![蝶戀花·花褪殘紅青杏小詩詞]( "蝶戀花·花褪殘紅青杏小詩詞")
- 《蝶戀花·花褪殘紅青杏小》作者：蘇軾花褪殘紅青杏小①。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草②。牆裏鞦韆牆外道。牆外行人，牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄③，多情卻被無情惱④。註釋①花褪殘紅：殘花凋謝。褪，脱去，花褪殘紅即花瓣落盡。白居易《微之宅殘牡丹》詩：“...
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![花褪殘紅少年遊散文]( "花褪殘紅少年遊散文")
- 厭倦了城市的喧囂，燈紅酒綠，獨自一人，背上包，來一場説走就走的旅行，按住心中的浮躁，來到嚮往已久的大山。到時天色已晚，顧不上觀景，來到阿婆家,洗漱後早早地睡下了，沒有了燈火通宵，有的是黑暗和寂靜，一夜好夢。陽光從窗外射進來，暖暖的，不免賴牀了一會兒，起後阿婆已經出去了，留下半鍋的...
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![《牡丹·落盡殘紅始吐芳》翻譯賞析]( "《牡丹·落盡殘紅始吐芳》翻譯賞析")
- 《牡丹·落盡殘紅始吐芳》作者為唐朝文學家皮日休。其全文古詩如下：落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔，獨立人間第一香。【翻譯】這首詩首兩句起興，一語道出牡丹的與眾不同，是落盡殘紅百花莫爭的優勢，起到了先聲奪人的藝術效果。三四句則採用了對仗的表現手法，無雙...
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![日落殘紅二年級作文]( "日落殘紅二年級作文")
- 下午，我經過樓梯的轉彎口，一道金光穿射而來。我眯起雙眼，一輪夕陽掛在天邊。它照得滿地金黃。有些刺眼了！我突然想起了那天的夕陽。不同於以往的，那天我突然有了看夕陽的念頭。其實，我的確不怎麼喜歡夕陽的。因為它沒有月亮般的柔和，而是灼熱刺眼；它沒有月亮般的皎潔，而是看不見它...
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![日落殘紅作文800字]( "日落殘紅作文800字")
- 下午，我經過樓梯的轉彎口，一道金光穿射而來。我眯起雙眼，一輪夕陽掛在天邊。它照得滿地金黃。有些刺眼了！我突然想起了那天的夕陽。不同於以往的，那天我突然有了看夕陽的念頭。其實，我的確不怎麼喜歡夕陽的。因為它沒有月亮般的柔和，而是灼熱刺眼；它沒有月亮般的皎潔，而是看不見它...
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![《蝶戀花花褪殘紅青杏小》(蘇教版高二選修導學案)]( "《蝶戀花花褪殘紅青杏小》(蘇教版高二選修導學案)")
- 學習目標：1、欣賞蘇軾作品清新婉麗的風格。2、理解本詞藉此表達的人生哲理。課型：新授課課時：一課時教學過程：學生活動：課前活動：導入：以豪放派著稱的蘇軾，也常有清新婉麗之作，這首《蝶戀花花褪殘紅青杏小》就是這麼一首傑作。“花褪殘紅青杏小”，既寫了衰亡，也寫了新生，殘紅褪盡，青杏...
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- 這散落了一地的殘紅，向我們訴説着，關於它的過去……——題記時值秋天，天氣微涼。在我看來秋天是一個感傷的季節，因為每逢秋天，花兒凋零，枯葉飛落，剩下光禿禿的枯枝無力地隨風搖擺，那麼孤獨，那麼無助。雖然秋天對果農們來説意味着豐收的喜悦，然而秋天對大自然來説是一場輪迴，一種墮落...
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- 賞析是欣賞並分析（詩文等），通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編精心整理的蝶戀花·花褪殘紅青杏小的翻譯賞析，希望能夠幫助到大家。蝶戀花·花褪殘紅青杏小的...
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![墨殘紅退,綠來春見詩歌]( "墨殘紅退,綠來春見詩歌")
- 過好今天未來太渺茫努力在今天未來才輝煌過去給今天是難忘也是讓我們成長想想人生太短就醉一場等你外面有霧氣似美麗的一片一片霧氣阻隔了我與你的距離大地看着還是暗的而我在屋裏等你卻似怎麼也看不清外面的世界小雨在窗外滴答滴答敲動着我的'內心我就好比這場霧氣和雨...
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![浣溪沙·雨過殘紅濕未飛]( "浣溪沙·雨過殘紅濕未飛")
- 浣溪沙(北宋)周邦彥雨過殘紅濕未飛，疏籬一帶透斜暉。遊蜂釀蜜竊春歸。金屋無人風竹亂，衣篝盡日水沉微。一春須有憶人時。【註釋】①翠葆：指草木新生枝芽。竹徑成：春筍入夏已長成竹林。②跳雨：形容雨滴打在荷葉上如蹦玉跳珠。【作者簡介】周邦彥(1056—1121)字美成，自號清...
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- 原文：一點殘紅欲盡時。乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。調寶瑟，撥金猊。那時同唱鷓鴣詞。如今風雨西樓夜，不聽清歌也淚垂。譯文我獨自守一盞殘燈，燈已快要燃盡，天乍涼，秋氣充塞羅帷和銀屏，三更雨點點灑上梧桐，一葉葉、一聲聲，都是離別的哀音。那時，我和她相對調弄寶...
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- 鷓鴣天·一點殘紅欲盡時宋代周紫芝一點殘紅欲盡時。乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。調寶瑟，撥金猊。那時同唱鷓鴣詞。如今風雨西樓夜，不聽清歌也淚垂。譯文我獨自守一盞殘燈，燈已快要燃盡，天乍涼，秋氣充塞羅帷和銀屏，三更雨點點灑上梧桐，一葉葉、一聲聲，都是離別...
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![《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》的閲讀答案]( "《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》的閲讀答案")
- 《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》是南宋周紫芝的一首秋夜懷人詞。起寫夜闌更深、獨守殘燈之苦;接着用温庭筠《更漏子》詞意，雨聲引起人離別情懷。下片先追憶當年歡聚的情景，最後回筆寫眼前之悲苦，清歌已渺，舊夢難温，不由得感舊傷懷，垂淚不已。鷓鴣天·一點殘紅欲盡時周...
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![夕陽下依舊留着一抹殘紅500字作文]( "夕陽下依舊留着一抹殘紅500字作文")
- 輕輕地翻着簿冊，靜靜地憶着曾經，花香四溢的佈景下，失色的年華，流失的記憶，一點點的被思念喚起，漸漸恢復了最初的顏色，觸動心底最脆弱的地方。天真單純的我們，年輕幼稚的我們，懵懂無知的我們，在薄薄的相冊中記錄了我們美好的曾經。畫筆，勾勒不出我的快樂；白紙，繪寫不出我的.悲傷。一張...
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![日落殘紅作文範文]( "日落殘紅作文範文")
- 下午，我經過樓梯的轉彎口，一道金光穿射而來。我眯起雙眼，一輪夕陽掛在天邊。它照得滿地金黃。有些刺眼了！我突然想起了那天的夕陽。不同於以往的，那天我突然有了看夕陽的念頭。其實，我的確不怎麼喜歡夕陽的。因為它沒有月亮般的柔和，而是灼熱刺眼；它沒有月亮般的皎潔，而是看不見它...
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![日落殘紅小學作文]( "日落殘紅小學作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的日落殘紅小學作文，歡迎大家分享。下午，我經過樓梯的轉彎口，一道金光穿射而來。我眯起雙眼，一輪夕陽掛在天邊。它...
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![經典美文：且思秋雨寄殘紅]( "經典美文：且思秋雨寄殘紅")
- 用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。下文是為大家精選的經典美文：且思秋雨寄殘紅，歡迎大家閲讀欣賞。如水的光陰，潤了花期，醉了心暖，那些流入筆端的疊疊心事，縷縷情懷總能在內心深處擱淺。或許，是自己沉湎於文字中的情懷太深，一直固執地守着文字裏的清寧與淡然，依着文字安享一份執...
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![日落殘紅的優秀作文]( "日落殘紅的優秀作文")
- 下午，我經過樓梯的轉彎口，一道金光穿射而來，日落殘紅作文。我眯起雙眼，一輪夕陽掛在天邊。它照得滿地金黃。有些刺眼了！我突然想起了那天的夕陽。不同於以往的，那天我突然有了看夕陽的念頭。其實，我的確不怎麼喜歡夕陽的。因為它沒有月亮般的柔和，而是灼熱刺眼；它沒有月亮般的皎潔...
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![殘紅把情緣染透作文600字]( "殘紅把情緣染透作文600字")
- 如果相識的兩人一定要演繹一段故事，我願採一縷七彩的晨光粘貼在開局，摘一片醉人的夕陽置於結尾，讓每一個故事只有喜而沒有悲，只聞歡笑不見眼淚，讓每個故事回憶起來都令人心醉。只是很多的故事寫滿無奈，想道道不明白；很多的情懷，無人能懂，各自深埋。很多的故事，序幕剛拉開，台上的人正...
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![蘇軾《蝶戀花花褪殘紅青杏小》賞析]( "蘇軾《蝶戀花花褪殘紅青杏小》賞析")
- 賞析，是一個漢語詞彙，意思是欣賞並分析（詩文等），通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編幫大家整理的蘇軾《蝶戀花花褪殘紅青杏小》賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
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![冢葬殘紅,續別愁初二作文]( "冢葬殘紅,續別愁初二作文")
- “離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”歐陽修的一句詞，道出了多少別離的哀婉。不覺間，踽踽獨行在那座花冢旁的小徑上，念着些許早已流失的時光，還有那些，曾匆匆出現在我生命裏，轉瞬又悄然離去的過客，無限傷感湧上心頭，深埋的心事，又何止別愁？驀然間的不經意，滿地的落英，於是，習慣的的葬下，一...
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![《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》周紫芝宋詞註釋翻譯賞析]( "《鷓鴣天·一點殘紅欲盡時》周紫芝宋詞註釋翻譯賞析")
- 作品原文鷓鴣天一點殘紅欲盡時，乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。調寶瑟，撥金猊，那時同唱鷓鴣詞。如今風雨西樓夜，不聽清歌也淚垂。作品註釋①殘紅：此指將熄滅的燈焰，也有版本作殘釭（gāng）。②屏幃：屏風和帷帳。③調：撫弄樂器。寶瑟：瑟的美稱。④金猊（ní）：獅形的銅製香...
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![越人尚有殘紅已可悲翻譯賞析]( "越人尚有殘紅已可悲翻譯賞析")
- 《越人·尚有殘紅已可悲》作者為宋朝詩人王安石。其古詩全文如下：尚有殘紅已可悲，更憂回首只空枝。莫嗟身世渾無事，睡過春風作惡時。【前言】《越人以幕養花因遊其下二首》是北宋詩人王安石創作的七言絕句組詩作品。這兩首詩寫的'是作者對温室之花的觀感。第二首主要是抒情...
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![浣溪沙·雨過殘紅濕未飛宋詞]( "浣溪沙·雨過殘紅濕未飛宋詞")
- 雨過殘紅濕未飛，疏籬一帶透斜暉。遊蜂釀蜜竊春歸。金屋無人風竹亂，衣篝盡日水沉微。一春須有憶人時。賞析/鑑賞上片是這位少婦從閨中往外看所見到的景象。暮春時節，一陣微雨過後，幾點凋殘的花朵因被雨水沾濕在花枝上，所以還沒有隨風飄落，似乎是留戀這美好的春光，依依不忍離去。...
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![流水殘紅融雪待春來優美散文]( "流水殘紅融雪待春來優美散文")
- 那年我十八歲。整夜的做夢。夢中總能聽見潺潺的流水聲……一直想不明白。為了高考，忙忙碌碌，卻總感覺，不知所以。和周圍的人開着無關緊要的玩笑，聽着老師講重複又重複卻總會忘記的知識點，幫着全國各地所謂的專家對高考診斷做一次次的臨牀實驗，偷着在老師眼皮下為小説精彩的橋段...
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文書都
