![太陽是大家的 教案教學設計]( "太陽是大家的 教案教學設計")
- 教學目標：1.會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡覺”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。教學重點：引導學生朗讀詩歌教學難點：理解詩歌的含義教學過程：一、歌曲導入，引出課題1.請大家仔細聽歌...
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![三年級《太陽是大家的》教案設計]( "三年級《太陽是大家的》教案設計")
- 一、設計意圖：《太陽是大家的》是本冊第七組教材中的第一篇課文，是一首用擬人化手法寫就的兒童詩。通過誦讀理解只有全世界人民和睦共處，加強理解，人類才會有更美好的明天；感受詩歌的韻律美和文句的生動是本文教學的重點。為此，設計上突出以下觀點：1、環節設計與過渡語要有詩的...
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![太陽是大家的教學設計模版]( "太陽是大家的教學設計模版")
- 教學理念：教師通過引導培養學生語言感悟能力，通過示範、和不同的形式的朗讀從而提高學生的朗讀能力，重視學生個體差異，創設情境讓學生張揚個性，並在快樂的教學環境下讓學生成為課堂的主人。教學目標：1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。2、正確...
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![《太陽是大家的》教學設計説明]( "《太陽是大家的》教學設計説明")
- 工具性和人文性統一是語文課程的基本特點，語文教學的目的涵蓋了思想教育，情感薰陶，審美感染，學習語言，發展思維等兩個層面。文章由思想內容和語言形式兩個部分組成，語文教學的基本任務是以文本為主要憑藉，對學生進行人文教育和語言訓練，所以，深度挖掘教材也應從人文和語言兩條途徑...
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![《太陽是大家的》教案設計]( "《太陽是大家的》教案設計")
- 學習目標1.認識“彤、陪”2個生字，會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.懂得地球是人類共同的家園，太陽是大家的，人類應友好相處。課前準備1.生字生詞卡片。2.同步閲讀中的詩歌《...
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![《太陽是大家的》教學設計模板]( "《太陽是大家的》教學設計模板")
- 一、學習目標：1、會認2個生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受詩歌的意境。教學重點、難點：本課的教學重點是引導學生朗讀、背誦詩歌。難點是理解詩歌的含義。教學媒體:多媒體課件二、教學過程：（一）、複習舊知，導入新課。師:同學們,你們看,誰來了?(課件展示:...
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![太陽是大家的的教學設計]( "太陽是大家的的教學設計")
- 教學目標：1.會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫紅彤彤、晚霞、睡覺等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。教學重點：引導學生朗讀詩歌教學難點：理解詩歌的含義教學過程：一、歌曲導入，引出課題1.請大家仔細聽歌曲，回...
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![關於《太陽是大家的》的教案設計]( "關於《太陽是大家的》的教案設計")
- 【教材分析】這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她一天中的不同時間裏，和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的温暖、世界的和平和社會的安寧。詩歌描繪了一派欣欣向榮的景象：鮮花上...
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![太陽是大家的教學設計]( "太陽是大家的教學設計")
- 《太陽是大家的》這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法,把太陽當作全世界孩子的朋友,下面是小編收集整理的太陽是大家的教學設計，歡迎閲讀參考！[設計理念]新課標指出：“讀書是學生的個性化行為”，教師應該引導學生自主讀書，並用自己的感情朗讀把自己對文章的感悟表達出來，同時訓...
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![《太陽是大家的》教學設計]( "《太陽是大家的》教學設計")
- 《太陽是大家的》教學設計1一、課前談話，引出課題雖然咱們的教室處於角落，感覺有點陰沉沉的，但咱們的氣氛卻是熱騰騰的，小朋友們呢，都是喜洋洋的，對吧。多麼可愛的笑臉呀，老師這裏也有一張笑臉呢！１、出示太陽笑臉：認識嗎？誰呀？你看，這是一個怎麼樣的太陽？（紅彤彤、笑眯眯）你覺得她想對我...
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![《太陽是大家的》教學設計(人教版三年級教案設計)]( "《太陽是大家的》教學設計(人教版三年級教案設計)")
- 《太陽是大家的》教學設計威寧縣秀水二小--鎖春豔教學目標：1、認識“彤、陪”。會寫“彤、霞、陪、趁”4個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂本課內容。3背誦詩歌。4、結合生活實際，理解“太陽是大家的”，感受世界人民是一家。教學重點：1、識字、寫字。2、讀懂詩歌，...
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![《太陽是大家的》的教學設計方案]( "《太陽是大家的》的教學設計方案")
- 篇一：太陽是大家的教學設計教材分析:《太陽是大家的》是人教版小學語文第六冊第七單元的第一篇課文，本單元課文的主題是各國人民之間的友好情誼。目的通過各國人民之間發生的故事，表現了各國人民之間的友愛，從而讓學生體會到無論是來自哪個國家，擁有怎麼樣的膚色，但是我們都有...
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![課文《太陽是大家的》教學設計]( "課文《太陽是大家的》教學設計")
- 【設計理念】通過多種閲讀方式，理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。以閲讀、感受、分析、聯想、創作詩歌為主導，以詩歌特有的音律美，引導學生感受、理解、昇華對太陽的熱愛，並掌握初步的創作詩歌的方法，激發學習語文和創作詩歌慾望。【教學目標】1、會認2...
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![關於太陽是大家的的教案設計]( "關於太陽是大家的的教案設計")
- 【教學目標】1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡構”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。【教學過程】第一課時一、揭題導入1、同學們，今天我們一起學習一首關於太陽的詩。...
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![太陽是大家的教學設計範文]( "太陽是大家的教學設計範文")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的太陽是大家的教學設計範文，歡迎大家分享。太陽是大家的教學設計1教學目標1.會認2個生字，會寫4個生字。正確...
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![《太陽是大家的》一課教學設計]( "《太陽是大家的》一課教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《太陽是大家的》一課教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
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![《太陽是大家的》的教案設計]( "《太陽是大家的》的教案設計")
- 教學目標：1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡構”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。第1課時一、揭題導入1、同學們，今天俺們一起學習一首關於太陽的詩。2、板書課題。齊讀...
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![人教版《太陽是大家的》教學設計]( "人教版《太陽是大家的》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的人教版《太陽是大家的》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
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![課文太陽是大家的教學設計]( "課文太陽是大家的教學設計")
- 一、談話導入，揭示課題１、板書：太陽。同學們，看到在這個詞語，説説你的感受。太陽這個詞語給你怎樣的感覺？是啊，沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。世界上每一個角落的光明和温暖都是太陽送來的，太陽是屬於整個世界，是屬於我們大家的。今天我們一起來學習第２５課，大家一起讀課題：太...
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![《太陽是大家的》教學設計方案]( "《太陽是大家的》教學設計方案")
- 一、課前談話，引出課題雖然咱們的教室處於角落，感覺有點陰沉沉的，但咱們的氣氛卻是熱騰騰的，小朋友們呢，都是喜洋洋的，對吧。多麼可愛的笑臉呀，老師這裏也有一張笑臉呢!1、出示太陽笑臉：認識嗎?誰呀?你看，這是一個怎麼樣的太陽?(紅彤彤、笑眯眯)你覺得她想對我們小朋友説什麼呢?2...
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![太陽是大家的教案設計]( "太陽是大家的教案設計")
- 太陽是大家的教案設計教學目標：1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫紅彤彤、晚霞、睡構等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。第1課時一、揭題導入1、同學們，今天我們一起學習一首關於太陽的詩。2...
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![名師《太陽是大家的》教學設計]( "名師《太陽是大家的》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的名師《太陽是大家的》教學設計，希望對大家有所幫助。通過閲讀感受其特有的音律美、畫面美，從而受到詩歌的...
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![《太陽是大家的》優秀教案設計]( "《太陽是大家的》優秀教案設計")
- 【教材分析】這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她一天中的不同時間裏，和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的温暖、世界的和平和社會的安寧。詩歌描繪了一派欣欣向榮的景象：鮮花上...
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![《太陽是大家的》的教學設計]( "《太陽是大家的》的教學設計")
- 《太陽是大家的》的教學設計課前播放《種太陽》兒歌動畫，學生跟唱。一、欣賞動畫，談話導入。師：剛才唱了歌以後，同學們有什麼感想？生：太陽給我們帶來了光明。生：有了太陽，我們感覺很温暖！生：太陽讓全世界的人們都過上了快樂的生活。生：沒有太陽，就沒有這麼美麗的花草樹木。師：是啊，沒有...
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![太陽是大家的優秀教案設計]( "太陽是大家的優秀教案設計")
- 學習目標1.認識“彤、陪”2個生字，會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.懂得地球是人類共同的家園，太陽是大家的，人類應友好相處。課前準備1.生字生詞卡片。2.同步閲讀中的詩歌《...
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