1【教學目標】１、瞭解《木蘭詩》有關的文學常識，...
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![《木蘭從軍》優秀教案]( "《木蘭從軍》優秀教案")
- 教學要求：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計：一、導入1、師：在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故事，今天我就請一位同學把《木蘭從軍》的故事給大家講一講，好不好？2、學生講故事。二、初讀課文，整...
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- 一、資料鏈接作品簡介本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。“樂府”本是官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，採輯詩歌民謠，以供朝廷祭祀宴享時演唱，並可以觀察風土人情，考見政治得失。我國的采詩制度有着悠久的歷史，南北朝皆相沿襲。蕭樑時，社會上已經把“樂府”從官署的`名稱轉...
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- 木蘭詩優秀導學案學習目標：l.藉助註釋、工具書學習生字詞，誦讀課文，把握文章大意。2、在疏通文意的基礎上，整體把握故事情節，理清故事脈絡。3、瞭解本文所用的修辭格，理解木蘭巾幗英雄的形象，分析木蘭的性格特徵。4、通過各種方式反覆誦讀，體會文章的節奏美和音韻美，培養語感，提高...
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- 第二課時一、複習導入。同學們，上節課我們學習了《木蘭從軍》這篇課文，課外進行了練習，誰還想來表演一下？二、學習會寫字，記憶字形。1.出示要求會寫的字，引導學生觀察字形有什麼特點，找一找哪些字已經會了，哪些字容易寫錯，再根據不同情況分別處理。（1）易寫錯的字。“犯”字的右邊是...
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![家鄉的木偶戲-優秀記敍文700字]( "家鄉的木偶戲-優秀記敍文700字")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的家鄉的木偶戲-優秀記敍文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。過年啦，過年啦。家鄉的爆竹...
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![遊木蘭山優秀作文300字]( "遊木蘭山優秀作文300字")
- 前年的夏天，我和爸爸還有他的同事一起到木蘭山遊玩。剛到木蘭山腳下，我往上一看。“啊，好高呀！”我驚歎到。看我的！我深吸了一口氣，爬呀爬，終於到了半山腰。進了竹林寺，看着一尊尊面部嚴肅的佛像，我禁不住猜想到，他們可能是被孫悟空氣的.吧？你看那個佛像，眉毛豎成了倒八字，眼睛瞪得比...
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![木蘭詩優秀教案]( "木蘭詩優秀教案")
- 引導語：很多人都説書是人類進化靈魂的工具，書是人們走向成功的階梯對於我們人類來説書是很重要的。在生活中的好書好好地去讀。下面是小編為你帶來的木蘭詩優秀教案，希望對你有所幫助。教學目標：1、人物賞析，體會木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。2、體會本文排比、對偶...
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![木蘭還鄉改寫作文]( "木蘭還鄉改寫作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的木蘭還鄉改寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。話説木蘭看了軍隊的文告得知父親得當兵時，不由得停織...
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文書都
